一歲半寶寶如何進行早教

一歲半寶寶如何進行早教，寶寶已經在積極的探索着這個世界，他們已經有很強的摸索能力，和學習能力了，那這個年齡段的寶寶，該怎麼進行教導呢，一歲半寶寶如何進行早教。

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1、認知能力培養。一歲半的時候正好是寶寶認知能力培養的關鍵時期。家長最好及時準備好顏色鮮豔的卡片，或者是形狀各異的積木，讓寶寶在一起玩耍的過程中學會對顏色的辨認，也學會對形狀的辨認。

2、個性培養。寶寶一歲半的時候正是個性形成的關鍵時期。家長應該適當的培養寶寶的個性，讓寶寶的個性得到很好的發展。

但是寶寶這個時候是認知模糊期，還不懂得哪些是對的，哪些是錯的，有一定要及時的進行引導，讓寶寶建立起對錯的概念，知道哪些事情是該做的，哪些事情是不能做的。

3、習慣的培養。一歲半的寶寶正是積極探索世界的時候，是習慣養成的時候，一定要給寶寶培養出一些好的習慣，比如自己玩耍的玩具，一定要及時的收納，比如寶寶需要早晚刷牙等等。

4、社交能力培養。這個時候的寶寶正在呀呀學語，家長需要帶着寶寶及時的到戶外去玩耍，與同齡的孩子去玩耍，讓寶寶在玩耍之中學會如何與別人相處。

一歲半寶寶如何進行早教2

1、父母應給嬰兒佈置一個“小天堂”

爲了使嬰兒的視覺提早發展，可爲他佈置一個舒適的、色彩鮮豔的環境。如在嬰兒睡牀的周圍，可爲他掛一些紅、綠、黃等色彩鮮豔的玩具或實物，放些鮮花或塑料花等；

嬰兒的衣服、被子等用品，最好也用不同顏色製成。當嬰兒醒時，通過觀察 可刺激他的.視覺，促使其功能的成熟。

2、可讓嬰兒多聽悅耳的音樂

嬰兒一般都喜歡音樂，通過悅耳動聽的音樂，可以給嬰兒快樂的刺激和滿 足。經研究表明，多聽音樂的嬰兒與一般發育的同齡兒童相比，

眼神和表情要機靈得多，動作和語言也要早熟一些。但給孩子聽音樂時要注意音量不要太大，同時音樂的聲源不宜離孩子的耳朵太近，以免損害小兒的聽力。

3、讓嬰兒動手動腳

嬰兒動作的發展，反應了神經系統的健全和發展程度，因此嬰兒要加強動作訓練，多活動手腳。5—6個月後的嬰兒可以自己玩玩具和實物了，

一般多挑些色彩鮮豔的玩具讓嬰兒玩耍，品種要經常調換，以提高他的興趣。此外，還應適當地讓嬰兒在牀上練習翻、滾、 爬、蹬、踢等。動作的發展增加了孩子對外界接觸和觀察的範圍，可提高他們對外界認識的能力。

4、讓嬰兒多接觸大自然

1歲以內的嬰兒應經常到大自然中，如抱他們去公園或田野，看看綠色的世界，看看五彩繽紛的田園風光，接受自然美的薰陶；

可帶他們去動物園看各種動物，或看家禽、小鳥等，提高嬰兒觀察的興趣，發展其好奇心；經常可抱嬰兒去看看商店中陳列的各種商 品、畫片、模特兒等，在觀察的同時，對孩子進行親切的解說。

這樣，不僅有助於發展孩子的視覺、感覺和聽覺，豐富 嬰兒感性的知識，更重要的是爲孩子良好的心理髮展打下基礎。另外，經常在大自然中出現能呼吸到新鮮空氣，接受陽光的沐浴和活動四肢，使嬰兒的身體健康成長。

5、讓嬰兒多與成人交往

爲了發展嬰兒的語言和表達能力，大人應該多跟嬰兒接觸，經常與孩子“說話”、“提問”，引逗他們發聲和發笑；訓練他們叫“爸、媽”等單音詞，教他們做些簡單的動作；

給他們講解畫片的內容等。成人，經常與嬰兒交往，不僅使他語言表達能力和理解能力得到、 發展，同時能使他獲得一種身心發展的重要環境。不僅孩子身心感到舒適、愉快和滿足，而且嬰兒的智力能也得到發展。

一歲半寶寶如何進行早教3

核心提示:

早教是指父母在瞭解並尊重寶寶的個體發展，抓住寶寶生理和心理髮展的敏感期，給予寶寶相應的幫助，讓寶寶各項能力正向發展。

所以早教的前提是你得充分了解您寶寶的氣質類型，再對相應氣質類型的寶寶做教育方式的調整。

1歲半的寶寶語言處於爆發期階段，模仿能力增強。家長應幫助寶寶多表達。

1歲半的寶寶處於自理能力發展的敏感期，家長可多鼓勵寶寶自己的事情自己做，培養寶寶獨立意識。

1歲半的寶寶處於肛欲期，已經能夠控制大小便，所以提醒寶寶表達上廁所的意願非常有必要。

1歲半的寶寶手部精細動作發展迅速，應給予寶寶插，穿，舀等玩具或生活物品，讓寶寶練習雙手的配合與手眼協調能力。

1歲--1歲半的孩子是吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期，是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的敏感期。

這時期被稱爲“學步期”或“運動時代”，因爲孩子開始嘗試運動自己的身體，喜歡到處探險，用手攢任何東西，開始學站立、走路。這時他們無論是簡單的大動作還是精細的小動作，兩方面的能力發展得都較快，手眼配合能力、手的操作能力明顯提高。

家中的任何物品都是玩具，也都是教材。而且精力無窮，遊戲更加顯得重要。

下面向你推薦幾種非常好的適合這個年齡段的遊戲：

1、媽媽扶寶寶站好，爸爸在三、四步遠的地方拿玩具逗引寶寶，鼓勵寶寶獨立走過去。可鍛鍊獨立行走。

2、選擇不太高的樓梯、攀登架上孩子爬上去、爬下來。可鍛鍊四肢，促進手腳和全身的動作協調。

3、碗裏放些黃豆或綠（紅）豆，教寶寶能一把抓起豆豆，然後把手鬆開，讓豆豆從指縫裏漏出掉到碗裏。可以邊抓邊說：“黃豆綠豆，吃了長肉。”玩時要注意不能讓寶寶將豆子放進嘴裏，以防嗆進氣管。可訓練寶寶手的肌肉運動。

4、讓寶寶雙手扶着合適他高矮的小車，你在前面拿着玩具，吸引寶寶推車往前走，當推到你面前時，將玩具放在小車裏，可繼續推車向前，邊走邊放玩具。可發展走的能力。

5、寶寶與你面對面站立，當你告訴寶寶說“變小了”時蹲下，說“長高了”時站起，邊說邊示範。然後“變小了”教寶寶蹲下，說“長大？”教寶寶站起，可反覆玩。可鍛鍊動作協調和反應速度。