親子閱讀的好處有哪些
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親子閱讀的好處有哪些?在孩子成長的過程中,父母對孩子的影響是很大的,所以想要培養孩子閱讀的興趣,在孩子小時候最好跟孩子一起讀書,下面分享親子閱讀的好處有哪些?
親子閱讀的好處有哪些1
1、增進感情
孩子自從懂事以來,最先接觸的人,就是父母,雙方經由書籍的閱讀,必能分享彼此的感動,在無形中增進了感情。
2、增強語言能力
喜愛閱讀的孩子的語言能力特強,在聽、說、讀、寫方面,遠較不愛閱讀的孩子高,孩子從書中領悟複雜的意念,欣賞語言的美妙。
3、學習協調溝通能力
自小培養與同儕或親長間的協調溝通能力,對於孩子而言,是一項極爲重要的事情,除了在日常生活中點滴學習外,透過書本的閱覽,從其中獲得啓示,也是一種很好的方式。
4、增加知識
閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識,例如:文學、歷史、地理、科學、政治等,增廣見聞,對學習大有裨益。
5、提升寫作能力
喜歡閱讀的中小學生掌握了語言文字的能力,往往超越同級同學,不必背誦、強記課文而能取得好成績,在校外考試也能取得佳積,因爲閱讀提升了寫作的能力。
6、經驗傳承交流
親子間共讀以彼此的生活經驗做分享、交流及共同討論,從中獲得想法與心得,同時相互解決問題與困惑。
7、獨立思考
閱讀可培養批判性的思考能力,書中複雜的論證及情節,孩子都能邊讀邊吸收,邊分析邊理解,閱讀讓孩子具有獨立思考的能力。
8、休閒娛樂
經由閱讀培育出親子間的正常的休閒娛樂能力,因而避免花費過多的時間與精力在不當的.活動之上,達到健全身心之目的。
親子閱讀的好處有哪些2
親子閱讀的技巧
1、根據孩子的需要選擇合適的書籍,不要過分追求專業性。
2、 父母可以讓孩子對閱讀產生比較強烈的慾望,共讀是讓孩子發現讀書的樂趣。
3、孩子出生後就可以和孩子共讀,要慢慢培養,不可過分要求。
4、讓共讀成爲一種習慣,安排一個固定的時間進行共讀,時間不必太長,可以選擇在晚上睡覺之前。
5、和孩子共讀時,可以模仿少兒節目中主持人的朗讀方式,改變音調來讀不同的人物,讀到精彩部分時,可以故意慢下來,吸引孩子。
6、父母應提前熟悉內容,做好充分的準備,這樣纔可以儘可能的把更多的樂趣帶給孩子。
7、從少量的字開始,逐漸的增加,讓他漸漸熟悉,並且愛上閱讀。
8、可以把讀書和音樂結合起來,也可以在閱讀中做遊戲或者扮演某個角色,這樣小朋友就可以體驗到讀書的歡樂。
堅持共讀。天天共讀,時間久了,就會變成一個很好的習慣。不需要每次閱讀的持續時間很長,講究效率,只要認真和專注的讀10分鐘,就會很有效果,會留下深刻的記憶。
親子閱讀的體驗
1、給孩子創造良好寬容自由的讀書氛圍
閱讀不止是孩子的事,也是大人生活的一部分,如果作爲父母都沒有閱讀的習慣,整天看手機,看電視,沉迷遊戲,而要求孩子去讀書,那麼親子閱讀就無從談起了。
父母是孩子榜樣,是人生第一個老師,起着至關重要的示範作用。大人做不到的事情,要求一個孩子去做到,就是對孩子粗暴和不尊重,培養孩子的讀書習慣,無異於緣木求魚。
讓書籍成爲孩子生活的一部分,想讀的時候,隨時隨地可以拿起來就讀。無須刻意去強調,去叮囑,反覆地嘮叨,並不會讓還孩子喜歡上讀書,甚至相反。
