孩子還小不是藉口
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孩子還小不是藉口,逢年過節,親戚好友又要來串門,對於不少小夥伴來說,最害怕的就是熊孩子了,犯錯了,態度特別囂張,總是找各種理由各種藉口爲自己辯解,下面分享一下孩子還小不是藉口。
要過年了,親戚好友又要來串門了,對於不少小夥伴來說,最害怕的就是熊孩子了。在這個時候,發生了一件事情,女子化妝品遭親戚家熊孩子全損毀,損失或超五位數,這是怎麼回事呢?
原來,家裏的親戚來時帶了兩個孩子,但是這天女子上班並沒有在家,是由媽媽在家接待的。孩子來到了家裏後,就在客廳裏亂跑,而且也不太老實,這讓親戚和媽媽覺得很爲難,孩子實在是太吵了。
媽媽想出來一個辦法,給孩子找了一個玩具車。孩子果然不哭不鬧了,但實際上是在醞釀一場更大的“作禍”。
媽媽和親戚光顧着聊天和準備晚飯,根本沒有去理會孩子,等到飯好了去叫孩子吃飯,推開門發現孩子把女子的化妝品都弄灑在地,什麼粉底液、乳液都混在一起,口紅脣釉被弄得滿地都是,很多化妝品都嚴重損壞了。
女孩回家之後看到了這一幕,心都碎了。最可氣的是,女孩拍了視頻給親戚,結果親戚表示嚴厲批評倆孩子,但是卻沒有提到賠償的事情。
如此一幕可謂是令女子既生氣又無奈,誰讓自己攤上了這樣的親戚呢,只能自認倒黴,怪自己沒有把房門鎖好。
最可氣的不是熊孩子,而是這些縱容的家長!孩子沒教育好是父母的`責任,熊孩子是怎麼形成的??是父母的不管教,不教育,默認許可,最主要的就是日常被慣出來的。
孩子就算不在自己的家裏打鬧嬉戲玩耍,到了別人的家裏也照樣不顧是不是自己家的也進行打鬧嬉戲玩耍。這就是父母的責任,子不教不成材更是父母之過。
兒童時代,孩子的三觀尚未完全形成,對事物又充滿好奇,難免在探索過程中犯錯。人的成長中,犯錯並不可怕,可怕的是家長包庇縱容。
家長在孩子成長路上,起着至關重要的引導作用,對於孩子犯錯,與其懲罰,不如想想如何正確引導他意識到自己的錯誤。一味地以“他還是個孩子”做藉口,對過錯視而不見,對孩子百害而無一利。
愛孩子是一種父性和母親的本能,但那種無節制給予孩子的愛不是一種真愛,而是一種懶惰放縱的愛,對孩子的心靈成長毫無幫助。
給孩子的愛需要經過父母的判斷和思考,包括對孩子自制力和規則的培養。
孩子犯錯老是找各種理由藉口怎麼辦
1、首先應分析造成這個問題的原因。一般來說,孩子不知認錯可能與以下原因有關:從小被誇獎太多;被過分溺愛;語言表達能力強,伶牙俐齒而學會找藉口;家長無奈而辦法較少;沒有有效的獎懲措施;說教多而行爲訓練缺乏等等。最好根據您家的具體情況,做一個客觀的分析,首先家長從自己的教育方式上注意改進。
2、多多進行“行爲訓練”。應儘量引導孩子學會“自我評價”和積極行動,如果總是家長指出他的錯誤,他就不會服氣,並總爲自己辯解。家長最好用提問的方式,來幫助孩子認識自己存在的問題或錯誤。
年幼的孩子對許多是非觀念還不是很理解,但他知道家長對他期望值很高,因此,總是強調自己正確的、好的表現。所以,家長也應避免過多的說服教育和嚴厲批評,而應對孩子強化:不看口頭說得多好聽,要看你的行動。
3、家長不要經常指責否定孩子,而是要多絎孩子鼓勵,多絎孩子支持。在孩子遇到困難的時候,要積極調動他們的自信心,引導他們鼓起勇氣去面對閃難,想辦法去解決困難。不要輕易就對孩子說“不”,因爲,家長不經意的言語,往往會大大打擊孩子的自信心。
