慶六一兒童節活動方案
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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的慶六一兒童節活動方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、設計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間:
5月29日上午:9:00
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備:
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
七、遊園活動遊戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
負責人:
材料:氣球
規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負責人:
材料:筷子、球
規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)遊戲名稱:小小領路人
遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負責人:
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框
投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
地點:舞臺前
負責人:
八、活動地點:
幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員:
2、節目主持人:
3、維持會場秩序人員:
4、音響師:
5、會場安全員:門衛
6、獎品頒發員:各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
六一節是每個幼兒的節日,也是一個充滿童趣的節日,更是我們鬆陵三中心幼兒園的第六屆藝術節開幕之時,爲了幼兒能更好的在幼兒園中學習、生活,我們特制定瞭如下方案:
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,同時也邀請家長參觀並參與幼兒的節日慶祝活動,進一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動,進一步塑造並提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境,佈置藝術節橫幅。
2、小中班年級組以班爲單位作好慶祝活動的準備。
3、大班組畢業典禮慶祝活動準備。
排練表演節目
畢業典禮會場環境佈置,增添節日氣氛。調整音響確保表演時不出現意外。
畢業典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排。
主持人員安排:兩位大班幼兒。
節目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶並歸類、排序。
4、給大班幼兒家長髮出邀請函,邀請他們來參加大班畢業典禮。爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動內容
(一)小、中班慶祝活動
6月1日小、中班各自在班級裏進行慶祝活動,活動方案由小、中班的年級組長起草,如各班有不同活動,可由班主任起草活動方案。
(二)大班畢業典禮
6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業典禮,各班出3-4個節目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業典禮。
主持人由張玲玲負責,選擇兩位大班幼兒當主持人,音響效果由沈夢辰負責,調整音響和話筒,收齊音樂磁帶並歸類、排序,表演時放音樂。
大班年級組長起草活動方案,活動大體流程如下:
1、園長致開幕詞。
2、家長代表發言。
3、畢業聯歡活動。(包含教師表演)
4、教師代表活動總結。
(三)教師基本功表演
大班組三年以內的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節目。節目在6月1日兒童節中大班畢業典禮上表演。
四、活動總結
活動結束後各年級組製作藝術節(慶六一)活動的小報,並寫活動小結。上交活動方案、畢業典禮詳細流程稿、小報和活動小結。
一、活動目的:
爲全面貫徹黨的教育方針,加強我校文化建設,豐富校園文化生活,提高隊員整體素質,給小朋友們一次展示才能,表現自我的機會。經學校研究決定,在“六·一”兒童節當天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及遊藝活動。特定此方案。
二、活動時間:20xx年6月1日(第十六週星期五)
三、活動地點:學校大禮堂
四、活動人員:全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五、活動內容及程序:
1、新隊員入隊儀式
2、文藝活動
3、遊藝活動(遊藝活動方案另發。)
六、文藝活動形式及要求:
1、一至五年級中隊均要排練三個節目。其中包括:一個文藝節目、全班學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》,學前班出一個文藝節目。
2、文藝節目表演人數不限,時間(3——5)分鐘。
3、節目內容積極、健康,向上。
七、其它事項:
1、各中隊節目由各中隊輔導員負責組織、排練並強調當天會場紀律要求。
2、節目報名時間限於5月18日報少先隊大隊部(盧智勇老師處),便於編制節目單及安排主持人。
3、表演道具自備,VCD伴奏曲目於5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統一複製進電腦。
八、評比辦法及獎項設置:
1、節目評一等獎4個,二等獎7個,並適當加班級管理分,其中幼兒園的節目不參與評比。
2、採用現場量分制,去掉一個最高分一個最低分後的平均分爲該節目最終得分,評委由行政人員及小學部教師擔任。
3、評出優秀中隊3個,學校審覈表彰。
九、活動分工:
1、節目主持人由盧xx老師負責挑選及訓練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。
2、場地佈置及攝影:由黃xx、楊xx老師負責。音響設備:盧xx。
3、分數統計分工:指派學生(負責收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負責統分)、向友香老師(負責送最終得分至主持人處)。
一.活動目的:爲了豐富同學們的業餘生活,營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學生快樂地度過自己的節日,在“六一”兒童節之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”遊藝活動。
二.活動時間:20xx年6月1日(第十六週星期五)
三.活動地點:學校大禮堂
四.參與對象:全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五.工作人員準備:
1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及遊戲指導工作。
