三歲寶寶早教課程內容

三歲寶寶早教課程內容，現在有很多父母傾向於家庭早教課程，一般0-3歲孩子早期教育的主要的目的，是圍繞着日常生活裏面的一些練習，下面分享三歲寶寶早教課程內容。

三歲寶寶早教課程內容1

一、特長啓蒙

前期父母可以根據自家寶寶的愛好，觀察寶寶喜歡什麼東西，然後進行教學。如果自己寶寶在聽到音樂的時候會變得十分快樂，而且還會跟着節奏翩翩起舞，那麼您家寶寶就是喜歡音樂了。這個時候要多給孩子聽一些不同類型的音樂，一方面可以鍛鍊孩子的聽力，另一方面也可以培養孩子的情操，讓孩子變得性格開朗。基本上來說，三歲早教課程中音樂的選擇要注重選擇那些和諧優美的旋律。

二、學科學習

父母剛開始有意識的教育孩子的時候，通常交給孩子認識漢字，通過看圖識漢字，或者是教孩子背一些簡單的詩歌。這些都是對孩子有好處的。除了識字之外，還可以交給寶寶一些基本的數學運算。因爲數學使人聰明，這個時候跟孩子玩手指示數遊戲，讓孩子認識十以內的數字或者讓孩子認識一些幾何形狀的物體，告訴孩子家裏的桌椅、冰箱電腦的，讓孩子找圓形的、三角形的東西在生活中有哪些等。

三、性格教育

這個時期的性格教育也是必須的。有些人認爲這個時候對寶寶進行性格教育沒多大用處，因爲寶寶的年紀還小，不會有什麼複雜的思維活動。但是寶寶們通常會比我們想象的要聰明，他們會模仿家長的一言一行，有些家長讓爺爺奶奶帶孩子，孩子從小和父母接觸的少，模仿學習的機會也少，這樣對親子和諧是十分不利的。

父母既然已經決定報名三歲早教課程，那麼就更應該注重自己生活中的一言一行，做某件事情的時候和寶寶說明原因，也許剛開始僅僅是自己的自言自語，但是時間久了，孩子就會慢慢聽懂你說的話。

至慧學堂的奇趣數學堂專門3~6歲學員，從“數學、圖形、規律、生活常識”四大模塊入手，訓練孩子的認知、觀察、比較、分析和推理能力;通過開闊孩子數學思維，養成良好的思考習慣，幫助孩子實現從感性認知到抽象思維的完美過渡和轉型;通過“操作教具、小組PK”激發孩子自主學習、主動探索的源動力，爲孩子未來的學習生活做好充足的準備。

三歲寶寶早教課程內容2

適合0-3歲寶寶的早期課程有哪些？

1、蝶古巴特（2~3歲）

提升孩子的創造力、想象力、專注力及耐心

孩子會學到色彩認知、對美的感受力、初步環保意識

蝶古巴特源自於法文，是指取下美麗的圖案拼貼、裝飾在本來擁有的`物件上。不需要繁雜的步驟，孩子只要找出自己喜歡的圖案，並在老師的教學中完成製作，就可以爲原本平淡無奇的物件裝點出絢爛的色彩，成爲最獨一無二的專屬物品。

2、親子烘焙（1、5~3歲）

提升孩子的多感官體驗與學習、精細運動技能、基礎生活技能

孩子會學到小西餅、蛋糕、簡單餐點、國際文化

在量、拌、揉、烤的過程中，激發孩子的自主學習能力及創造力，再經過耐心地等待，所有人一起品嚐成果，不僅孩子積累了成就經驗，家長與孩子、老師與孩子、孩子之間的感情也更爲靠近。

3、十項全能（嬰兒瑜伽、球類運動、攀爬、障礙賽挑戰、舞蹈/律動）

孩子可以提升身體感知、空間意識、基礎運動技巧、平衡感、手眼協調

孩子從出生就開始做運動，在運動的過程中，孩子透過實際身體運用獲得感覺回饋，建立出環境與自我的連結。運動不僅僅是身體的發展，更與認知、社交等發展密切相關，可以同時促進生理與心理的成長。

