寒假生活總結15篇
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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編精心整理的寒假生活總結,希望對大家有所幫助。
寒假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假,有很多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收穫是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認爲最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有非常大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成爲我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!
在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因爲貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的話,倒黴的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假我收穫了很多,懂得了很多,同時也成長了很多……
時間飛逝啊,轉眼一個月的寒假就結束了,總結這個寒假我真的學到了不少東西。
在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜誌,上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的瞭解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家裏,而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深,因爲今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。
總之一句話,這個寒假我的收穫真的很多。大家有沒有總結下自己的寒假,有沒有學到什麼呢?
爲期21天的寒假已經過去,我們告別了09年,迎來了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學習和提高。
2月5號,寒假纔剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到了學校前的十字路口,當起了“交通小衛士”。有的同學站在路口與交通協管員配合,一起督促路人遵守交通規則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作爲“交通引航員”舉起“現在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領行人安全過馬路。活動中,同學們都很認真投入。
同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今後一定要自覺遵守交通法規,同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現。
春節是中華民族傳統文化中盛大、隆重的節日。2月14日班級裏的部分同學參加了春節民俗風情展,也讓我們領略了豐富多彩的、已經淡出我們記憶的老上海人傳統的過年風俗。
這次展覽雲集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送竈到正月十五的元宵,通過節令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現了年俗文化。五花八門的年節用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以瞭解年夜飯、守歲的傳統、壓歲錢的來歷等等。
活動當日,我們還與外國友人共同參與了一些遊戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀,使我們瞭解了許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。
寒假中,我班組織去綠迎小區進行社區服務,同學們都表現積極。第一次去是進行小區綠化維護,3個女生不怕髒,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由於在此之前,班裏已組織過類似的活動,因此,我們幹起來得心應手,絲毫不怯場。居委也爲我們學子的到來,想了許多服務內容,想擴充一下我們的服務內容,使之更爲豐富。我們學生也在這樣的活動中,體會到了爲人服務的快樂。在新的學期中,我們會繼續幹好我們的工作,讓學生與社會工作緊密地聯繫起來,讓大家體會到書本中學不到的'東西。
在這個寒假裏,同學們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學期!
快樂而短暫的寒假生活已經結束,新的學年新的學期即將開始。同學們在寒假裏表現良好,無重大安全事故發生,平安返校,社會反響良好,樹立了盧家巷實驗學校學生的好形象。寒假中感動的人和事太多太多,同學們中的先進榜樣也太多太多,現總結如下:
在寒假中,許多同學都能做到關心體貼父母,主動承擔家務,爭做自理小能手,和家人一起迎接春節的準備工作,積極打掃房間,張貼春聯,在實踐中深化學習春聯知識,和家人一起做團圓飯,迎接新年,從中體驗到了父母的辛勞,讓他們懂得珍惜父母的勞動成果,感受家庭的溫暖。主要做到了三會:會整理房間,會洗衣,會燒簡單的菜.學會對長輩,對鄰居的文明用語,禮貌拜年。
在寒假中,隊員們能積極開展“紅領巾讀書”活動,有目的的選擇一本或幾本好書進行閱讀,能寫好讀後感;還能進行“網上閱讀活動”,不斷增加自己的知識,提高了寫作水平。
開展“綠色上網,從我做起”活動,能從自己做起,管住自己的腳,堅決不進入社會網吧,主動避免受到互聯網的負面影響;能學會關心夥伴。
在學習遊戲之餘,同學們都能注意人身安全,不玩水、火、電,不燃放煙花爆竹,注意交通,飲食衛生的安全,不暴飲食,不過度玩耍,外出活動要遵守交通規則,參加健康有益的活動。勤儉節約,不向父母提過高要求,正確處理自己的壓歲錢。
總之,我們的寒假是過得快樂而充實的。
今年冬天,又是一個寒假的開始…
對我而言,這個寒假是最漫長的,也是最有意義的。
剛放假的時候,心情是無比興奮的,以爲可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間裏上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對着電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去,就開始盼望着開學,回憶着與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月,聽媽媽的話跟着姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想着,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理髮店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以爲大學生的生活是很悠閒的,後來才發現要做調查報告,寫徵文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。
寒假終於即將過去,終於又可以看到可愛的同學們了!
