【精華】六一兒童節的日記錦集5篇
本文已影響2.43W人
本文已影響2.43W人
忙碌而又充實的一天又過去了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候寫好總結,寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的六一兒童節的日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
今天下午,我和媽媽去了越秀公園參加學校組織的“六一”活動。我們先去了第一站:五羊石像,我在那裏找學校的老師蓋了個活動章。然後,我們又走到了北秀歌舞臺,蓋了第二個活動章。那裏還有小朋友的書法作品展,大家都寫得很不錯。我看到了我自己的作品,貼在很高的地方,這是不是證明我寫得很好呀?媽媽也誇我寫得好,我好高興呀!然後我們又繼續往鎮海樓的方向走,一路上有好多的小朋友,路其實挺遠的,天氣也很熱,我的衣服都被汗水浸溼了,但是小朋友們都不怕累,大家興致都很高,蹦蹦跳跳地往前走,最後我終於走到了鎮海樓,蓋了第三個章,然後把蓋好章的卡交給謝老師,活動就結束了,然後我和媽媽就高高興興地回家了。這個“六一”節過得真有意義呀!
今年六一兒童節,我參加了班上跳舞節目,我們跳是《中國紅》。
六一之前幾個周,我們就開始排練,先在我們家樓上,再到蹇一帆房頂上,後來又到學校。我們練得很辛苦,有時汗水把衣服都打溼了。
到了六一那天,我早早來到學校,與其他同學一起畫好妝,到操場上排好隊,等演出開始。這時,奶奶來了,她說:“你要好好表現,不要緊張。”我確實有點緊張,我害怕在演出中出醜。
該我們了,我光着腳上了舞臺,隨着音樂節拍,與同學們一起跳起來,跳着跳着,一點也不緊張了。我們舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。
表演結束了,老師獎勵我們跳舞人每人一大把糖果。
我心裏很高興,明年,我要參加更多節目。
“六一”兒童節到了,學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校裏四處都是節日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被裏面的氣氛渲染了,綵帶掛在空中,迎風吹舞,五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫上了許許多多的圖畫,地板也一塵不染,整個教室煥然一新。
活動開始了,首先是貼鼻子游戲。看,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準備進行遊戲;他蒙上眼罩原地轉三圈,手拿着紙鼻子,雙手摸索着前進。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來,他想也沒想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉上三圈以後,她便開始行動。只見她東摸西摸,在尋找着有幫助她貼準鼻子的標誌,找到以後,雙手不停地比劃着;這時,她的手已經到了貼鼻子的區域內,按規則只要把鼻子貼進裏面,就算勝利。教室裏出奇的安靜,大家默默的注視着遊戲的進行;終於,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時,全場掌聲雷動。
下面,就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”遊戲,馬上就去排隊了。終於輪到我了,我接過球就投了出去,可惜偏了一點沒中。第二球,由於前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊,同時,我注意別的同學的投籃方式。我發現,有的同學在投籃的時候,先把握好投籃的角度,並且調整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據前面總結的經驗,做好準備動作之後纔出手,果然連續投兩次都中了。
通過這兩件事,我體會到,凡事都要認真仔細觀察別人,將別人的經驗運用到自己的行動中去,結合自己的經驗,往往能做到事半功倍。遊戲還在進行中,同學們的仍在愉快的做遊戲,歡聲笑語盪漾在教室,久久不散。
今年的“六一”兒童節,是一個難忘的節日。
早晨,我們懷着喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋,到處飄揚着五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙着給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流着化裝後的美麗。
過了一會兒,老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我與其他幾個同學隨着音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打着,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
星期五到了,我一看日曆,今天是“六一”兒童節,我的心“砰砰”地開始跳了,口水也流到了脖子上,因爲今天既可以做餅乾,又可以吃餅乾。
吃完中飯,韓老師帶着麪包店的烘培師傅來到了教室,師傅帶來了很多做餅乾的材料:有刀、模具、麪糰等。當材料出現在我眼前時,我喉嚨裏的口水情不自禁的'從嘴巴里流了出來。師父把做餅乾的過程示範了一遍。然後,我們就開始分組動手了,我帶上了一次性手套,先拿出一個黑色的麪糰,把它壓得又薄又扁,變成一塊麪餅,接着左手拿起一個小魚形的模具圖案,把他往麪餅上一按,“咔”一聲,魚形圖案嵌入麪餅中,我馬上拿起刀,把旁邊一些沒用的廢麪糰切下,放在一旁,接着我把模具拿出來,一條活靈活現的黑色“小魚”出現了,我的第一塊餅乾就這樣問世了,我真想現在就把它給吃了,也好飽飽口福,但它還要經過烘培呢!接下來一幕更驚險,真是讓我的餅乾起死回生啊。事情是這樣的,我已經完成製作餅乾的一半程序了,接着,把餅乾旁邊的廢麪糰給割掉了,正得意洋洋地把模具圖案往上提。啊!我的餅乾呢餅乾已經粘在模具裏面了,我想把它倒出來,但是怎麼用力也倒不出來,我只好隨意的按了一下模具上面的一顆按鈕,餅乾終於從天而降,我這才鬆了口氣;不一會兒,我們組已經做了很多餅乾了,有小狗餅乾、小豬餅乾、兔子餅乾……最後,評哪個組做的餅乾既精緻又多,本來以爲我們組能勝出,但是很遺憾!
雖然我們不是最好的,但是吃着自己做的餅乾,我心裏比餅乾還香、還甜,感到比得獎還快樂,因爲我體會到了勞動的喜悅!
六一兒童節的來歷是什麼?六一兒童節的習俗有哪些?
【精華】六一兒童節的日記彙編5篇
六一兒童節的由來:爲什麼要把六月一號定爲兒童節
【精華】六一兒童節的日記集合8篇
【精華】六一兒童節的日記合集九篇
【精選】六一兒童節日記範文錦集5篇
【精選】六一兒童節日記錦集五篇
【精選】六一兒童節日記錦集七篇
【精華】六一兒童節的日記合集八篇
2017六一兒童節手抄報內容資料 兒童節詩歌朗誦精選
【精華】六一兒童節日記合集七篇
六一兒童節爲什麼是六月一日?六一爲什麼是兒童節?
【精華】六一兒童節的日記集合五篇
【精品】六一兒童節日記錦集7篇
【精華】六一兒童節日記集合7篇
【精華】六一兒童節日記集合10篇
【精選】六一兒童節日記模板集錦5篇
【精華】六一兒童節日記集合九篇
【精華】六一兒童節的日記範文合集9篇
【精華】六一兒童節的日記合集五篇
【精選】六一兒童節日記集錦十篇
【精華】六一兒童節的日記合集7篇
【精華】六一兒童節的日記集合6篇
【精品】六一兒童節日記錦集八篇
【精華】六一兒童節的日記集合六篇
【精選】六一兒童節日記錦集九篇
關於六一兒童節的日記 關於六一兒童節的日記怎樣寫
【精華】六一兒童節的日記5篇
【精華】六一兒童節的日記合集六篇
【精華】六一兒童節的日記範文5篇
【精華】六一兒童節的日記合集6篇
【精華】六一兒童節的日記合集10篇
【精選】六一兒童節日記錦集六篇