4、自然教育（1~3歲）

孩子可以提升辯證與創造性思維、包容與理解、環保意識

自然教育給孩子帶來的是一種天賦教育。在自然之中，一草一木、一石一鳥都是孩子的教師，而我們的角色在於保護、陪伴和引導他們在體驗中充分地學習，讓身心都得到健康的成長。

5、外語課程（0~3歲）

孩子可以提升語感、語言學習興趣、溝通與表達能力、閱讀習慣

英文不是一門學科而是一種語言，而孩子越小，掌握和學習一門語言的能力就越強。讓孩子學習英語最簡單的方式，就是迴歸原點，讓英語成爲生活的一部分、溝通方式的一種，常用單詞和句型都會融入到每一段對話中。

三歲寶寶早教課程內容3

3歲寶寶的教育重點

智商方面：

1、早期閱讀： 每天和他一起看一篇故事，用家裏的大狗考利或者再去買一些以圖片爲主的故事書。故事要短小精悍，講故事的時候注意加入一些形容詞或者成語，豐富他的語言能力。給他講故事的同時要求他複述，或者讓他自己看着畫面編故事。無論他編的是什麼，都要鼓勵他說下去，剛開始時可以幫助他一起編。

2、角色扮演遊戲：和他一起玩看醫生，來客人了，去家樂福購物，警察叔叔抓壞蛋等遊戲，自己編一下游戲內容，稍微豐富一點。你和寶寶一人扮演一個角色，如看醫生的遊戲，一個扮醫生，一個扮病人。平時教他注意觀察所扮演的這些角色。

3、增加知識面：可以通過在路上看到的任何事物來增加他的知識面，如各種動植物和建築的名字，各種商店的用處，以及看着天空給他講一些天文學方面的知識。

4、配合幼兒園的課程，複習學過的兒歌，唐詩和英文單詞。

情商方面：

5、品質的培養：每天抽一定時間和他聊天，讓他講講幼兒園的生活，然後灌輸一些好的品德。也可以通過讀故事的方式灌輸，一個故事講完後用簡單的話總結這個故事所體現的那些好的品質。不斷重複，加強印象。

6、愛心和同情心的培養：利用一切機會灌輸他必須具備愛心，知道關心別人，同情弱者。這點你可以看寶寶主頁上的一篇成長日記“愛心的培養”。比如小郭問我要衣服的時候講了那個孩子的故事，他只有一歲，媽媽不要他了，自己走掉了，我就把這個孩子的故事告訴了他，讓他自己去把那包衣服給小郭。平時在路上看見乞丐也可以對他說說他們很可憐之類的話。還可以要他愛護動物和植物。

7、獨立自主能力的培養：讓他自己的事情自己做，提供機會讓他決定一些事情，比如穿衣服給他兩件衣服，讓他自己選擇喜歡的;出去玩可以讓他選擇玩的地方。平時他要自己做事情，儘量不要拒絕，如果要拒絕，需要告訴他原因，並對他的這種熱情給予肯定。

8、以讚賞教育爲主，多表揚，多鼓勵。不要打孩子，那是最傷害孩子心靈的。不要講粗話，注意以身作則。

提高孩子抽象思維能力的方法

1、豐富孩子的感性知識：孩子接觸的事物越多，他們累積的感性知識就越豐富，概括事物的能力就會越全面，越精確。

2、注意發展孩子的語言：只要掌握了豐富的詞彙量，就能夠提高孩子的口頭表達能力。語言的發展可以使孩子逐步擺脫具體形象的束縛，促進孩子抽象邏輯思維的發展。

3、培養孩子的分類能力：通過比較，分類能夠很好的提高孩子的分析，判斷能力，讓孩子對事物能夠有更清晰，更準確的認識。

孩子的抽象思維培養離不開父母正確的教育，當孩子在遇到問題的時候，父母不能急於告訴孩子怎麼辦，而是通過提問或者稍微的提醒，引導孩子去思考，分析，從而自己解決問題。這樣，孩子的思維能力就會得到大大的發展和提高。