寶寶0-12個月發育標準

寶寶0-12個月發育標準，剛出生沒多久的寶寶已經能看、能聽、能嗅、能分辨出酸甜苦鹹，寶寶是不斷中長大的，每個階段的寶寶發育的方向都是不一樣的，以下是關於寶寶0-12個月發育標準。

寶寶0-12個月發育標準1

0-12個月的嬰兒發育標準:

1、男孩體重在3.6-6公斤之間,身高在52.1-60.7釐米之間;女孩體重在3.4-5.4公斤之間,身高在51.2-59.2釐米之間。能躺着擡頭,會張嘴模仿說話。可以轉頭尋找聲源,俯臥時可擡起,頭可自由旋轉;能伸開合攏手指,會吮吸拇指。

2、3個月,體重在5-6.9公斤的男孩,身高58.5~63.7cm;女孩4.7~6.2公斤,身高57.1~59.5釐米。平躺時,能擡起半胸,用肘支撐上半身,可手拉手,抓衣服,抓頭髮;會答話、尖叫。

3、4-5個月。男孩體重在5.7-8.2公斤之間,身高61~68.6釐米。體重在59.4-66.7釐米之間的女生是5.3-7.5公斤。託着墊子坐一會兒,大人扶着,可以站起來;能夠把東西放到嘴上;開始咿呀學語。

4、6-7個月,男孩體重在6.9~9.3公斤之間,身高在65.1-72.1釐米之間,女生體重在6.3-8.6公斤之間,女生體重在63.3-70.2公斤之間。頭部、軀幹、下肢完全伸直,可以咀嚼;會坐,在大人的幫助下會爬行;會用聲音和動作表示要大小便。

5、在8-10個月的時候,男孩體重達到了7.8~10.6公斤,身高達到68.3~76.3釐米,女孩體重達到了7.2~9.9公斤,身高達到66.4~74.5公斤。可以用手扶物站起來,單獨站立一段時間,扶椅子或推車才能走幾步,能夠順利地從爬位轉到坐位,再從坐位轉到爬位去取玩具。能模仿大人的動作,招手說再見,抱着奶瓶都能自己吃奶。

6、11-12個月,男孩體重達到9.1~11.3公斤,身高達73.4~78.8釐米,女孩體重達到8.5~10.6公斤,身長達到71.5~77.1釐米。提高自主意識,進一步增強手眼協調能力。

寶寶各不相同,發育情況也存在個體差異,寶寶的發育需要動態、持續的觀察,不能單靠個別指標來判斷寶寶是否出現發育遲緩。

寶寶0-12個月發育標準2

1月寶寶

大運動：拉着手腕子能夠坐起，頭可垂直於一會兒(2秒)。

認知能力：碰觸手掌心，他會握緊拳頭。

適應力：目光會跟紅號過中心線(稍有挪動就可以)、聽見響聲有反映。

語言：自身會傳出細微響聲。

社交媒體個人行爲：雙眼追蹤行走的人。

2月寶寶

大運動：拉着手腕子能夠坐起、頭可垂直於短時間(5秒)