不想讀,不喜歡讀,也不要批評,鼓勵爲主,引導爲主;愛讀書,也無需炫耀,讀書應該像呼吸一樣,自然而然地進行,你應該不會炫耀自己的“呼吸”吧,這是多麼平常的事。
可以在家裏很多地方放書,並不侷限一定在書房,可以在孩子覺得方便的地方能看到書籍,方便閱讀,哪怕在廁所裏也無所謂。
降低閱讀的門檻,提供方便,讓閱讀在生活中隨意地出現,而不是那麼嚴肅、認真的事,享受隨時隨地閱讀的快樂和自由,而不是被父母約束下,要求下,強迫下去閱讀,失去閱讀的樂趣。
如果閱讀不自由,還不如不讀,去幹些別的有趣的事。
2、讓孩子有選擇自己喜歡書籍的自由
當孩子還小的時候,不知道如何選擇的時候,可以選擇孩子比較容易喜歡的繪本,那些有趣的圖畫,簡單的文字,把孩子帶進了奇妙、生動、樂趣無窮的閱讀世界。
孩子大一點,認字了,可以在大人的指導下,去選擇一些他們喜歡的書籍。儘可能尊重他們的興趣愛好。有些書籍可能在大人眼裏,沒有那麼強所謂的“教育意義”,沒有那麼多的知識性。只要不是宣揚暴力、血腥、色情等對孩子身心不健康,讓孩子無法正確去判斷是非的書籍,都可以讓孩子去選擇,比如小孩子喜歡的卡通書。
孩子總會長大,他們每個階段喜歡的書籍必然會變化的,我不擔心她會一直閱讀,在大人看來比較低幼的讀物。
在書籍的選擇上,我有個傾向,儘量不選擇所謂傳統文化和國學之類的書籍,不是說這些書籍不好,而是我覺得我的孩子,特別是零零後的這一代,更應該關注未來,更應該關注當今世界和現代文明,人類的文明總在闊步向前,不能老從故紙堆裏發現未來。
此外,我並不排斥電子閱讀,我相信電子閱讀會成爲主流的閱讀方式。只是要控制孩子使用電子閱讀的時間,避免對眼睛的傷害。
重要的是閱讀本身,過分強調知識性,過分強調有用,都是比較功利的想法,享受閱讀的樂趣最重要,爲了某個功利的目標去閱讀,必然會降低閱讀的興趣。閱讀不是爲了寫好作文,不是爲了成績,就是享受安靜和書籍在一起的安靜時光,通過書籍去這個角度,去看待我們這個世界和生活。
閱讀並不是炫耀自己比別人懂的多,炫耀自己學識比別人豐富,閱讀是讓我們對這個世界多了一個維度的感知,多了角度去理解他人、瞭解生活,洞察生命的意義,對這個紛繁複雜的世界,有了更多理性的判斷。
3、親子閱讀,重點強調的是“親子”,是陪伴,而閱讀是陪伴的一種方式
親子間共度一段閱讀時光,增強了彼此的感情,是一種無聲亦有聲的交流。躺在媽媽或爸爸的懷裏,郎朗的讀書聲,一段段優美的文字,一幅幅其樂無窮的圖畫,親子倆徜徉在文字的海洋裏,這是多麼的幸福,在這種氛圍下,滋養出來的閱讀習慣,相信會讓孩子受用終身的。
融洽親子閱讀,不會強迫孩子去悟出什麼道理,不需要孩子去總結中心思想,不需要刻意收集什麼美麗的詞彙,只需要體會閱讀之美,親子之情。
我相信,從閱讀到寫作,是一個自然的過程,過於的刻意,反而很難讓孩子寫出真情實感的文章,孩子的成長是循序漸進,而作爲父母就是提供寬容、良好的環境,靜待花開。
在愉快的親子閱讀氛圍下培養的閱讀習慣,或讓孩子在平時的閱讀中,體會文字之美,視野會變得越來越開闊,內心感受也越來越豐富,這樣在寫作文的時候,就不會言之無物,缺乏真情實感了。被親情溫暖的內心,被文學之美感染的心靈,筆下寫出的文字會越來越生動、優美。
相信孩子成長的力量,相信孩子是顆有無窮生命力的種子,在寬容、寬鬆、自由、溫暖的氛圍裏,自己發芽,自己成長,也讓孩子這樣氛圍裏去體驗閱讀的美和快樂。
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