年浙江高考理科580分能上什麼大學 浙江高考580分理科大學名單
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【導讀】:高考之後如何填志願,文科理科有什麼區別?2017年浙江高考理科580分能上什麼大學?2017浙江高考580分理科大學名單是什麼?下面來看看!
特別說明:以上2017年浙江高考理科580分能上什麼大學 2017浙江高考580分理科大學名單是根據歷年各個高校錄取分數線收集整理,由於各省份高校分數等信息情況不一樣,本站網所提供的所有高校錄取分數信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權威部門公佈的正式信息爲準。
北京服裝學院1959年2月建校,原名北京紡織工學院。1961年7月,更名爲北京化學纖維工學院。1987年2月,改擴建爲北京服裝學院,成爲我國第一所以服裝命名的公辦全日制普通高等學校。在校生8600餘人,其中,本科生5900餘人,博士、碩士研究生850餘人,留學生300餘人,成人教育學生1600餘人。有28個本科專業,4個雙學位專業點。
北京農學院是一所特色鮮明、多科融合的北京市屬都市型高等農業院校。學校佔地面積12159畝(校本部1136畝,科技園區1023畝,林場10000畝),是首都文明單位標兵、全國文明單位。學校現有11個二級學院和4個教學部。有教職員工1200餘人,其中專任教師500餘人,教授、副教授290人。教育部教學指導委員會委員4人,兼職博士生導師12人,享受國務院政府特殊津貼6人。
天津商業大學的前身是天津商學院,由國家商業部和天津市人民政府於1980年創建。學校現有54個本科專業,68個碩士點,其中一級學科碩士點9個,專業碩士點10個,在校生近2.3萬人,教學科研儀器設備總值2.65億元。圖書館現有中外文藏書200萬餘冊,期刊雜誌2000餘種,中外文數據庫60餘個,電子圖書100萬餘冊。
爲什麼有的學校以大學結尾,而有的學校是以學院結尾,這二者有什麼區別嗎?相信很多家長都有同樣的問題,大學和學院的區別在哪裏?
官方說法
《中華人民共和國高等教育法》規定,大學和學院都應當具有較強的教學、科學研究力量,較高的教學、科學研究水平和相應規模,能夠實施本科及本科以上教育。總的來看,“大學”比“學院”的要求高。但這並不意味着“大學”就一定優於“學院”,在一些專業學科上一些“學院”的教學和科研水平可能高於某些“大學”的同一專業。
根據教育部2006年9月28日發佈的《普通本科學校設置暫行規定》(教發〔2006〕18號)和2006年9月26日教育部發布的《教育部關於“十一五”期間普通高等學校設置工作的意見》(教發〔2006〕17號),大學和學院的主要區別是:大學:全日制在校生規模應在8000人以上,在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。學院:全日制在校生規模應在5000人以上。
一、學科專業的區別
1。在人文學科(哲學、文學、歷史學)、社會學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中,稱爲學院的應擁有1個以上學科門類作爲主要學科,稱爲大學的應擁有3個以上學科門類作爲主要學科。
2。稱爲學院的其主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業;稱爲大學的其每個主要學科門類中的普通本科專業應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科,每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低於學校全日制本科以上在校生總數的15%,且至少有2個碩士學位授予點,學校的普通本科專業總數至少在20個以上。
二、師資隊伍的區別
1、普通本科學校應具有較強的教學、科研力量,專任教師總數一般應使生師比不高於18∶1;兼任教師人數應當不超過本校專任教師總數的1/4。
2、稱爲學院的在建校初期專任教師總數不少於280人。專任教師中具有研究生學歷的教師數佔專任教師總數的比例應不低於30%,具有副高級專業技術職務以上的專任教師人數一般應不低於專任教師總數的30%,其中具有正教授職務的專任教師應不少於10人。各門公共必修課程和專業基礎必修課程,至少應當分別配備具有副高級專業技術職務以上的專任教師2人;各門專業必修課程,至少應當分別配備具有副高級專業技術職務以上的專任教師1人;每個專業至少配備具有正高級專業技術職務的專任教師1人。
3、稱爲大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上,其中具有博士學位的專任教師佔專任教師總數的比例一般應達到20%以上;具有高級專業技術職務的專任教師數一般應不低於400人,其中具有正教授職務的專任教師一般應不低於100人。
三、基礎設施的區別
1、土地。普通本科學校生均佔地面積應達到60平方米以上。學院建校初期的校園佔地面積應達到500畝以上。
2、建築面積。普通本科學校的生均校舍建築面積應達到30平方米以上。稱爲學院的學校,建校初期其總建築面積應不低於15萬平方米;普通本科學校的生均教學科研行政用房面積,理、工、農、醫類應不低於20平方米,人文、社科、管理類應不低於15平方米,體育、藝術類應不低於30平方米。
3、儀器設備。普通本科學校生均教學科研儀器設備值,理、工、農、醫類和師範院校應不低於5000元,人文、社會科學類院校應不低於3000元,體育、藝術類院校應不低於4000元。
4、圖書。普通本科學校生均適用圖書,理、工、農、醫類應不低於80冊,人文、社會科學類和師範院校應不低於100冊,體育、藝術類應不低於80冊。各校都應建有現代電子圖書系統和計算機網絡服務體系。
5、實習、實訓場所。普通本科學校必須擁有相應的教學實踐、實習基地。以理學、工學、農林等科類專業教育爲主的學校應當有必需的教學實習工廠和農(林)場和固定的生產實習基地;以師範類專業教育爲主的學校應當有附屬的實驗學校或固定的實習學校;以醫學專業教育爲主的學校至少應當有一所直屬附屬醫院和適用需要的教學醫院。
填報志願的時候,家長們要好好看清楚哦!一詞之差,相隔千里!有可能影響孩子一生噢!高三的小夥伴們,也要加油噢!讓自己有更多可以選擇的機會!
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