2.總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
3.黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩遊戲,陳運紅老師指導一年級小朋友玩遊戲。
4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝
5.教師按所負責的遊藝項目準備用具。
6.攝影:盧xx
7、安全保衛:向xx
六.活動安排:
1.猜謎
裁判老師:楊xx
遊戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。
遊戲規則:①猜謎者看準謎語題號後,然後到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。
2.帶乒乓球
裁判老師:楊xx
遊戲規則:①手拿乒乓板,並在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規定區域者,可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續進行比賽。
3.妙接歇後語
裁判老師:黃xx
遊戲道具:歇後語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇後語條)。
遊戲規則:在衆多歇後語中選擇一條做準備,猜出答案後向裁判彙報結果,正確一條得1張獎票。
4.釣魚
裁判老師:廖xx
遊戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)製成的魚竿以及飲料瓶如干個。
遊戲規則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。
5.夾彈子
裁判老師:向xx
遊戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數量要多些)。
遊戲規則:兩人在規定的時間內比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。
6.投乒乓球
裁判老師:易xx
遊戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。
遊戲規則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,遊戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。
7.套圈
裁判老師:曾xx
遊戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。
遊戲規則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。
8.貼鼻子
裁判老師:鮑xx
遊戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。
遊戲規則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
9.吹蠟燭
裁判老師:蔣xx
遊戲道具:蠟燭,兩張課桌。
遊戲規則:蠟燭擺在相鄰的`桌子上,遊戲者只能隔着一張桌子吹蠟燭,再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
10.比比誰的眼力好
裁判老師:劉xx
遊戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。
遊戲規則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
11.保齡球
裁判老師:李xx
遊戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。
遊戲規則:每次只能一人進行遊戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
12.比比誰的運氣好
裁判老師:楊xx
遊戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。
遊戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。
強調事項:各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。
一、活動目的
爲了體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
三、活動時間
1、5月4日——5月27日爲各班準備節目時間;
2、5月22日爲節目上報初審時間。
3、5月28日節目彩排。
4、5月29日上午節目演出。
四、活動地點
學校中院
五、組織方法
1、以班級爲單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節目,必須有一個集體節目,另一個節目自定;兩個節目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、爲了保證節目的質量,各班在5月15日將節目內容上報學校大隊部以便學校統一安排。
六、節目要求
1、節目形式要多樣化,避免重複。
2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排
1、總負責人:
2、協助負責人:
3、會場佈置:
4、主持人:
5、會場組織:各班班主任
6、文藝節目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節目的編排)
7、攝影:
8、安全保衛與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
八、活動程序
第一部分:入隊儀式
第二部分:文藝表演
1、奏《進行曲》,領導、學生入場。(各班級根據老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導就座。
3、領導致詞。
4、入隊儀式
5、文藝節目演出。
6、付校長致閉幕詞
7、宣佈活動結束。
九、節目標準
1、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容;
2、選材有創意,貼近生活,富時代感;
3、表演自然,表情真切,動作優美、整齊,基本功紮實;
4、道具美觀、精緻;
5、班級學生紀律。
十、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:着裝整潔,配戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題:
慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:
1、舉行慰問特困生儀式。
2、文藝節目表演。
五、活動時間:
6月1日上午8:30
六、活動地點:
鎮老人活動中心
七、參加對象:
各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:
副組長:
成員:
2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前五排爲來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:學生4人)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)
