【精選】兒童節活動方案模板彙編十篇
本文已影響2.05W人
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爲了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編精心整理的兒童節活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
爲推進校園文化建設,充分展示我校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,我校特舉行橫山縣第三小學慶祝“六一”兒童節文藝展演活動,具體方案如下:
一、活動宗旨:
展示自我 快樂成長
二、活動主題:
“紅領巾相約中國夢”
三、匯演時間:
20xx年6月1日8:00---11:00
四、匯演地點:第三小學操場
五、領導小組:
組 長:杜宏芳
副組長:李華 賀國慶 侯懷業 賀 麗
成 員:魏明 樑新華 樑冬梅 各班班主任
六、各階段任務及工作分配
(1)策劃及準備期(5月4日---5月20日):
①前期宣傳:主要落實參賽節目並組織排練,做好展演準備工作,要求負責人及班主任按要求準備好節目。
②節目收集:由德育處負責。
(2)協調及進展期(5月20日-5月26日):
①節目篩選審查及排練:由領導小組負責審查,選取優秀節目。
②德育處選拔、確定主持人由王海燕負責培訓;撰寫匯演串詞。
注意:各班節目上報時間爲5月20日前,節目預選時間5月23日。
(3)倒計時期(5月27日-5月30日)
(1)全過程確定(舞臺佈置、場地安排、節目組織等)。
(2)第一次彩排,時間暫定20xx年5月27日,地點:第三小學操場。
(3)第二次彩排,時間暫定20xx年5月28日,地點:第三小學操場。
七、具體事項
(一)舞臺佈置
橫幅“‘紅領巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學慶“六一”兒童節文藝展演”。
(二)具體實施人員
1、會場監督、安全:李華、葉宇、樑琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛人員。
主要負責:全場秩序,安全及時制止外來人員滋事,處理突發事件。
2、會場調度:李華、侯懷業。
主要負責:整個匯演過程的有序進行。
3、場地佈置:賀國慶、馮彪等。
賀國慶指揮老師負責舞臺的搭建、佈置,橫幅的懸掛及整個場地的規劃。
葉宇,各班主任:進退場及整個過程的紀律、安全。
4、服裝道具、化妝:請班主任及各項目負責人負責。
5、攝像、照相:李剛。
6、主持人培訓:王海燕。
7、後勤:賀國慶、馮彪、楊斌。
8、書畫展覽長廊:侯懷業、姚廣東。
9、宣傳報道:魏明。
10、佩戴紅領巾培訓:樑冬梅。
11、學生領獎次序安排培訓:樑新華、樑琪。
12、醫務組:賀國慶、左奮奇
13、學科、體育類競賽負責人及時間:
(1)、書法類負責人:侯懷業 時間:5月20日前
(2)、繪畫類負責人:姚廣東 時間:5月20日前
(3)、趣味體育類競賽負責人:白亞麗 時間:5月19日——23日
(4)、拔河比賽負責人:體育組成員 時間:5月27日前
(5)、乒乓球比賽負責人:曹國財 高 豔 時間:5月19-23日
(6)、數學競賽類負責人:賀蘭琪 時間:5月20日前
(7)、語文競賽類負責人:王瑞麗 時間:5月20日前
(8)、科技七巧板負責人:高錦豔 時間:5月20日前
(9)、跳繩比賽負責人:樑 琪 時間:5月20日前
獎項設置:各學科活動必須拿出切實可行的方案。以上節目各設立一、
三等獎和優秀獎(拔河比賽只設冠亞軍獎項),各類活動必須拿出切實可行的方案。以上節目所設立獎項由各負責人擬定彙總,一併在文藝匯演時進行頒獎勵。
八、節目內容(規劃):
1、鼓號。(宋佔東老師負責)
2、秧歌和腰鼓。(任榮老師負責)
3、健美操。(白亞麗老師負責)
4、花式跳繩。(樑琪老師負責)
5、大型師生同臺朗誦。(王海燕老師負責)
6、動感呼啦圈。(王瑞麗老師負責)
7、親子節目。(由各班推薦擇優登臺)
8、社團綜合彙報+獨舞。(侯懷業負責)
9、校園合唱。(任榮、宋佔東負責)
10、年級組節目。
一年級組(孫丹、左奮奇負責)
二年級組(何彥慧、楊潔負責)
三年級組(任榮負責)
四、五、六年級組(宋佔東負責)
11、班級節目。(彩排後擇優選擇)
九、安全預案
1.活動前,各班班主任爲學生講解各種安全知識,作好宣傳。
2.各班班主任負責本班學生秩序,學生行走有序,學生有事必須向班主任請假,嚴禁亂跑亂跳、大聲喧譁。
3.會場監督由德育處負責。主要職責:維護全場秩序和學生生命安全及學校財產安全;及時制止外來人員滋事,處理突發事件。 4
4.在安全管理過程中,各位老師必須履行職責,如有不履行職責的老師,事後嚴肅處理。
十、活動要求:
1、加強領導,高度重視。各職能組和分項活動組,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動的意義,充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節爲契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
2、明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發揮優勢,紮實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負責,確保質量。發揮學生體育文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平,爲校園文化藝術節增添光彩。
4、堅持貴在參與,共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力。
5、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。 十一、匯演活動程序
1、出隊旗。
2、介紹來賓,給來賓佩戴紅領巾。
3、校長致辭。
一、端午節至“六一”兒童節期間,即5月28日至6月1日,共五天時間內,所有顧客享受午餐原價七折,晚餐原價八折優惠;
二、端午節及“六一”兒童節當天凡到我餐廳就餐的1米3以下兒童,每位都將獲得一張免費就餐劵,同時“六一”兒童節當天我餐廳還將贈送精美大嘴鳥佩章一枚。
兒童節促銷活動策劃方案參考一:“I Can Be A Chef”活動
XX餐廳將於六月一日舉辦首次“I Can Be A Chef”活動。此活動將會於六月的每個週末舉行。屆時小朋友們可以穿上白色廚師服在“xx餐廳”親自體驗烹飪樂趣。在廚師的指導下,小朋友們可以充分發揮想象設計製作其獨一無二的迷你披薩及手工餅乾。活動結束後更是可以將餐廳提供的花式餅乾模具帶回家。
10:30 -10:40 歡迎致辭及更換制服
10:40-10:50 廚房參觀
10:50 -11:05 親手製作披薩
11:05 -11:20 餅乾上色
11:20-11:35 切水果
11:35-12:00 測試回顧
¥ 40 RMB
Grilled Chicken Skewers with side of heart shaped watermelon
烤雞肉串配心形西瓜片
Smiley Chips
笑臉薯餅
Gelato
意大利冰淇淋
Pink Lemonade
粉紅檸檬汽水
快樂成長、放飛夢想——幼兒園慶“六一”活動策劃方案
活動主題:共同參與、積極體驗、 快樂成長、放飛夢想
活動形式:六一快樂周 系列活動
活動時間:5月23日——6月1日
設計思路:
一年一度的兒童節是幼兒最嚮往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童爲演員、家長爲觀衆的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。爲了讓孩子們真正成爲活動的主體,讓活動成爲孩子們成長和發展的過程、成爲家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現,將 “以活動結果爲中心” 變爲“ 過程與結果並重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啓發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動準備:
