培養寶寶的生活自理能力
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培養寶寶的生活自理能力,現今生活,許多父母爲了讓自家寶寶更聰明,日常會培養寶寶的生活自理能力,寶寶能做的事情,就會讓寶寶自己做。下面是培養寶寶的生活自理能力的內容!
培養寶寶的生活自理能力1
寶寶要是有丟三落四的毛病,爸媽可是夠頭疼的,該如何辦呢?丟三落四的毛病普遍困擾着寶寶與爸媽,面對這個毛病,爸媽多是數落,然而,幾乎所有的數落都沒有什麼效果,反而越說越頑固了。
環境是病因所有的病都是有根源的,治病的前提是要明白病因。丟三落四是天生的嗎?肯定不是的,完全是後天形成的一種不良習慣,而所有習慣都是日積月累養成的。
所以,爸媽首先要分析寶寶壞毛病是怎樣養成的?才能對症下藥。一般來說,丟三落四的寶寶有這樣一些特徵:獨立性差、依賴性強、粗心大意、毛毛躁躁、沒有檢查的習慣等。
是記憶力出毛病了嗎?顯然不是,這些丟三落四的寶寶用心記憶的時候並不差。那麼,是什麼出問題了呢?是環境,例如總是包辦代替的環境,總是過度保護的環境,總是溺愛的環境等,容易出丟三落四的寶寶。
治本有高招可見治本的出路,是找出環境的消極因數,並且堅決撤銷這些消極因數。例如,不再代替寶寶收拾東西,不再替寶寶做他自己能做的工作,不再替寶寶的粗心大意“圓場”等。
爲此,這裏提供以下建議給各位爸媽:幫助養成自我檢查的習慣檢查是全方位的,不是隻檢查作業,例如帶寶寶旅遊,要讓寶寶檢查自己應帶的用品;生日會招待小朋友,要讓寶寶自己檢查準備工作等。
開始是提醒寶寶檢查,甚至強迫寶寶檢查,寶寶檢查過了,爸媽一般不要再檢查,讓寶寶做自我檢查的主人,承擔自我檢查的後果。
要有意識地讓寶寶嚐到檢查好的甜頭,也讓他嚐到檢查不好的苦頭,從而增強檢查的自覺性。以後逐漸減少提醒,促使寶寶形成檢查的習慣。
教一些記憶技巧例如幫助寶寶設置記事本,養成每天記事的習慣(沒有書寫能力的用圖畫表示)。
例如幫助寶寶用貼標記的辦法辨別物品,將物品分類擺放,貼上類別標記,好取好放等。
自食苦果必要的時候可採取“自然後果懲罰法”,就是讓寶寶因丟三落四吃苦頭,例如寶寶因丟三落四沒有帶上課的學習用品,一定不要給他送去,讓他因此吃苦頭。
例如寶寶因丟三落四總是丟失文具,一定不馬上給他買來,讓他因此吃苦頭等。從而痛定思痛,對自己的毛病產生反感,有利於增強寶寶改毛病的自覺性。
強化獨立性培養寶寶的獨立性是治本的出路,要讓寶寶不喜歡依賴,喜歡獨立,增強獨立的能力。
例如,培養寶寶的生活自理能力,自己能做的事情,一定讓他自己做;讓寶寶管理自己的物品,自己收拾東西,一定不給寶寶收拾爛攤子等。
培養寶寶的生活自理能力2
怎樣培養孩子的自理能力?
自理能力看似簡單,實則對孩子成長的影響卻一點兒也不小。很多孩子年紀小,但是能自己做的事情可不少呢!
也有很多家長覺得自理能力可以水到渠成,不必太過重視。其實不然,及早培養獨立能力至關重要,因爲真正的成長只能靠自己!
從3歲開始,家長就可以有意識地培養孩子的獨立能力了。對照下面的表格,可以更好地知道什麼年齡的孩子該做什麼事:
3—4歲幼兒能夠在大人的幫助或提醒下穿脫衣服和鞋襪;能夠把自己用過、看過的玩具和圖書放回原處,而不是隨地亂扔。
4—5歲幼兒能夠自己穿脫衣服和鞋襪;能夠自己扣鈕釦;能做到整理自己的物品,譬如玩過的玩具、弄亂的房間等。
5—6歲幼兒能夠根據天氣的'冷熱增添衣物;能自己穿鞋子、繫鞋帶;能按照類型,分別類的整理好自己的物品。
怎樣幫助孩子培養自理能力?
有的家長很着急,孩子確實在自理能力方面比較欠缺,可又不知該怎麼幫助他培養,那麼家長們不妨看看以下幾點:
1、樹立孩子的自我服務意識
讓孩子知道自己的事情該自己做,這是爲自己服務的,而不是幫爸爸媽媽做的。比如孩子自己收拾房間了,不妨說「真棒,能自己收拾房間啦!」而不再說「真棒,都能幫媽媽做家務啦!」從而讓孩子知道,他做的一切都是爲自己做的。
2、多提供機會,讓孩子體驗
別因爲孩子小就替他包攬一切,相反,要爲他創造更多的自理機會。比如吃飯、穿衣、收拾房間的時候,不要急着上去幫忙,而是讓孩子自己思考和動手,讓他自己想辦法解決。
3、營造寬鬆氛圍,學會耐心等待
當孩子自己吃飯弄髒了衣服,或者自己做事手腳慢的時候,不要催促和訓斥他,相反的,家長要營造一種寬鬆和輕鬆的氛圍,同時要學會耐心等待,並記得鼓勵他,替他加油。
4、循序漸進,慢慢養成
自理能力迅速提高對於孩子們來說真的很難,家長們可以安排一個進度表,來慢慢增多孩子的任務。比如讓孩子先學會自己用勺子吃飯,做到不漏到外面,再慢慢學會用筷子、端湯等。
5、教給孩子有效的自理方法
孩子自理的過程中會遇到一系列問題,而家長要做的是幫助他們解決。比如穿衣服的時候,要先學會看衣服的正反,然後教會孩子怎樣把胳膊伸進去,再怎樣把衣服穿端正。
6、樹立榜樣,以身作則
家長對於孩子的影響力是最大的,因此在家裏,家長就要爲孩子樹立起榜樣來,家長也同樣堅持自己的事情自己做,並且也要時刻提醒着孩子“自己的事情自己做”這一理念。
7、持之以恆,反覆練習
孩子的自理能力要得到提高,那麼就一定要反覆地練習,因爲熟才能生巧,如果今天學會了明天就不練了,那實質上還是不會。同時,要及時給予孩子表揚,肯定孩子的進步。
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