胎教就是注意什麼方面
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一、從日本學者七田真的觀點談起
現代兒童心理學的研究表明,兒童期心理髮生髮展,基本上決定一個人一生的行爲傾向。現代胎教學又認爲,兒童期心理髮生髮展的根源,在於胎內環境對胎兒心理素質發育的影響。這種影響一旦成爲了胎兒的心理素質,兒童從出生後到成人的整個階段,就會出現某種顯明的行爲傾向,後天的環境和教育可能改變這種傾向,也可能不能改變。因此,我們提倡胎教,認爲而且胎教科學實驗研究也已經證明)胎教能夠有效地對兒童心理髮展起良好的影響。
日本學者七田真在《產經新聞》上發表文章,說妊娠期間如果母親對胎兒持消極態度,則孩子生下後受影響不願母親敞開心靡,產生閉鎖心理,並且愛哭,不願學習,不願與人接觸。而在胎兒期如果母親能注意心情舒暢,不斷地對胎兒講話,送去愉快的信,孩子生下來會具備以下六個特徵:一、總是笑呵呵;二、夜間不哭鬧;三、學話快;四、理解力和接受能力羣;五、性格活潑,願與人接觸;六、右腦發育好,能力。
七田真的觀點表明,胎教還是不胎教,對兒童心理髮展的影響大不一樣。上述經過胎教出現的兒童六個特徵,包括了兒童心理髮展的情感、個性、智慧、能力的幾個心理素質都是良好的。其中右腦發育好,能力高,指兒童右腦功能,即兒童的直覺能力、想象能力、空間感能力、創造能力都比較好,這樣的孩子長大了能力就比較高,富於創造性、開拓性,容易成才。
三、胎教對兒童心理髮展的影響有沒有科學根據
著名的美國湯普遜實驗,讓受孕母鼠受到驚嚇,結果生下的小鼠十分膽小,有嚴重的心理障礙。我國北京天壇醫院在宋維炳教授指導下的胎教科學實驗研究,表明噪音會改變胎兒腦細胞的超微結構,造成死胎。遵義醫學院齊宏文教授等的實驗,讓胎鼠聽強節奏音樂和舒緩輕柔型音樂,不僅影響母鼠情緒和血液某種成份含量變化,而且會造成胎兒學習記憶能力的增強或減少。他們還有一個很重要的實驗,就是給懷孕小白鼠注射乙酰膽藥物,解剖胎腦時發現胎腦中也有這種藥物。這表明母體受到外界刺激後會造成激素變化,變化的激素又會通過血液傳到胎腦,影響胎腦發育。這不僅證實胎教有科學根據,而且證實胎教對胎兒的心理不質的發生發展有有益的影響。
北京天壇醫院胎教研究的科學性,還表現在胎教兒童的追蹤訪問方面,發現胎教兒童比非胎教兒童性格活潑,愛唱愛跳(有統計數據)。深圳寶星智能有限公司胎教早教研究所研製成功BB胎嬰智力啓迪器後,在深圳紅十字醫院進行使用研究,表明不少接受過這種啓迪器胎教的兒童,不但反應靈敏,而且智商比較高(也有可靠的統計數據)。這一切都說明胎教具有科學性,而且現代胎教已經達到了比較高的水平。相信胎教,實施胎教,是優生科學不可缺少的組成部分。
四、胎教研究對心理科學發展有什麼重要意義
很多科學家指出,心理科學是21世紀的前沿科學。迄今爲止的科學研究表明,人們可以破譯大自然的奧祕,卻難以沿察人們自身的心理之謎。但是,近30年的國內胎教研究,對心理科學的發展有難以估量的作用。這主要表現在以下兩個方面:
第一,胎兒心理研究是人類心理研究的根本。過去人們總認爲胎兒是無知無覺的小不點兒,一團沒有精神現象的血肉之軀。事實上不是如此。國內外胎兒醫學和婦產科專家在臨牀檢查中,在運用精密的科學儀器進行觀察時,都發現胎兒在母親腹中的狀態完全出乎人們的意料之外,嶄新的“胎兒形象”,同以往小兒科文獻中記載的“胎兒處於被動狀態,無精神活動”的觀點完全相反。胎兒不僅有聽覺、視覺、觸覺、味覺等能力,而且五、六個月後的胎兒聽覺能力很高,胎兒可以說是“小竊聽者”,對和諧的、不和諧的聲音都能產生應激反應。不僅如此,胎兒能夠感受母親的思想和感情,母子在生理上、心理上,都存在信息相互傳遞的途徑,人們還發現胎兒期心理素質形成對人的一生成敗得失都起作用。人類很多神祕現象也植根於胎兒期。爲此,國外已經出現了出生前心理學或胎兒心理學。相信在不久的將來,胎教研究會在人類心理科學發展方面有新的突破。
第二,胎教給傳統的婦產科學、圍產期保健醫學注入了心理學的內容,擴大了心理科學的研究範圍。過去,婦產科學、圍產期保健醫學比較重視孕婦和胎兒的身體狀況,對孕婦和胎兒的精神狀態比較忽視。事實上,孕婦和胎兒的一些病,不是器質上的病,而是精神上的病。而且精神上的病比器質上的病更影響孕婦和胎兒的身體健康。因此,現在不少婦產科醫生逐漸明白醫學心理學的重要性,懂得音樂療法、心理暗示在臨牀上的作用。胎教,從本質上看,和一般的教育有所區別,它更側重於從心理上感染孕婦和胎兒,這也就是潛移默化,也就是淨化精神、陶冶情操,或中醫講的“調攝情志”。
五、審美胎教對兒童心理髮展的作用
在胎教研究中,人們提出了各種胎教方法,筆者在這基礎上,從審美心理的角度,提出了一種新的胎教原理和方法,這就是審美胎教。審美胎教運用審美心理學的知識,強調胎教中母親的審美感知、審美情感、審美想象、審美理解對胎兒心理素質的強化和優化,強調藝術美、生活美、自然美因素在胎兒身心發展中的需要,從而使胎教研究在理論上和方法上形成了一種新的觀念。
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