九、活動程序:
1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)
7、宣佈活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
一、活動目的:
爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
xx年6月1日
三、活動地點:
學校食堂三樓
四、活動演出單位:
小學部
五、節目主持:
學生
六、活動主題:
“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級爲單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、爲了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重複需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
九、組織機構
(一)、領導小組組長:張學剛
組員:各綜合課老師
(二)、活動工作人員安排
1、音響:沈蘇文
2、照相:謝穎
3、節目主持稿撰寫及串詞整理:方丹
4、節目主持人訓練:方丹
5、劇務與會場安排:駱成、張晨
6、後勤安全保障:正副班主任
十、活動流程:
(一)、經典誦讀
(二)、慶六一學生文藝演出
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
活動主題:
《大手牽小手、大家齊歡遊》
活動時間:
20xx年6月1日上午:9:00—11:00
活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
活動準備:
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
活動過程:
1、提前一週播放關於六一兒童節的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
2、將六一詳細活動安排提前一週發到網上,讓家長了解六一當天的活動內容及要求
3、幼兒正常來園,早餐結束後,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。
4、主持人宣讀活動目標,各班教師回班準備,等待遊戲開始
5、9:00活動準時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
6、後勤教師給家長髮活動遊戲記錄卡,講解遊戲中的注意事項,參加遊戲勝利的幼兒,教師將在遊戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。
7、遊園活動正式開始
人員安排:
1、總負責人員:______
2、節目主持人:___、___
3、獎品領取人員:______
4、會場安全員:門衛
注意事項:
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
遊園活動遊戲內容:(請各位老師在下週一將本班遊戲定好,將電子版交到辦公室)
(一)謎語猜猜猜
遊戲地點:
負責教師:
準備:謎語若干
規則:
1、繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;
2、謎面選擇後不可更換,到教師出揭曉謎底;
3、答案正確的幼兒可以蓋一個章;
4、請注意不可亂扯字條,並注意安全。
(二)拼圖與套圈
遊戲地點:
負責教師:
(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。
(2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線後(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規定的時間內最多者爲勝。
(三)夾彈珠與貼鼻子
遊戲地點:貝貝班(一層第二教室)
負責教師:
(1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。
規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。
(2)貼鼻子:
遊戲規則:一位家長和一個寶寶爲一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組爲勝。
(四)拋接球與豆子回家
遊戲地點:
負責教師:
(1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。
(2)豆子回家:
1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗裏。
2、在30秒內誰夾得最多,誰獲勝。
3、2——3組家庭共同進行
(五)闖關釣魚與打保齡球
遊戲地點:
負責教師:
(1)闖關釣魚
遊戲規則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當老師發出“開始”的口令後方可釣魚,聽到“停止”的口令後就要停止釣魚。釣上的魚數量最多家庭爲勝!
(2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發出開始口令後,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組爲勝。
(四)超級童星小舞臺
遊戲地點:
負責教師:
1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。
2、表演的內容有:兒歌、古詩、三字經、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經的內容自定)
3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節目、一次機會。
4、在表演的時候允許親子同臺表演。
(五)小小建築師與吃豆豆
遊戲地點:
負責教師:
(1)小小建築師:分成3組,每組一個家庭,在規定的時間內用積木堆高,積木搭的最高並且不倒的家庭爲勝。
(2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裏夾起豆豆喂到媽媽嘴裏,時間2分鐘,以數量多者爲勝。
(六)運小球
遊戲地點:
負責教師:
運小球:準備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手裏瓶蓋上返回,最先返回的家庭爲勝。
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動主題:我健康我快樂
二、活動時間:6月1日上午
三、活動地點:耳口小學操場
四、活動目的:通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,爲小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。
五、活動人員:全校師生及集體學生
六、活動內容:
(一)、活動開幕式
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗,唱隊歌
3、姜校長“六一”致辭
(二)、入隊儀式:
1、請新隊員上臺。(宣佈名單)
