一週歲寶寶如何早教

一週歲寶寶如何早教，幼兒時期的孩子大腦發展是非常迅速的，這時候爲了讓自己的孩子變得更加聰明，我們需要對一週歲的孩子進行一個早教。一起來看看一週歲寶寶如何早教吧。

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1、眼神的交流。當可愛的寶寶睜開雙眼時，你一定要把握住這短暫的第一時刻，用溫柔地延伸凝視她。要知道，嬰兒早期就能認清別人的臉，每次當他看着你的時候，都在加深對你的記憶。

2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張天真無邪，不諳世事的小臉，但不妨給他一點機會，讓他也能和你交談。很快，他就會捕捉到與你交流的節奏，不時地插入幾句自己的“言語”。

3、母乳餵養。儘可能地用母乳哺餵寶寶。媽媽在哺乳的同時，給寶寶哼唱兒歌，輕聲細語地與他交談，溫柔地撫摸他的頭髮，這樣可以增進你們的親子關係。

4、吐舌頭。有實驗表明，出生2天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表情。

5、照鏡子。讓寶寶對着鏡子看自己。起初，他會覺得自己看到了另外一個可愛的小朋友，他會非常願意衝着“他”擺手和微笑。

6、呵癢癢。笑聲是培養幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小遊戲，比如“呵癢癢”等，有助於提高孩子參與的積極性。

7、感覺差異。把兩幅較爲相似的畫放在距離寶寶8—12寸的地方，比如，其中一幅畫中有棵樹，而另一幅中沒有，寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉，去尋找其中的不同。這對寶寶今後的識字和閱讀能力大有幫助。

8、共同分享。帶寶寶外出散步的時候，不時地跟他說你所看到的東西——“看，那是一隻小狗！”、“好大的一棵樹啊！”、“寶貝，有沒有聽到鈴聲了嗎？”……最大限度地賦予寶寶擴充詞彙的機會吧。

9、一起傻。小傢伙非常喜歡和你一起發出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶爾還會發出高八度的怪叫聲。

10、共同歌唱。儘量多學一些歌曲，不妨自己改編歌詞，在任何情況下都可以給寶寶唱歌，還可以讓寶寶聽一些優美動聽的歌曲，研究表明，在音樂的薰陶下，有助於孩子數學的學習。

11、換尿布時間到。利用這一時間讓寶寶瞭解身體的各個部位。一邊說，一邊做，讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。

12、爬“圈”。媽媽躺在地板上，讓寶寶圍着你爬。這是最省錢的“運動場”了，而且很有趣，它可以幫助寶寶提高協調性和解決問題的能力。

13、購物時光。留點空閒，去超市逛逛。不同的面孔，不同的聲音，不同的物品，不同的顏色，會使寶寶歡心鼓舞。

14、提前預告。睡覺關燈之前大聲地宣佈：“睡覺嘍！媽媽要關燈了。”讓寶寶慢慢地領悟因果關係。

15、沒事逗着樂。輕輕地對着寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣，逗寶寶“咯咯”笑。

16、揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子裏抽取紙巾，就隨他去吧！看着他把紙巾揉成一團，再看着他將其展開，花幾分錢就能有一個可以訓練寶寶感官能力的好玩物，何樂而不爲呢？你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找，不過，當寶寶找到的時候，一定要大加讚賞哦！

17、小小讀書郎。給8個月大的寶寶讀故事，兩三遍之後，他就能夠意識到文字的排列順序了。給寶寶讀書，對他的學習語言真的很有幫助哦！

18、躲貓貓。玩捉迷藏的遊戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認識到消失的東西還會回來。

19、觸覺體驗。用不同質地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕地撫摸寶寶的面頰、雙腳或小肚肚，讓他體驗不一樣的感覺。

20、感受寧靜。每天花幾分鐘時間，和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音樂，沒有亮光，也沒有遊戲。在寧靜中感受周遭的世界。

21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片製作成影集，經常翻翻，有助於寶寶增進記憶。當奶奶來電話時，不妨讓寶寶一邊聽電話，一邊看着照片上奶奶慈祥的面孔。

22、與食物親密接觸。爲寶寶準備一些小零食——青豆、麪包片或蘋果片，訓練他的抓捏功夫，探索手眼協調能力。

23、丟丟撿撿。看着小傢伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上，雖然你的頭都快氣炸了，可你還得堅持不懈地去撿哦，因爲你的寶寶正在探索“地球引力”的奧祕呢。如果方便，你還可以給他幾個乒乓球，並在他的桌子下放一個籃子，讓他瞄準，發射！

24、試試運氣。挑選幾個空盒子，把一個小玩具放在其中一個盒子裏，不斷地掉換盒子的位置，讓寶寶猜猜玩具在哪裏？

25、越過障礙。把沙發墊、枕頭或靠枕放在地板上，和寶寶一起爬過去，繞過去，看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次，這樣他纔會更有積極性哦。

一週歲寶寶如何早教2

1、父母應給嬰兒佈置一個“小天堂”

爲了使嬰兒的視覺提早發展，可爲他佈置一個舒適的、色彩鮮豔的環境。如在嬰兒睡牀的周圍，可爲他掛一些紅、綠、黃等色彩鮮豔的玩具或實物，放些鮮花或塑料花等；嬰兒的衣服、被子等用品，最好也用不同顏色製成。當嬰兒醒時，通過觀察 可刺激他的視覺，促使其功能的成熟。

