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“人之初,性本善,性相近,習相遠……”,這是張子旖在三歲時就能熟背的,當時的初衷並不是讓年幼的她以能背《三字經》來當做一種榮耀,只希望她從小就能慢慢接受做人的道理,樹立正確的人生觀。
張子旖天性活潑,四歲入幼兒園就深得老師和小朋友的喜愛。老師都說她活潑大方、善良、有愛心,三年幼兒園所獎勵的632朵小紅花她依然保存着,這不僅記載着她優秀的成長足跡,更時刻提醒激勵她一如既往,奮發向上。在幼兒園生活結束時老師在寄語中這樣寫道:“子旖,你是苗圃裏最茁壯的一棵樹苗,希望在未來的道路上你更加枝繁葉茂,成長爲祖國的棟樑”,她一直爲這句話不斷努力着。
八歲了,張子旖又踏上了人生的另一個臺階——就讀於林州市第一實驗小學。入學面試時活潑開朗的她給老師留下了深刻的印象,老師在她的報到書上留下了大大的“優”字。接下來的三年中,她沒有辜負老師和家長對她的期望,各科成績總是名列前茅。每個學期都能取得“三好學生”的榮譽。在學校裏張子旖熱忱於集體活動,充分發揮其組織能力,帶領同學們完成老師交給的各項任務。在少先隊活動中,她是組織者、帶頭人,她團結大家,把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時,她與其他班幹部配合,加強對班集體的建設,把班級管理的井井有條,在同學中的威望很高。她是學校裏的“優秀小記者”,總能以自己獨特的`眼光去發現班級和學校裏的好人物、新鮮事,把班級和學校的宣傳報道搞得紅紅火火。總之,她總是以“優秀班幹部”來嚴格要求自己,以身作則,尊敬師長團結同學,是老師的好幫手,同學的好榜樣。
在學習上,張子旖同學嚴格要求自己,認真刻苦,善於思考,勤學好問。上課認真聽講,積極發言,課後獨立完成作業。學習態度端正,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,從而成爲全班學生學習的榜樣。
張子旖在生活中樂觀大方,積極向上。俗話說的好“欲成才,必先成人”,良好的生活習慣必須如同知識一樣需要點點滴滴的積累,沒有良好的生活習慣必難成大器。她尊老愛幼、樂於助人、與人爲善,深得鄰里大人小孩的誇獎和喜歡。自己的事情自己做,在家她主動幹家務,能給父母在緊張繁重的工作和生活帶來無盡的歡樂。她十分檢樸從不亂花一分錢,但學校組織爲災區捐款時,她都把平時捨不得花的零用錢全部捐出,爲災區的朋友獻上一份愛心。她遵守社會公德,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,自覺遵守交通規則。
張子旖愛好廣泛,尤其喜歡舞蹈和繪畫,在課餘她參加了舞蹈培訓班,刻苦練習,一絲不苟,在每次舞蹈表演中她都挑大樑。在繪畫上她極有天賦,極具想象力,她說繪畫能讓她在想象中自由飛翔。
現在的張子旖她已經明白了《三字經》裏做人的道理,她的人生已經有了高起點,她良好的“習”和“性”鑄就她優秀的品質,她以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,她是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!回憶着老師每次肯定的微笑和評價,張子旖同學總說她從不會滿足和驕傲,她堅信,沒有最好的,只有更好的!
在未來的人生道路上,張子旖堅信自己的信念,堅守自己的承諾,在老師和家長的辛勤培養和悉心教導下,她一定會茁壯成長爲參天大樹!
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