今年夏天,又是一個寒假的結束。
歲月如梭,時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨着片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術;讀書是一種提升自我的藝術;讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午後,我都會靜靜的坐在窗臺前,翻閱着一頁又一頁書籍。其實我並不是一個非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,並不細細品味,但她的文章使我不得不認真咀嚼,認真中也帶着一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學學業,獲得了學士學位。她始終效力於殘疾人事業,爲他們創造受教育的機會,最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字裏行間,無不洋溢着海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了,然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完後,我常在想,一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因爲有一羣關愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因爲她那種不屈服命運,堅強的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。
通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強的毅力,不能被一點點困難所嚇倒。
因爲書,我的假期寧靜而平凡;因爲書,我的生活簡單而快樂;因爲書,我的世界豐富而多彩。雖然沒有遊山玩水,但是卻過得很充實,這就是我的寒假生活,多姿多彩!
盼望已久的寒假終於來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴着晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌琅琅上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假裏,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑着說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年裏,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙着準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節裏,吃魚就意味着“年年有餘”,吉祥着呢。我也沒有閒着,到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假裏,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假裏。
愉快的寒假即將結束。時光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束後的如釋重負,到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅遊黃山奇與險的心驚膽戰,到遠遊高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂寒假作業很難保質保量完成,到現在看着作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數學的邏輯思維方面也更加開拓了。
我在這些方面爲什麼會取得如此大的進步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我幾乎每個下午都泡在游泳池,跟着前國家隊隊員應老師,認真學習每一個動作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放鬆,堅持不懈,所以有了一個健壯的身體;學習,更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網解讀,做了很多的練習題,訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書,豐富了我的視野……
欣喜之餘,我審視了自己,發現存在着很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導,不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待於加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗乾淨,晾乾後,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以後有空要多做家務……希望這個學期,能讓自己更完美。
20xx年的寒假,是一個快樂完美的、收穫頗多的、充實的寒假,更是一個真正屬於我的寒假!
不知不覺,寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假,怎麼說呢?很不開心。
這個寒假並不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們並不以爲然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因爲我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎麼辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裏,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什麼:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由於去時已經放假很長時間了,所以沒什麼人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎麼受不了的設施,下來都是一句話“我還以爲多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,儘管不是自願的;有時疊疊被子,儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裏來客人了,我會給他端茶送水,儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再爲此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習纔是正經,在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作爲我的努力目標不斷的向其發展!
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!
不知道同學們的寒假過的怎麼樣,是不是一樣也覺得不開心呢?
寒假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假,有許多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收穫是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認爲最簡單的菜。不過,經過一個寒假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成爲我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!
在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因爲貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的話,倒黴的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假我收穫了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……
如果要我用一種事物來比喻時光,我想那應該是襁褓中的嬰兒,因爲他不在乎任何人的強求和挽留,他也聽不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺中來去匆匆。
真是太快了,我的寒假生活,伴隨着一個讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了。回憶起寒假裏的點點滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結我的寒假生活,那兩本書,一張圖,構成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人說:“讀史可以明智”。讀書是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以採摘到啓迪生命的蓮子,整個身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波動。你會覺得生命是一幅濃妝豔抹的水墨風景畫,沉重中蘊含着精彩,暗淡中蘊含着燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峯,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的眼簾,一會兒一叢綠草會引入你的眼眸,這雪峯上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅強在雪峯上深深定格。
一張圖的收穫,“至樂莫要讀書,至要莫要仁孝”,這便是我對二十四孝圖的感觸,他會使我身體力行牢記終身。
兩本書,一張圖,雖簡約但不簡單。因爲他讓我有收穫,並化爲無形的氣體,將我的生活充滿,使之豐富多彩。
x天的假期馬上就要結束了,打開記憶地鍵盤,整理假期地收穫,這個假期過得既輕鬆又緊張,既豐富多彩又增長知識。
首先假期不僅按時完成了老師佈置地作業,還參加了不少課外班,尤其在假期我地英語可是一點沒放鬆,不僅學習新概念英語,還投入緊張地備戰劍橋三級英語考試地考前輔導中,每天大量地單詞要記,重點地語法要會應用,弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態地結構和用法。不僅如此,還學習了國際音標,知道了通過音標記憶單詞是最好地方法。在假期,我地好朋友張會子地爸爸給我們做了奧數專題輔導,有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細而且更清楚,以前地一些疑惑,也迎刃而解。
最讓我收益頗豐地是觀看錢文忠老師講地《三字經》,每一組短短地三個字,竟然蘊涵着中華博大精深地文化內涵和歷史淵源,深感自己所知地太寡,所學地太少;其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》,系統清晰地講述唐詩發展地脈絡和唐詩地輝煌;八集紀錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活地這片土地,更加自豪我是一個西安人!
