師父的真正含義是什麼
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師父的真正含義是什麼,我國是一個擁有上下五千年歷史的文明大國,師父,在古代是徒弟對傳授自己技藝的人的尊稱,也是對老師的通稱,以下分享師父的真正含義是什麼。
指老師——師父(師傅)
如:《史記》中有:“孔氏述文,弟子興業,鹹爲師傅,崇仁厲義。”
又如:《紅樓夢》有“這早晚就下學了?師父給你定了工課沒有?”
這裏師父(傅)都是老師的意思,而且幾乎沒有區別,但是,一般認爲“師父”的尊重指數高於“師傅”。
原因很簡單,因爲“父”這個字,古人講“一日爲師,終身爲父”,師者,傳道受業解惑,《三字經》曰:“子不教,父之過”,這裏“父”實際包含“老師”之意。對老師的尊重要像尊重父親一樣,天地君親師,親就是父母、師就是老師,地位幾乎等同,所以,師父的感情色彩、尊重程度、親密程度,都要高於師傅。
又,師傅一詞實際具有階級的味道,最初,皇子或皇帝的老師,稱爲太師、太傅,就是師傅。後來這個詞才慢慢平民化了。
指具有傳統技藝的.人羣——師傅
據《當代漢語詞典》中,師傅有兩種解釋:
1、工商、戲劇等行業傳授技藝的人;
2、對特殊技藝或職業從業者的尊稱。
這個就很好理解了,比如做木匠的,我們尊稱爲木匠師傅。又比如“康師傅”,就一定不能叫“康師父”,你是個做面的師傅,是一種特殊技藝。
但仍需注意的是,以前這一類人也可以稱“師父”,最新的漢語詞典才把“師傅”固定在這一類解釋下。
對出家人的尊稱——師父
這個也很好理解,出家人(和尚、尼姑、道士)都可以尊稱“師父”,而不能稱“師傅”,這是特定的稱呼,一定不能混淆。
你看《西遊記》,孫悟空叫唐僧,絕沒有叫“師傅”,如果有,你那書肯定是盜版。
現代口語中的“師傅”
日常生活中,與不認識的人打招呼,所以一般會以“師傅”開頭,比如你坐出租車,會說“師傅,我到XXX地”;你問路,會說:“師傅,請問XXX怎麼走”;你去買菜,會說:“師傅,這個菜多少錢一斤?”
有些地方也會叫老師。
這些人都不符合以上3種解釋,但你作爲成年人,基本禮貌要有的,你不能走上去說:“喂,春熙路咋個走?”這樣會被打的。
師傅與老師的區別
一、在基本含義上的區別:
1、師父是學生對向自己傳授技藝的老師的尊稱或者近稱。而師傅則是老師的一種朦朧的通稱,比如太師、太傅或少師、少傅的合稱等等。
2、老師這個名稱最常見於學校與傳統武術界的稱呼;而師傅則常常是對僧道的尊稱,或者古代衙門中吏役的尊稱, 也有對專門技藝的工匠的尊稱(木匠師傅、鐵匠師傅、畫匠師傅等等)。
3、師父和徒弟之間有着極其嚴格的師承系統關係,但也總有意外發生的時候。二師傅大多數民間對某行當的權威或有技術的人的尊稱。
二、詞源上不同
“師傅”一詞,早在戰國時期就出現,而且從一開始就是用來指老師的。戰國時期稱老師爲師傅,秦漢以後,師傅由泛指從事教學工作的'老師,演變爲了專指帝王(包括帝和王)的老師,所謂“身爲師傅,貴極人臣”,“師傅”這一稱呼用法具有一定排他性,普通老百姓是不能隨便使用的。但是到了南宋之後,“師傅”一詞才逐漸開始迴歸民間百姓,平民也可使用。
“師父”一詞源自唐代起流傳,基本含義即老師,也可用於對出家人的尊稱。“師父”一詞在感情色彩上要強烈得多,所謂“一日爲師,終生爲父”,即在古代,往往師父自己收養徒弟,徒弟住到師父家裏,由師父貼錢教養,把徒弟當成自家人或者親生兒女一樣對待。
假如說,師父如果沒有親生兒女的話,那麼徒弟也可以繼承師父的所有的家庭財產,所以說有時候徒弟也有義務給師父披麻戴孝和養老送終。即便沒有如此親近,在傳統觀念中,父和師也具有同等重要意義,因此舊時也使用“父師”一詞。注意,對女老師亦稱師父。
01、師傅
“師傅”一詞早於“師父”出現。漢字發展初期,“師傅”與“師父”的字形不同,但意義相同。然而,隨着朝代的更迭與時代的變遷,二者出現了本質上的區別。“師者,所以傳道授業解惑也”,“師傅”一詞最早出現於戰國時期,用於指代從事教學工作、爲不解之人傳道授業的老師。