1。 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地佈置、人員分工等)
2。 佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。
3。 以班爲單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節節慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設計親子游戲、道具準備。
4。 根據不同的活動設計服裝、道具及主持人
活動內容:
一、 活動倡議
目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間:20xx年05月23日———20xx年06月01日
對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區幼兒及家長
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長髮出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
二、 系列活動
本次“六一”兒童節活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進行。
A。 “快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)
幼幼、低幼:
這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節,爲讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發,爲幼兒創設輕鬆愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。
活動目標:
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節日。感受歡慶“六一”兒童節的快樂。
2、培養幼兒參與活動的興趣。
活動內容:
1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
2、 託班:《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班:《漫遊糖果王國》、《有趣的面具》
中高幼:
活動目標:
1知道六月一日兒童節是全世界小朋友的節日,感受並體驗節日的快樂
2加深對六一的認識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達。
3、 增進師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂於和幼兒園的夥伴們共同分享。
活動內容:《誇誇我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》
B、六一器械操節小明星(5月24日 下午2:50)
活動目的:
1.通過開展操節教育增強孩子們的集體榮譽感和團結協作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。
2.通過開展活動,激發幼兒參加體藝活動的興趣,增強幼兒體質,塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運動技能、藝術表現力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導能力。
3.在活動中增進同伴之間、師幼之間的情感交流,培養幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。
活動形式:
以班級、年齡組爲單位,進行方陣隊列、韻律表演、器械操節等形式的展示,慶祝六一兒童節的到來,邀請家長參加觀看並評出最佳六一操節明星、最佳器械表現力、最佳表現等獎項(涉及所有孩子)
C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)
活動目的:
1。 幼兒通過積極參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充
分挖掘幼兒的特長,培養幼兒的藝術表現力和創造力。
2。 家長進一步瞭解幼兒在園學習活動及發展情況
活動形式:
在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。
活動設計:
以班爲單位,有計劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術表演等。
D。 親子游園同歡樂(6月1日 下午3:45)
活動目的:
1。 通過豐富多彩的遊戲活動讓幼兒感受、體驗節日的快樂
2。 增進親子感情
3。 讓家長了解幼兒在園生活、學習及發展情況,促進家園共育
活動形式:
1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區域佈置成遊戲環境。
2、全園開放,可以邀請一定數量的社區幼兒和家長參加。
活動設計:
1。 教師配合幼兒設計邀請函,邀請家長、社區家庭參加本次活動。
2、 遊戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》
a) 《猜謎語》
材料準備:
幼兒學過的英語單詞的圖片(以名詞爲主,例如:水果,動物等);
遊戲操作:
教師準備單詞卡片,家長仔細看一遍,家長用動作及表情向寶寶展示出來,寶寶猜測並用英語回答。在規定的時間裏回答數量最多的家庭爲勝。
注意事項:
準備單詞圖片儘量是幼兒學過並根據動作容易答出的名詞。
b) 《釣魚》
材料準備:
魚竿(自制玩教具),單詞卡片
材料操作:
魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。
遊戲操作:
家長和寶寶一起手持魚竿,教師發出單詞,幼兒根據聽到的單詞在家長的配合下釣起相應的圖片,在規定的時間內,釣到的圖片越多的家庭爲勝。(可單組家庭操作,也可同時多組家庭進行比賽,此時可多準備圖片,圖片可有重複。)
注意事項:
可單組家庭操作,也可同時多組家庭進行比賽,此時可多準備圖片,圖片可有重複。
c) 《套圈》
材料準備:
塑料圈或紙圈,單詞卡片
遊戲操作:
以家庭爲單位,發給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據聽到的單詞指揮家長套相應的圖片。在規定的時間內套的多且正確的家庭爲勝。
注意事項:
可一組一組進行,也可多組同時進行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。
d) 《勇闖冒險島》
活動準備:
選取合適的場地佈置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械
遊戲操作:
幼兒在家長及教師的引導下,完成挑戰。
e) 《摘快樂》
材料準備:
氣球,糖果、貼紙等小禮物
活動準備:
選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球
遊戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬於自己的六一快樂果實。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環境中度過的第一個屬於他們的兒童節,希望我們全體的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個活動,並帶領我們的寶貝度過一個愉快、有收穫的兒童節!