最後假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學游泳,跟媽媽去旅遊,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說我地假期生活豐富嗎?
儲存假期地快樂,收回放飛地心靈,新學期就要開始了。
1、安排好作息時間。
雖然寒假生活十分愜意,但每個同學都過得很有規律,並沒有因此而養成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業、活動和休息,養成了良好的生活習慣。
2、提高安全意識。
由於很多家庭都是雙職工,因此,有些同學在暑假裏要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。春節期間,大家沒有暴飲暴食,沒有購買非法煙花爆竹,也沒有在內環線以內燃放煙花爆竹。
3、認真完成寒假作業。
兩個月的暑假,同學們認真完成暑假作業,做到溫故知新,併爲新學期的學習作好充分準備。還利用寒假,看了不少課外書,增長了知識,與書交上了好朋友。
4、做父母的好幫手。
作爲家庭中的一員,假期裏,同學們能主動幫助父母做力所能及的事,體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛鍊自己勞動的能力,還從中學會了幾種勞動技能。
5、關心時事。
在寒假裏,同學們能每天收看電視新聞或收聽廣播,瞭解國家大事,增強了自己的愛國意識和責任意識。
6、堅持體鍛,增強體質。
雖然寒假十分寒冷,但同學們能堅持體鍛,如:跳繩、踢毽子、排球等。通過體鍛,增強了體質,也培養了堅強的意志。
7、作好新學期準備。
在寒假裏,每個同學根據自己的實際情況,做了新學期的打算,爲自己定好了新學期的新目標。這樣,有了目標,纔有動力;有了動力,纔會進步。
鞭炮聲聲猶在耳邊,快樂的寒假卻已結束。二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那麼地快樂而有意義。
本班隊員在寒假期間不僅好好休息,還參加了一些社會實踐活動。正值春節,隊員們去了解了許多關於春節的民族風俗習慣,比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等;隊員們還自主收集了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美、對美好生活的嚮往。
隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小遊客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。隊員們都能按時、認真完成寒假作業。還有許多隊員還利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。還有的隊員還練字畫畫等等。
寒假雖然短暫,但卻過得那麼豐富、充實、快樂……
x天的假期馬上就要結束了,打開記憶的鍵盤,整理假期的收穫,這個假期過得既輕鬆又緊張,既豐富多彩又增長知識。
首先假期不僅按時完成了老師佈置的作業,還參加了不少課外班,尤其在假期我的英語可是一點沒放鬆,不僅學習新概念英語,還投入緊張的備戰劍橋三級英語考試的考前輔導中,每天大量的單詞要記,重點的語法要會應用,弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態的結構和用法。不僅如此,還學習了國際音標,知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期,我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數專題輔導,有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。
最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經》,每一組短短的三個字,竟然蘊涵着中華博大精深的文化內涵和歷史淵源,深感自己所知的太寡,所學的太少;其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》,系統清晰地講述唐詩發展的脈絡和唐詩的輝煌;八集紀錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活的這片土地,更加自豪我是一個西安人!
最後假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學游泳,跟媽媽去旅遊,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說我的假期生活豐富嗎?
儲存假期的快樂,收回放飛的心靈,新學期就要開始了。
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