2、新隊員代表講話(xxxxxx)
3、老隊員代表講話(xxxxxx)
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
8、退場,少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗
一、活動時間:20xx年xx月xx日(星期)上午
二、活動地點:青山園完小操場
三、活動主題:
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,爲了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
總策劃:周意羣
成 員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、
姚世歡、幼兒園大班、小班班主任
六、安全領導小組
組 長:諶合榮
成 員:各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻辭;
4、8:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8: 40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30 活動結束
8、12:00 頒獎儀式
八、彩排時間:
5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師
①、提前做好活動當天的預定工作
②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導
2、安全護衛組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作 (值日教師)
③、指揮台前臺後秩序維護 (各班班主任)
3、後勤保障組:老師及學生代表
①、後勤開水供應
②、食品安全
4、舞臺佈置:學校全體男教師
①牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)
②主席臺佈置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)
5、節目組評委:
評委:(組長):諶鳳嬌劉德珍 劉廣州 林世球劉海清 饒建輝
要求:現場評分、客觀公正。 (林世球老師彙總並選出最佳節目和優秀節目)
6、演員化妝:各班班主任
組織並做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級爲一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。 (各班主任負責,全體女教師協助)
7、其他工作
①做好活動用品及獎品的採購 (鄧梅鎮、諶合榮)
②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。
③隊旗的準備和發放(李國負責)
④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)
⑤話筒的落實,確保能正常使用(諶合榮負責)
⑥獎狀書寫人 (鄧吾佳)
⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。
⑧化妝地點:多媒體會議室
活動宗旨:
1、“六一”兒童節是孩子們的節日,讓幼兒通過遊園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。
2、在形式多樣的遊戲中鍛鍊幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力,體驗遊戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中,鍛鍊幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養孩子們的愛心意識。
尊敬的大三班家長:
您好!“六一”即將來臨,爲了讓孩子在幼兒園度過最後一個有意義的節日,促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”遊園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,請您仔細閱讀並積極配合,謝謝!
活動前的準備工作:
我班共30個人,分爲五組,6人一組,(以組爲單位)
名單如下:
1、第一組:
2、第二組:
3、第三組:
4、第四組:
5、第五組:
知識準備:
1、讓孩子提前瞭解義賣的意義,學會怎樣叫賣。
2、活動前,請孩子在買賣遊戲的過程中學會討價還價。
物品準備:
1 每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質期)
2,桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶
3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同製作)
4,做標價牌(1元區 2元區 3元區等)由小胡媽媽、曉斌媽媽製作。
5,每組一個店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料製作,要求有創新、與衆不同)
6,家裏有擴音器的可以自願帶。
7,售貨員,理貨員,收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽製作。
以上需要準備的東西(除了水以外),下星期二早上請提前帶到幼兒園。
每一組第一位小朋友的家長爲組長,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備,請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!
“六一”當天您需要做:
一、1.早上8點,請您帶孩子入園,憑遊園卡(遊園卡領取處——傳達室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加遊園活動(每個班級設有不同的遊戲項目,可自由選擇)。
2.8:40,結束遊園,不管孩子是否完成遊園的項目,請您迅速帶孩
子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開始佈置義賣的場地,擺放物品,九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)
3、老師已會提前給孩子分組,每組分別有負責指導的家長,其他家
長儘量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦!
4.由於天氣較熱,事先請給孩子塗抹防曬霜、驅蚊液,戴太陽帽,並給孩子自帶水。當天請帶足零錢(5元以內的硬幣或紙幣)
5.爲了防止孩子無限制的購買,可在活動前給孩子提好要求,比如最多隻能買×樣。
注:
1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當天幼兒的飲用水家長自己準備,本天不算伙食費。
2、當天的藝術班暫停往後順延,如果補課具體時間再通知。
3、大班幼兒的六一紀念品,活動結束後,到班級去領。
義賣所得存入幼兒園愛心基金,由幼兒園家長委員會管理,當有特殊情況需要捐助時,將以幼高師附幼的名義捐贈。
感謝您的支持與配合!
祝孩子們“六一”節快樂!
祝義賣活動圓滿成功!