認知能力：俯臥時頭可擡離牀面、手搖鈴在手上留握一會兒

適應力：馬上留意玩具

語言：能傳出a、o、e等元音

社交媒體個人行爲：引逗時有反映

3月寶寶

大運動：俯臥時可仰頭45度、抱直時頭穩

認知能力：雙手可握在一起、手搖鈴在手上留握0、5秒

適應力：雙眼跟紅號能轉180度

語言：笑說話

社交媒體個人行爲：樣子靈巧、見人會笑

4月寶寶

大運動：俯臥時可仰頭90度、扶腋可站一會兒

認知能力：搖晃並凝視手搖鈴

適應力：不經意留意小丸、尋找聲源處

語言：大聲叫、咿呀作聲

社交媒體個人行爲：認祖歸宗人

5月寶寶

大運動：輕拉手腕就可以坐起、獨座頭身往前傾

認知能力：把握住離近小玩具

適應力：拖住一樂高積木凝視另一樂高積木

語言：對人及物發音

社交媒體個人行爲：見食材激動

6月寶寶

大運動：俯臥翻盤

認知能力：會用手撕紙、把弄到桌子一樂高積木

適應力：雙手另外拿住二塊樂高積木、小玩具迷失會找

語言：叫姓名扭頭

社交媒體個人行爲：自喂曲奇餅乾、如會找捉迷藏(手帕擋臉)的人的臉

7月寶寶

大運動：獨座輕鬆認知能力：耙弄到小丸(直徑0、5釐米)、自身取一樂高積木，再取另一塊

適應力：樂高積木股票換手、伸出手夠遠方小玩具

語言：發da-da、ma-ma無特指

社交媒體個人行爲：對鏡有手機遊戲體現、能辨別出世人

8月寶寶

大運動：兩手扶物可站起

認知能力：大拇指、右手無名指捏緊小丸(直徑：0、5cm);手上拿2個樂高積木，並嘗試取第三塊樂高積木(方形，周長2cm)

適應力：持續用力追求小玩具、有目的的手搖鈴

語言：模仿聲音

社交媒體個人行爲：明白成年人臉部情緒

9月寶寶

大運動：會爬、拉兩手會走

認知能力：大拇指、無名指捏緊小丸

適應力：從杯裏取下樂高積木(方形，周長2cm)、樂高積木對敲

語言：會熱烈歡迎、再見了(手式)

社交媒體個人行爲：表達不必

10月寶寶

大運動：會拉着護欄站站起、扶着護欄能夠走

認知能力：大拇指、無名指姿勢嫺熟

適應力：摘掉勾住樂高積木的水杯，並玩積木;找盒裏的東西

語言：效仿發語聲

社交媒體個人行爲：明白普遍物及名字、會表達

11月寶寶

大運動：扶物、蹲下去取放;獨走一會兒

認知能力：開啓包樂高積木的紙

適應力：樂高積木放進杯裏;效仿推玩具小車

語言：有目的的發一個多音字

社交媒體個人行爲：明白“不”;效仿拍小孩

12月寶寶

大運動：獨自站立穩;牽一隻手能夠走。

認知能力：試把小丸資金投入小瓶;全把握筆留筆道

適應力：蓋瓶塞;

語言：喊媽、父親有特指;向他/她要東西瞭解給

社交媒體個人行爲：穿衣服知相互配合。

寶寶0-12個月發育標準3

0～1個月

關鍵詞：哭。

寶寶哭是和他人交往的方式，她／他用哭來表示意願，希望爸爸媽媽能滿足他們的要求。如餓了、尿不溼了或身體不適等。

有的人說3個月前的寶寶其實還未準備好成爲一個嬰兒降臨於世上，只是寶寶在肚子裏空間已經太狹隘了，只好換個地方生長。所以前3個月的寶寶某種意義上可以視爲“胎兒”。這樣一來寶寶就有可能各種的不適應，更多的是一種突如其來的安全感的缺失，所以他們都以哭泣來表達。

但要注意，一旦寶寶出現不吃、不睡、體重不增加、行爲突然異常等狀況，或是哭泣聲音和平時明顯不同，更像是疼痛、發燒等原因所引起的哭鬧，那就很可能患上了某些兒科疾病，請及時帶寶寶就醫診治。

1～2個月

關鍵詞：皮膚過敏。

飲食是引起小兒皮膚過敏的最主要原因，常有血管神經性水腫、溼疹、蕁麻疹、皮炎等疾病出現。

出現在口腔部位時，舌、齶、舌緣多發性粘膜線層潰瘍，寶寶不肯吃飯、頜下淋巴結腫大。

日常情緒表現出異常，活動過度、感覺過敏、煩躁、嗜睡、疲倦。

2～3個月

本月關鍵詞：手部運動。

出生3個月後，寶寶的動作發展比較快，寶寶已經能有目的的用手去夠東西，嘗試去抓自己喜歡的東西，並且喜歡把拿到的東西放到嘴裏，有時候會把手放到胸前仔細查看。

吃手是寶寶自己可以完成的“感覺刺激”。越小的嬰兒越是依賴扣錢來獲取信息，對於他們來說，瞭解這個世界是從把“世界”塞到嘴裏開始。寶寶開始學着吸允自己的小手，這時候的新媽媽，不應該阻止寶寶玩弄他的小手。

3～4個月

關鍵詞：翻身。

我們常常說“三翻六坐八爬”，就認爲孩子必須3個月會翻身、6個月會坐，8個月學會爬。其實，這只是一組數字。

實際生活中的娃，沒一個是按照書本上的數字生長的，而是每個孩子都有自己的生長軌跡，有的可能早一些，有的可能晚一些，甚至有些寶寶完全跳過某個環節，直接進入下一項技能，比如有的寶寶不會翻身，先學會坐着，而有些寶寶不會爬，直接學會了走路。

