兒童智力成長母教勝於父教
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“子不教,父之過”,這是中華民族數千年的古訓。安徽醫科大學專家日前的一項研究成果卻表明:中國兒童的智力在遺傳和後天開發兩個方面,母親的影響都要超過父親。
這項研究成果是安徽醫科大學兒童醫學專家唐久來等經過近10年的努力所取得的。專家們採用國內外先進的兒童智力研究方法,對400多名兒童進行長期跟蹤調查研究,並對影響兒童智商的環境因素進行全面分析,最終得出母親對兒童智商及後天智力開發影響大於父親的結論。
據介紹,在影響兒童智商的遺傳與後天智力開發與環境兩個方面,中外專家得出基本一致的結論:即遺傳因素佔61%,後天智力開發與環境因素佔39%。父母與子女智商相關係數都很大。唐久來和安徽醫大的專家組在進一步研究中發現,在遺傳方面,對中國兒童智商的影響,母親方面與父親方面比較約爲5:4。
在父母對兒童智商後天開發與影響方面,母親的因素也明顯高於父親。專家們把兒童出生後對智商影響的最大的23個因素進行定量和定性研究,結果發現,居於第一位的是家庭教育,其次就是母親的文化素質。而在家庭教育這一最重要的因素中,母親的作用佔主導地位。其它影響兒童後天智商開發的是胎次、父親文化素質、懷孕月份、家庭類型等。爲此,專家指出:女性提高自身科學文化素養是優生優育的最爲重要因素。
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