4、爲孩子建立“成長日記”。對孩子的情況,每天做一些記錄,也可適當運用攝像、拍照等,積累一些影像資料。目的只要有一個,就是家長對孩子的教育是有根據的,不是泛泛而談,是有針對性的,也有利於令孩子心服口服。
5、如果在孩子犯錯誤時辱罵孩子,不僅會傷害孩子的自尊心,也容易造成孩子對父母的敵視,甚至使孩子產生逆反心理,處處與父母對着幹。 凡受過“精神虐待”的孩子,成年後會出現較多的心理與行爲障礙,難以適應社會,也不能很好地處理人際關係。因爲,對孩子心靈的休罰,其力度遠遠超過肉休上的傷害,對孩子造成的壓力遠比休罰的後果更嚴重。
6、孩子犯錯如何正確教育此時,最好緩一緩,先讓自己的火氣消一消,等心平氣和了,情緒消沉了,再選擇恰當的方式和語言去批評教育孩子。要弄清事情的原委、是非曲直,不要錯怪孩子,不要冤枉委屈孩子。要以商榷疑問的口吻婉轉地詢問,放下師長的架子,以平等民主的關係進行調查、瞭解事情的真相。若用簡單粗暴壓制的'方法,強硬的口氣,非但問不出真相,反而損傷孩子的自尊心。
7、孩子犯了錯誤,那麼請給孩子解釋的理由,聽聽孩子到底說的有沒有道理。再說了,“人非聖賢孰能無過”,允許孩子犯錯誤,在犯了錯誤後,正確的指導孩子認識到自己的錯誤,從錯誤中吸取教訓,從而學會慢慢成長。
難道家長就從來沒有犯過錯誤嗎?誰都不是完美的,也要承認孩子的不完美,對孩子有適當的期望,不要過高的期望孩子做到多麼多麼好,也不要放棄孩子不去愛和教育。
自律的孩子和不自律的孩子的區別
孩子能否獲得成功,跟孩子的性格以及年齡沒有什麼關係,但和孩子是否自律是分不開的,比如:一個自律的孩子每天上課安安靜靜、認真聽講,課後主動做習題複習和驗證,不懂的立即問老師和同學,直到琢磨透知識點才肯罷休。
一個不自律的孩子,上課跟同學交頭接耳,小動作不斷,一會兒聊天,一會兒偷吃東西,一會兒玩手機,完全沒有聽進去老師的講課,課後也只記得瘋玩,作業抄別人的,更不用說複習和預習功課了,考試自然一塌糊塗,知識點舊的記不住,新的學不會,越積攢學習也差,越沒有學習的慾望。
長久以往,自律的孩子成績越來越好,越來越優秀,不自律的.孩子越來越差,生活學習一塌糊塗,一事無成。
不自律的孩子怎麼教育
1、鍛鍊意志力
孩子年齡小,思想不成熟,自律性比較差,家長之所以要不斷培養孩子的自律性,就是爲了鍛鍊孩子的意志力,當孩子的意志力變得很強大時,孩子會變得很勇敢,遇到困難不會退縮。
2、讓孩子學會管理時間
孩子缺少自律能力的很大一部分原因是因爲他們不瞭解時間對他們的意義,因此父母需要引導孩子正確地瞭解時間。
父母可以先爲他們的孩子制定時間表,然後讓他們嘗試使用它。完成任務的計劃。在孩子可以根據時間表獨立完成任務之後,讓孩子自己制定時間表,讓他自己安排時間。
3、發揮同伴效應
古人云,“近朱者赤,近墨者黑”。學生同伴羣體作爲一種潛在的環境力量,對於離中生的健康成長有着巨大的影響。瞭解孩子的朋友的情況,引導他逐漸遠離不良的朋友圈,與自律的朋友多來往,互相加油打氣互相鼓勵互相監督,才能更好地堅持下去。
4、父母做榜樣
當我們急着教育孩子的時候,我們有沒有從自我做起,給孩子打個樣?
其實,孩子的效仿者就是自己的父母親,一個家庭中,父母的榜樣作用絕對起着重要的模範作用,所以,當我們想要孩子自律時,爲何不從自己下手,致力於自己的自律行爲,再讓孩子在我們的感召下努力成爲我們希望的模樣。
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