一、指導思想:
每年的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節”爲宗旨,本年級開展“六·一”歌詠比賽活動。
二、活動主題:
六月的歌聲
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”爲主題,另一首自定。各班以中隊爲單位自行組織訓練。
2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與,着裝整齊。
4、評分標準:
(1)節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。
(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。
(3)精神飽滿、富有朝氣,颱風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統一。
(4)能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。
(5)學生指揮節奏正確,動作大方、到位。
(6)歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。
(7)各中隊紀律良好。
四、活動時間、地點:
1、時間:6月1日上午
2、地點:學校升旗廣場
五、工作安排:
主持人:
評 委:音樂教師、年級部管委會成員
紀 律:各班班主任及科任教師
六、其它事項:
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預防中暑。
4、比賽本着公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
附:
三(1)班 《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》
三(2)班 《賣報歌》、《幸福花兒開心上》
三(3)班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》
三(4)班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》
三(5)班 《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》
三(6)班 《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》
三(7)班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》
三(8)班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》
三(9)班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》
三(10)班 《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱
三(11)班 《閃閃的紅星》、《小星星》
三(12)班 《龍的傳人》、《螢火蟲》
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
活動倡議
目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
時間:xx年5月26日至xx年6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長。
辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議,向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
評獎: 根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎:根據比賽的速度和分類、 整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。
一、活動意義:在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學靖、王豔)
3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
5、後勤保障。(劉景雲)
6、獎品書寫。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊彙報演出。(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西遊記》6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委:
組長:車學靖組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴七、
大門值勤:王臣貴、劉景雲八、校醫、衛生:王潤秋九、
注意事項:1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。
4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
備註:
1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小
一 、活動意義:
爲了展示我xx校學生【提供內容】 新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;並讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。
二、活動組織機構:
組 長:孫志紅
副組長:孫瓊 李春華 馬駿
成 員:各班主任
三、活動主題:《唱響奧運 xx我最快樂》
四、活動時間與地點:xx年5月30日上午9:00—12:00(暫定) 學校操場
五、節目類型:
在節目開始前兒童起立爲在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.
詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關地震的詩歌.
舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人:通過海選產生。(海選時間:五月中旬)
七、活動形式:
1、各年級在班主任的指導下確保人人蔘與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;
2、教師參與編排出3個教師節目;
3、另在特長學生中優選2個節目;
4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;
5、5月28日進行節目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
高鐵中心小學
xx年5月28日
一、活動目的
爲了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節,我校特舉行本次“慶六一”遊園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3、8:30學生開始遊園活動,10:30左右遊園結束。
4、活動結束後各班老師指揮學生清理場地,打掃乾淨。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的遊園項目及規則發至負責老師手中。(見活動內容安排)
2、各遊戲負責老師在5月29日下午6點前佈置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張遊戲名稱、規則。
(1)教室內擺設:用氣球、綵帶簡單佈置教室,儘量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠牆放,確保留出較大的活動場地,前後門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
(2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”遊園活動。
3、活動所需道具及場地佈置所需物品請各活動負責老師到德育處領取並簽名,活動結束後仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、遊園活動分爲五個組別:每個年級爲一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加遊園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1—8班爲一組,9—16班爲一組。
2、學生以循環形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊並安靜等候,不能大聲喧譁。
3、活動前班主任要向學生宣講活動規則,並注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂塗亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評並予以公佈。
4、各活動點負責老師要精心佈置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班裏輪流協助老師開展遊園活動。
六、人員安排
1、各教室遊園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2、領導機構及各年級負責人
總指揮:朱奎雄
東校區活動總監:吳正願西校區活動總監:陳軍
瓊山中學教學點活動總監:韓仙那央校區活動總監:楊義
一年級:王玉萍、蔡冬汝
二年級:周海霞、許海江
三年級:樑玉花、黃暢義
四年級:王霞、伍美文、樑其軒、吳超芳
五年級:周治雄、陳啓才、吳標、陳淑嬌
那央校區:邱維榮、樑定源
七、獎品發放
1、每學生人手一份小禮品(班主任統一領取後發放)
2、遊園獎品由各遊戲點負責人根據遊戲情況分發獎品。(活動前到德育處領取)
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