大學生校園禮儀常識
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大學生校園禮儀常識,禮儀,是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段,校園裏面其實也有禮儀需要我們注意,以下是關於大學生校園禮儀常識的總結
一、創建文明校園
1、牆上無塵土、泥點等污損現象。我們不亂劃牆壁,保持牆壁整潔。
2、地上無亂扔雜物和吐痰現象。我們講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3、愛護課桌椅。我們不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫,愛護學校的一草一木。
4、節約水電。我們不浪費水電,用完水隨時關好水龍頭,我們愛節約,不亂買零食。
5、同學之間和諧相處。我們講團結、講友愛、講風格,不打架,語言文明。
二、使用“十字文明用語”
即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。
三、做到“三告別”
向粗魯髒話告別;向世俗迷信告別;向閒事閒話閒思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園,遵守行爲規範,懂得禮儀;將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇爲,樂於奉獻。
五、做到“三管好”
即管好自己的嘴,不說髒話,不隨地吐痰,不大聲喧譁,不說謊話;管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在牆上亂塗、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木; 管好自己的.腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境,爭取做一個高素質、講文明的新時代小學生。
六、開展“兩創建”
1、創建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛生,創設優美的教室環境,創建濃厚的學習氛圍。
2、創建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。 菁菁校園,學子聖地,靠我們全體學生共同呵護,纔有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們全體學生孜孜追求,纔有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學生言行相隨,纔有其蔚然成風。
一、課堂禮儀:
遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
1、上課:
上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室裏,恭候老師上課,當教師宣佈上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課後進入教室,應先得到教師允許後,方可進入教室。
2、聽講:
在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時纔可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,並且應當使用普通話。
3、下課:
聽到下課鈴響時,若老師還未宣佈下課,學生應當安心聽講,不要忙着收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室後,學生方可離開。
二、服飾儀表:
穿着的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。
三、尊師禮儀:
學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣着不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
四、同學間禮儀:
同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關係的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求於同學時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先徵得同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。對於同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落後等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的'相貌、體態、衣着不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。
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