戰國時期的著作《穀梁春秋》中記載:“羈貫成童,不就師傅,父之罪也。”此處的師傅便是爲學生傳授文學知識或是教導行爲規範的老師。秦漢時期,“師傅”逐漸演變成了帝王之師。朝中專門設置了“太傅”、“少傅”等職務。
太傅與少傅的官階與職責範圍不同,但都與東宮太子、帝王儲君有着千絲萬縷的聯繫。除此之外,朝廷還將太師、太傅、太保統稱爲“東宮三師”,只是後來逐漸演變成了虛銜。至此,“師傅”成了皇家專用詞,只有皇家子弟能夠稱呼老師爲“師傅”,平民百姓不可私自使用。
直到南宋,“師傅”的含義開始延伸,除了帝王之師外,民間百姓的老師也可蒙受此稱,私塾中的教書老師都可被稱爲“師傅”。很顯然,此時“師傅”的稱呼不再具有排他性,也脫離了階級性與等級性。
自清朝中期起,隨着西方文化與思想的流入與傳播,“師傅”不僅僅指老師,還可以指工商、醫學、戲劇等行業中專門傳授技藝的專業性人員。到了上個世紀六十年代,“師傅”一詞隨處可見,在工廠上班的工人、開車的司機、做菜的廚師都可被稱爲師傅。
在特定場合下,凡是見到比自己年長的人,也可稱其爲師傅。綜上,隨着文化的發展,“師傅”一詞的含義不斷擴展,從階級性逐漸變爲平民化,由此可見人們的思想越來越開放與平等。
02、師父
相比於“師傅”,“師父”這個稱呼出現的時間略晚一些。“師父”一詞最早出現於唐朝,與“師傅”的含義並無二異,指的都是教授知識、傳播道理的老師。例如,唐代齊映所撰寫的《河南府論被謗表》中,曾記載“臣雖駑劣不才,竊服師父之訓”。
這句話的意思是“我雖然蠢笨,沒有才能,但我十分欽佩師父對我的教誨”。而後,“師父”一詞也用來指代帝王之師。例如,“投釣升朝,封四履而稱師父”中指的便是帝王的老師。除此之外,擁有獨家的'絕門妙計亦或是具有特殊技能的人也可被稱作爲“師父”。
例如,南唐人尉遲偓在作品《中朝故事》中曾記載了四個朝代的故事,上下卷分別描寫了宮廷之事以及民間怪異的故事。唐朝鹹通年間,一對父子來到長安街道表演幻術,父親舉大刀砍掉小兒腦袋,可小孩卻安然無恙、完好如初,父子倆以此奇幻之術來哄騙百姓捧場投錢。
一天,小孩被砍了腦袋後,許久紋絲未動,父親當場向觀衆行禮,說了句“小術不行,且望縱之,某當拜爲師父”,此處的師父即爲父親眼中的“高人”,即能識破幻術、道行高深的能人。
到了元朝與明朝,隨着外來文化的傳入以及佛道教的盛行,“師父”成爲信徒對和尚與道士的尊稱。不論男女老少,凡是皈依佛門的出家人,即便是剛剛剃髮出家的小沙彌,都可以被尊稱爲“師父”。
清代知名學者藍鼎元曾公開指責“凡遇禿廝,皆呼師父。不思此何人也,而師之父之?”意思是:凡是見到一個禿頭的,便毫不猶豫地喊“師父”,從來不曾瞭解此人究竟是誰或能力如何,如此怎麼能輕易叫師父呢?
03、師傅與師父的區別
師傅與師父都屬於尊稱,但二者卻具有本質的區別。“師父”一詞可拆解成“師”與“父”,“師”即德高望重的老師,“父”即雙親中的父親。由此可見,“師父”擁有強烈的感情色彩,將“師”與“父”並列,就是將老師與父親置於同等地位,可見老師的重要程度。
古人云:“一日爲師,終身爲父”,意思是哪怕只做了一天的老師,也應當作爲一輩子的父親來看待。這說明古人尊師重道、知恩圖報,對待師父如同對自己的再生父母一般,在尊敬的基礎上又多了一絲深厚的情誼。
古人拜師學藝,常會住在師父家中,而師父也如同父母一般照顧徒弟的日常起居,將徒弟作爲家中的一員看待。倘若徒弟不小心將“師父”錯叫成“師傅”,便會受到懲罰。由此可見,古代的“師父”也很看重稱呼的一字之差。
他們也希望自己能夠在被徒弟尊敬與愛戴的同時,也能如同父親一般被徒弟信任與依賴。現如今,“師傅”成了人們對手藝人的尊稱,司機、裁縫、木匠、鐵匠等,皆可被稱爲“師傅”。哪怕在路上向陌生人問路,同樣可以客氣地稱其爲“師傅”。
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