內向孩子的潛在優勢
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內向孩子的潛在優勢,很多家長擔心孩子比較內向,事實上,內向的性格並不是疾病或缺陷,不僅有很多方法能夠克服內向,也能挖掘內向孩子的優勢,內向的孩子也有他們獨特的優點,下面就一起來看看,那麼內向孩子的潛在優勢有哪些呢。
內向孩子的潛在優勢1
優勢一:內向的人擁有豐富的內心生活。父母應幫助孩子表達自己的意見和想法,珍視孩子的內在性品質。內向的人有豐富的內心生活而且能夠獨立的表現自己的意見和想法。主要是有一些內在的品質。孩子主要是富有創造性的思維,比較謙虛。會養成良好的健康習慣。同時那主要是一種建立非常好的關係。
優勢二:內向的人懂得停下來品味生活。內向的人專注於生活帶來的簡單愉悅,即使不出家門就能充實快樂,小妞也是如此,即使是一直畫着她的石頭,她也覺得很快樂。父母要做的,就是不時的放慢腳步,與孩子一起分享這些快樂。
內向的孩子提醒我們,真正的生活就蘊含在這些片刻當中。小妞畫畫真的不怎樣,以前沒注意把她的畫收好,今年注意了,準備了個夾子放她的畫,她是不是會翻開來看看,確實看到這些,怎能不說是生活的樂趣呢。
優勢三:內向的人熱愛學習。這點確實,小妞愛學習,經常要問爲什麼,教她東西也是很認真,學校裏上課也很認真。對於內向的孩子,父母要支持孩子對學習的熱愛,因爲他們需要大量的信息輸入來滿足他們的好奇心和興趣。書中給到的建議給孩子辦圖書卡,這個我做到了,可惜沒有經常帶她去圖書館看。
優勢四:內向的孩子善於創造性思維。父母要鼓勵孩子的原創性思維,應當就不同的問題徵求孩子的.意見,幫助孩子培養起能夠獲得新穎想法的創造性方法。
優勢五:內向的人擅長藝術創作。鼓勵內向孩子的創造性,給予孩子使用藝術用具的便利,還有樂器,帶孩子去參觀博物館、看戲劇等等,帶她到不同的地方看看別人是怎麼來表達他們的創造力。
我爲了避免清理的麻煩,一些畫具都收起來了,就怕回家看見家裏不成樣子,看來這樣錯了,也許我該準備個專門的地方把她的東西擺放好,讓她想創作的時候隨手就可以拿到。
優勢六:內向的人情商很高。遇到事情,我觀察過小妞,確實能感受到她內心的波動,可以說是思想鬥爭,外表看着很沉着冷靜。父母要對內向孩子的情緒方面的長處表示讚賞。
優勢七:內向的人天生精通談話的藝術。內向的孩子愛傾聽,他們值得信賴,坦率而可靠,他們提問但不插嘴。父母要輔導內向孩子提高談話能力,表揚她傾聽、提問題、記住別人講話內容和參與互動式談話的能力。
以上就是內向孩子的潛在優勢,有豐富的內心生活而且能夠獨立的表現自己的意見和想法。主要是有一些內在的品質。孩子主要是富有創造性的思維,比較謙虛。會養成良好的健康習慣,主要對於外部的環境干擾有高度的集中力和注意力。如果好好利用這些潛在的優勢還是會產生一定的進步。
內向孩子的潛在優勢2
優勢1:內向的人樂於自處。內向的孩子樂於獨處,無需外部活動便有事可做,有充實感。他們有高度的聚精會神的能力,甚至心無旁騖到不覺世事的程度。確實,小妞一天
很忙,即使沒有小朋友,她也有很多活動。父母應該不斷指導孩子如何平衡和平衡她的社交時間。
優勢2:內向的人擁有可惜的謙虛態度。內向的孩子內斂自持,心理也不喜歡受到太多的刺激和關注,如果太受人矚目,或硬推到高壓環境中,反而會感到不自在。就上個星期,去喝喜酒的時候,主持人邀請小朋友上舞臺做遊戲,小妞說什麼也不願意去,我陪着也不願意,奶奶最後說了句攤臺,讓我很是生氣。
其實小妞正是因爲這樣的性格不喜歡被矚目而不願意上臺,而我想着讓她鍛鍊也是推着想讓她上,其實全都做錯了。父母要對內向的孩子抗拒成爲焦點表示欣賞,並認可他們的成績。
優勢3:內向的人養成的健康習慣。小妞現在就是每天早睡早起,比起其他孩子來,可能自制力更好一點。某樣零食如果說了咳嗽不能吃,即使是她愛吃的也會忍着不吃,確實是值得表揚的。
優勢4:內向的人是好公民。比如過馬路,她一定會看紅綠燈,然後跟着倒數。
優勢5:內向的人是良友。還記得小妞剛上學的時候,認識了可人,於是整個學期,幾乎每天回家都要提可人的名字,內向的人找到一個特別要好的玩伴,就會努力維持這份友情,說的確實不假。
可惜這學期與可人分開了,難得她前兩天要求要買QQ糖,說要給好朋友吃,當然只有2個小朋友而已。今天已經給她準備好了3包糖,讓她帶給同學分享,希望能幫助她交到更多的朋友,有一個很好的人際關係網絡。
對內向性格認識的幾個誤區
誤區一、內向的孩子羞怯
小妞表現:一般帶她出去,見到陌生人或者不太熟悉的,不願意叫人,躲在大人身後,在幼兒園裏從來不主動和其他小朋友交談。
這些我以前理解爲內向+羞怯,她自己也說難爲情什麼的,事實:內向與羞怯常被人們混淆,這個誤解是隻從社交的層面看待內向,內向影響了內向孩子的總體氣質和生活的方方面面,這些特質決定內向孩子所偏愛的社交方式。儘管內向孩子的社交表現可能看上去比較羞怯,但它並不等同於羞怯。
內向的孩子不願意社交,她可能預料到自己會不喜歡這種場合,但未必覺得自己會不受歡迎。對於內向偏羞怯的孩子,作爲父母要做的,是幫她應對和弱化羞怯感,給她講解羞怯和內向的不同,讓她知道你會設法幫助她學習如何在社交場合感覺更自在。
你要儘可能在與人初次見面時表現出輕鬆和友好,孩子觀察了父母的表現,她就會在同齡人的交往中表現的更加自信。
誤區二:內向的孩子不友好
當初老師來家裏家訪時,小妞表現的是很好,說了很多話,還給老師講故事,可是真的上學了,不會主動找老師說話,乖乖的上課。事實是:內向的孩子可能會非常友好,只是在某些場合,他們無法表現出這一點。父母幫助內向孩子的方法是:先發揮橋樑作用,幫助別人理解孩子表達友好的方式,然後再想法設法制造機會讓孩子展現出她的友好。
誤區三:內向的孩子對他人不感興趣
小妞上學不會主動找其他的小朋友,但是每次回家都會提某某小朋友怎麼怎麼的,雖然可能他們還沒說過話。事實是:內向的孩子對他人很感興趣,只是不能一下子應對一大羣人,他們喜歡一對一的交流,這樣才能更好地瞭解對方。內向的孩子是優秀的聽衆。
誤區四:內向的孩子很自我
可能是因爲不是太合羣,所以會認爲內向的人很自我不關心別人。事實是內向的孩子對於別人的想法和感受也很有興趣,只是外向的孩子善於打交道扎人堆,而顯得內向的孩子特例獨行了。
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