語言學講的是什麼

語言學講的是什麼，大學的專業有很多，不同的專業出來就業的崗位和方向都是不一樣的，語言學是對語言的科學研究。也就是說，並非研究語言就一定屬於語言學，那麼語言學講的是什麼呢？

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中文語言系的主要課程：古代漢語、現代漢語、文學概論、中國現當代文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現代教育技術、寫作。

語文教育專業是“語文”和“教育”的綜合，是人文社會科學的一門重要學科（文學）。學制：三年。屬於教育學類專業。

本專業着力培養德智體美諸方面全面發展，適應小學教育改革和教師專業化的要求，具有較爲紮實的專業知識，能勝任小學教育階段語文課程教育教學、研究及管理工作，並具有較強社會適應性和終身學習能力的`小學語文教育教學人才。

語文教育專業基本要求：

一、具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛教育事業，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的個人品質和教師職業道德，具有高度的事業心和工作責任感，能自覺地爲社會主義精神文明和物質文明建設服務。

二、掌握本專業所必須的基礎理論、基本知識和基本技能，具有較深的文學功底、較強的文字和口頭表達能力，具有一定的文學藝術鑑賞能力、評價能力。

三、能閱讀所有現當代文獻作品和一般古典文獻文論。

四、普通話達到國家二級甲等水平。

五、能書寫規範的三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）。

六、英語達到三級水平。

七、能熟練操作office辦公軟件，如word、ppt、excel等。具備運用現代教育技術，從事教育教學工作的基本能力。

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語言學（linguistics）是以人類語言爲研究對象的學科，探索範圍包括語言的性質、功能、結構、運用和歷史發展，以及其他與語言有關的問題。語言學研究的對象是客觀存在的語言事實。

不管是現代的語言還是古代的語言，都是客觀存在的語言現象。儘管不同話語表達的意義是帶有主觀性的和千差萬別的，但是傳遞出來的語言信息卻是能被別人共同理解的，語言學被普

現在的語言系主要有幾種：一是專門學語言的，如英語。二是小語種，如朝鮮語。三是語言應用類專業，如國際導遊。

第一類的就業面比較寬，可以從事翻譯，經濟，商貿，文祕等衆多領域。

第二類就業情況一般很好，因爲現在全國真正有實力開設真正意義上的“小語種”的學校屈指可數，所以畢業生永遠是供小於求，大多從事翻譯，且收入較高。

第三類正如專業本生所附帶的`專業性質，可以從事導遊等職業。

但從事什麼職業不是一定的，有很多因素所最終決定的。

作用

語言是人類特有的溝通方式，在生物或心理層面上反映人類高度演化的心智能力，在社會文化層面上反映人類文明進步。語言學就是要研究人類最核心本能的語言能力，透過對口語、書面語甚至手語進行分析和研究，進而瞭解人類的本質。

除了認識人類語言本質外，語言學研究還具有多種應用價值。在語言教育方面，藉由對於語言本身的瞭解，編成各種詞典、文法書、教科書供人學習語言，也有助於改善應對語言學習過程中遭遇到的困難與錯誤的能力。

在不同語言翻譯方面，語言學理論對於筆譯和口譯有更多具體的指導，也有助於利用科技來進行機器翻譯。

語言學講的是什麼3

語言學就業方向有哪些

應用語言學研究語言在各個領域中實際應用的語言學分支。它着重解決現實當中的實際問題，一般不接觸語言的歷史狀態，也不大介入一般理論上的爭辯。可以說，它是鑑定各種理論的實驗場。應用語言學的研究範圍由實踐的'需要來決定，通常分爲一般應用語言學和機器應用語言學。

應用語言學專業學生畢業後可該專業的畢業生多在高等院校、研究、出版等機構從事相關專業的教學及研究，或進入國家機關和公司企業從事語言應用方面的工作。

應用語言學專業是目前國內外國語言文學研究中發展最快的學科，在專業學科中屬於文學類中的.中國語言文學類，其中中國語言文學類共7個專業，應用語言學專業在中國語言文學類專業中排名第2，在整個文學大類中排名第5位。

此學科培養既有較高英語應用能力、又懂財經的，具有從事財經工作能力的或從事本學科教學與科研的複合型人才，所以能夠適應社會交流的趨勢，從而在“地球村”中找到比較滿意的工作，就業前景還是很好的。

另一方面，由於目前此專業爲比較熱門專業，所以競爭相對來說比較激烈，這就需要在學習期間紮實自己的專業知識，獲取更多的專業技能，從而在經濟危機期間能夠獲取一份滿意的工作

畢業後可在新聞媒體機構、出版機構、中央和地方政府及企事業單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農業技術推廣等部門從事編導、記者、主持、製作、廣告與文化經濟活動策劃、計算機網絡課件開發製作等工作。

本專業是20世紀中葉在美國等發達國家逐漸形成的新興學科，它與信息科學一文一理，覆蓋了從信息傳播內容到信息傳播技術的完整體系，構成了當今信息社會的主旋律

特別是令世人矚目的大衆傳播領域，形成了以傳播理論爲基礎，以電子信息技術爲傳播平臺，平面媒體、廣播影視媒體、網絡媒體相互促進的專業學科羣，學科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受衆—效果等整個傳播領域，

構成了從理論傳播學到應用傳播學的寬口徑、厚基礎、適應面廣的新興學科專業。隨着21世紀中國綜合國力的提升，傳播學專業將爲國家培養大批綜合素質高、具有國際視野的中高級複合型應用人才。

該專業的畢業生多在高等院校、研究、出版等機構從事相關專業的教學及研究，或進入國家機關和公司企業從事語言應用方面的工作。