夏季出生的寶寶，一般時間都較同步，冬季出生的寶寶由於衣服穿得比較多，動作比較緩慢，家長可以拿小玩具等幫助和鼓勵寶寶運動，同時家長也要及時發現寶寶的骨骼發育等情況。

4～5個月

關鍵詞：分離焦慮。

3～6個月的寶寶處於有差別的依戀發展階段，他可以區分熟人和生人，當他們與所依戀的親人，尤其是母親分離時，會感到不安。

可以在離別時親吻寶寶、或離開時給寶寶一個小玩偶，然後短暫告別，用儀式感讓寶寶感受到離別並非痛苦或哭泣，也可以是甜蜜或溫暖的，減輕焦慮。

5～6個月

關鍵詞：輔食添加。

寶寶輔食可以添加蛋、魚、肉、肝、穀類、水果、蔬菜等。

蛋類從最初的蛋黃泥逐漸轉爲蛋羹，到8個多月時可以是煮蛋或炒蛋，從碎末逐漸過渡到小塊狀；魚類、瘦肉類、肝類、蔬菜類、水果類食物，也應該有同樣的變化過程。

6～7個月

關鍵詞：語言能力培養。

現在寶寶已經知道自己的名字，而且知道當你叫他的名字時是在跟他說話。他甚至會把頭轉向你，他也更加了解你說話的語調。當你的語調聽上去高興時，寶寶也會表現出高興，如果你嚴厲地跟他說話，他會變得不安，可能還會哭泣。

雖然在嬰兒期，寶寶還不能家人進行語言交流，但是，父母也要經常耐心的和寶寶聊天，語言要簡單，音調要抑揚頓挫。

在交談中，家人要假定寶寶是有能力回答的，每說完、問完後要停頓一下，給寶寶回答的機會，然後又接着說。

7～8個月

關鍵詞：物理降溫。

3個月以下的寶寶出現發燒，要及時去醫院就診。不要盲目依賴退燒貼，也不是非要燒到39度才能退燒。如果孩子發熱後，表現出不舒服的表現，如果孩子吃的好，睡得好，玩的好，那體溫超過39攝氏度也不需要使用退熱藥，如果孩子一發熱就出現煩躁、不願意動，就躺着表現，那也用退熱藥，不一定非得到39攝氏度才用藥。

8～9個月

關鍵詞：肢體訓練。

10～12個月的寶寶，已經能夠獨立站立片刻，能迅速爬行，大人牽着手會走，這年齡階段的'寶寶也是向直立過渡的時期，一旦孩子會獨坐後，他就不再老老實實的坐了，就想站起來。

寶寶進入10個月以後，在大肌肉運動方面也進入了兩個關鍵期：獨自站立、獨自行走，這一時期是寶寶身體平衡能力發展的一個飛躍，同時也是寶寶身體與四肢協調發展的重要時期。

9～10個月

關鍵詞：爬行。

當寶寶在爬行的過程中，頭頸擡起，胸腹離地，用肢體支撐身體的重量，這鍛鍊了胸腹背與四肢的肌肉，並可促進骨骼的生長，爲日後的站立，創造了良好的基礎。

此外，爬行對寶寶來說是一項較劇烈的活動，消耗能量較大，這樣寶寶吃得更多，睡得更好，有助於促進身體的生長髮育。

10～11個月

關鍵詞：自我意識萌發。

漸漸長大的寶寶開始有了自己的概念，這也標誌了寶寶開始學着獨立了。

父母要學會尊重寶寶的愛好、滿足寶寶的合理要求、鼓勵寶寶自己動手、給寶寶自己鍛鍊的機會，讓寶寶從小養成克服困難和頑強的毅力。

11～12個月

關鍵詞：公然對抗。

對大多數父母來說，學步期幼兒讓他們感到吃驚和關心的情緒變化就是公然對抗父母。就多數情況而言，寶寶會在一歲半之後開始向大人說“不”。寶寶發現，用小小的一個字就可以拒絕任何建議和指示。對抗是獨立的一種跡象，它表明寶寶想自己照料自己，想自己說了算。