火災應急預案演練記錄
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火災應急預案演練記錄,我們誰也不知道意外什麼時候會發生在我們的身邊,常見的災害就是火災和地震,這兩種情況發生的時候都是很突然的,所以要做好應急預案,下面是火災應急預案演練記錄。
火災應急預案演練記錄1
一、總則
爲加強全廠高配系統的消防安全管理,預防和減少高配火災事故的發生,增強高配系統突發火災事故後的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產損失,確保鍊鐵供配電系統的安全受控,特制定本演練方案。各單位應按照《煉
鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責,開展好應急演練,提高內部應急預警和響應能力。
二、演習目的
檢驗、評價鍊鐵廠高配系統火災應急救援體系,提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力,同時加強應急救援隊伍的建設,一旦發生火災事故,能夠統一指揮,科學調度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產損失。
三、演練內容
1、模擬事故現場
噴煤高配22#高壓櫃因不明原因發熱,櫃內電氣設備融化,產生大量濃煙,高壓開關跳閘,高配值班人員發現後,立即電話通知廠調度,組織開展應急救援行動。
2、檢驗事故處置程序
(1)接報警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結束程序
四、成立演習臨時指揮小組
組長:
成員:
五、演習時間
初定爲20xx年8月20日下午12:10至13:30
六、演習地點:噴煤高配
七、參加單位
公司設備處、鍊鐵廠(綜合站、生技科、設備科、安環科、人保科、噴煤車間)
八、演習要求
1、本次演習對運行設備只模擬,不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行,並有專人對參演人員進行監護,監護人員應落實到位、認真監護,確保不對設備進行實際操作。
2、演習操作應與正式操作同等對待,所有參演人員應穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
3、在演習過程中現場一旦出現事故,演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習,並通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束後,再繼續演習進程。
4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括:報警時間,指令發出時間,人員到達時間,處置過程等)
5、演習結束,演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束後,由指揮小組組長宣佈演習全部結束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。
6、演習評估。演習結束後,由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估,對演習工作的開展情況和存在問題進行認真總結,彙總後報演習領導小組。地點:綜合站會議室。
火災應急預案演練記錄2
一、活動目的:
1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時,能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生。
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識。
二、活動時間:
20xx年4月9日下午第三節、
三、參加人員:
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組:
1、總指揮:XXX
2、副總指揮:XXX
3、小組成員:XXX
4、計時:XXX
5、醫療救護:XXX
6、應急演練信號:XXX(由總曾東海老師統一發出信號,鐘聲響,演練開始、)
7、各樓梯疏散引導小組成員:
新樓東樓梯:XXX(下)、XXX(樓梯轉檯)
舊樓梯:XXX(下)、XXX(樓梯轉檯)
(注:各班學生的疏散引導人員爲當時的任課教師或班主任,其餘空課教師務必主動到就近樓梯口組織疏散學生,以免發生意外事故、)
8、各班疏散後的安全集聚點及疏散順序:
大門口校道:一年級
北球場(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班
南球場(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班
排球場(東→西):五(1)班、五(2)班、四年級
9、各樓層負責人:
新樓一樓:陳金來
新樓二樓:袁麗娟
舊樓一樓:張奕向
舊樓二樓:冼業健
10、信息彙總員:曾東海
五、火災疏散演練事項說明:
1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速。
2、在聽到疏散信號後,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的,本着距離樓梯從近到遠的次序依次撤離。
3、在離開教學樓往安全點疏散時,請大家一手扶着牆,另一手拿半溼毛巾遮住口鼻彎腰前進(學生自帶毛巾)。
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、後門迅速撤離。
6、學校全部師生的疏散,在兩分鐘內完成爲合格。
7、班主任、任課教師直至本班最後一名學生離開後才能離開,離開後由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
8、演練期間任何教師不得請假。
9、如發生演練意外事故,立即報告總指揮,學校第一時間啓動《學校突發事件應急處理預案》,第一時間救護傷員。
六、火災應急疏散演練流程:
1、火災情景模擬:
新樓:陳金來
舊樓:張奕向
2、信息員發出警報、宣佈疏散開始。
3、按照緊急疏散路線撤離教學樓,在指定安全地點集合;班主任清點學生人數,班長負責向信息員彙報疏散時間和人數。
4、火災應急演練總結。
火災應急預案演練記錄3
爲了我校同學們在遇到火災應急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定,於xx年x月x日下午第x節課,進行消防應急逃生演練。具體方案爲:
一、演練目的:
1、論證我校火災應急預案的可行性。
2、師生熟悉火災應急的逃離。
3、讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的.方法。
二、演練的預定目標:
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;本次演練有序的進行;學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演練總指揮:
馬xx
四、演練路線:
全體師生從危險區轉移到安全區(空曠的操場)。具體爲二條線路轉移:四、五、六年級由教學樓處逃離危險區;學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區。
五、人員分工:
1、各班的組織教師:
學前班——邢xx一年級——崔xx二年級——李xx
三年級——王xx四年級——王xx五年級——吳xx
六年級——霍xx
2、樓梯口人員:
一樓樓梯口:張xx
3、其他:
①、安全區(即操場)組織:李xx桑xx
②、學生逃離危險區後,各班主任協同各班組織教師清點學生數,及維持本班紀律;
六、各人員的具體工作職責:
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場;最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
七、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。
3、各位教師在本次演練結束後要進行總結與反思,並教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。
4、確保每一位同學都要逃離危險,如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師自己揹着離開現場。
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