2、可讓嬰兒多聽悅耳的音樂

嬰兒一般都喜歡音樂，通過悅耳動聽的音樂，可以給嬰兒快樂的刺激和滿 足。經研究表明，多聽音樂的嬰兒與一般發育的同齡兒童相比，眼神和表情要機靈得多，動作和語言也要早熟一些。但給孩子聽音樂時要注意音量不要太大，同時音樂的聲源不宜離孩子的耳朵太近，以免損害小兒的聽力。

3、讓嬰兒動手動腳

嬰兒動作的發展，反應了神經系統的健全和發展程度，因此嬰兒要加強動作訓練，多活動手腳。5—6個月後的嬰兒可以自己玩玩具和實物了，一般多挑些色彩鮮豔的玩具讓嬰兒玩耍，品種要經常調換，以提高他的興趣。此外，還應適當地讓嬰兒在牀上練習翻、滾、 爬、蹬、踢等。動作的發展增加了孩子對外界接觸和觀察的範圍，可提高他們對外界認識的能力。

4、讓嬰兒多接觸大自然

1歲以內的嬰兒應經常到大自然中，如抱他們去公園或田野，看看綠色的世界，看看五彩繽紛的田園風光，接受自然美的薰陶；可帶他們去動物園看各種動物，或看家禽、小鳥等，提高嬰兒觀察的興趣，發展其好奇心；

經常可抱嬰兒去看看商店中陳列的各種商 品、畫片、模特兒等，在觀察的同時，對孩子進行親切的解說。這樣，不僅有助於發展孩子的視覺、感覺和聽覺，豐富 嬰兒感性的知識，更重要的是爲孩子良好的心理髮展打下基礎。另外，經常在大自然中出現能呼吸到新鮮空氣，接受陽光的沐浴和活動四肢，使嬰兒的身體健康成長。

5、讓嬰兒多與成人交往

爲了發展嬰兒的語言和表達能力，大人應該多跟嬰兒接觸，經常與孩子“說話”、“提問”，引逗他們發聲和發笑；訓練他們叫“爸、媽”等單音詞，教他們做些簡單的動作；給他們講解畫片的內容等。

成人，經常與嬰兒交往，不僅使他語言表達能力和理解能力得到、 發展，同時能使他獲得一種身心發展的重要環境。不僅孩子身心感到舒適、愉快和滿足，而且嬰兒的智力能也得到發展。

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一歲寶寶早教應該從哪方面入手

第一個主要是對孩子舒適的`生活照料，身體的關照

孩子餓了就想吃，吃了就想睡。現在剛出生的孩子一般要睡20多個小時，他睡的時間會非常長。然後慢慢成熟，睡覺的時間越來越短。這時候父母要在很多細節，給孩子舒適的照顧，包括衣服的舒適度、換尿布、餵奶等等。

第二個就是父母要經常抱孩子在身邊，給他們安全感。

這個時候是孩子和父母建立關係的最佳時期，心理學把這個叫依戀關係。在這個時期，孩子可能會因爲父母的不同對待，形成不同類型的一面，比如說安全型、迴避型、矛盾型。

如果孩子這個時期，他的安全性比較差，就不會把父母當成一個安全基地。所以說被父母喜歡和擁抱、細心照料，被父母經常抱在身邊，對孩子的成長很重要。如果孩子比較容易生病，在精神上不安，情緒上不穩定，那麼這些問題主要是跟父母的態度和對孩子的照顧有關。

第三個是要讓孩子處在刺激豐富的環境中。

豐富刺激的環境可以幫助孩子大腦的發育。在動物的研究實驗中，通過豐富刺激和單調的兩種環境對比進行試驗：在豐富刺激的環境中，有食物、有玩具、有小車，單調的環境除了食物什麼都沒有，這樣經過一段時間就發現，有豐富刺激的動物成長的更健康與活潑。運動的物體對孩子來說很有吸引力，經常帶孩子出去看看，他能感受更多的東西。

而不應該讓小孩子整天在屋裏呆着。美麗的大自然有很多很多東西，藍天、白雲、鮮花、各種食物都會給孩子的大腦提供豐富的刺激。

刺激豐富的環境，對孩子的思維、智慧的發展很有幫助，能幫助孩子建立對事物永恆性的認識，例如給孩子玩捉迷藏的遊戲，把眼睛捂上，然後再打開。孩子很容易去關注，考慮這些事物的原因。

又比如搖動鈴鐺後就會有聲音，通過多次嘗試，慢慢的他就會建立對因果關係的認識。但對孩子來說他們最喜歡的聲音刺激，是媽媽的語言，最喜歡看的視覺刺激，是母親的臉。在孩子一歲時候最簡單的就是和他在一起，敏感他需要，儘可能多的和孩子在一起。

第四個就是提倡母乳餵養。

母乳餵養很有價值，一是因爲是母親的奶，是孩子最好的營養品，能讓孩子具有更強的免疫力。沒有什麼營養品、奶粉能夠跟母乳相比。另外一個原因是，當孩子吃完奶後，溫和地貼在母親身上，聽着母親的心跳，這時候孩子是非常滿足的。吃着吃着一甩就睡着了，那麼孩子會覺得對他來說最大的幸福，就是能夠吃上媽媽的奶，然後在媽媽的懷裏睡過去。