一、活動目的
6。1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界佈滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區***溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節佈滿歡笑佈滿健康。
二、活動要素活動時間:5月31日——6月1日活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社
區及在售項目銷售中心)活動對象:社區業主
三、活動主題主題建議:
無煙日,主題建議:6。1無煙日,最美兒童節宣傳引言:宣傳引言:6月1日不但是快樂的兒童節,更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、提倡無煙社區活動活動規則:
由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作職員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂***人物伴你成長
6。1日展開***人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。
七、社區飄蕩着歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
一、主題:
1、塑造園區良好的文化氛圍;
2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;
4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。
二、活動目的:
瀋陽中心城物業服務中心遵循“城市高端服務產業運營商”的企業發展理念,堅持以客戶爲中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。
三、活動要求
1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動
2、活動時間:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00
3、活動地點:
4、活動形式:家長與自己的孩子一同遊戲,遊戲項目(親子游戲或其它遊戲), 現場寶貝才藝展示。
5、活動流程:
(1)主持人:活動開始,致開場詞
(2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言
(3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示
(4)遊戲遊戲獎品發放,並對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。
(5)主持人:活動結束,致開場詞
(6)清理現場物品,打掃衛生。
6、具體分工:總負責人:趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統一宣傳形式要求: 前期宣傳:
(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;
(2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;
現場佈置:
(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”
(2)綵帶:活動現場用綵帶等佈置
(3)背景音樂:全天播放兒歌 後期宣傳:
活動結束後,將整體活動情況(文字+圖片)製作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作爲瀋陽中心城宣傳週刊發佈,並在園區內進行宣傳。
五、效果評估
資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔; 活動後3日內提報活動報道及整體活動總結; 不足之處及改進措施的總結。
六、物資清單及費用預算
七、緊急情況預案
緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現的緊急情況,制定較爲詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。
八、附件
1、“我愛你寶貝”親子活動項目及遊戲規則
2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及遊戲規則
第一部分:遊戲環節
遊戲項目分爲以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。
1、遊戲名稱:我要給你一個吻
遊戲內容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之後把小朋友畫好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉三圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。
遊戲規則:每人貼一次,蒙上眼睛轉三圈,凡貼到嘴脣的,可獲禮品一份。
2、遊戲名稱:你來比,我來猜
遊戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。
遊戲規則;參賽者揹着站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。
3、遊戲名稱:站報紙
遊戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半後,繼續保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此循環,最後堅持5秒者勝利。
4、遊戲名稱:搶凳子
遊戲內容:四張凳子,參加人數爲五人。把凳子成環形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的爲輸。
第二部分:才藝展示環節
1、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
⑤美術類:現場作畫(自帶用具)
⑥書法類:現場書寫(自帶用具)
2、活動細則:
1、欲參加才藝展示的.小朋友,請提前報名,登記要展示的類別和題目,如需配樂,請提前把配樂交給物業服務中心。
2、由於時間有限,各項展示總名額限制爲10名,擇優選取。
3、活動當天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!
報名時間:即日起,額滿爲止 報名地點:瀋陽中心城物業服務中心
第三部分:致媽媽的一封信環節
1、節目形式:
①通過讓媽媽訴說自己的心願,激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的願望。
②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。
③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動環節
租賃卡-通人物服裝,在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。
一、活動主題:卡通陪你過六一
二、活動原則: 快樂爲主,比賽爲輔
三、活動背景:在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人羣,儘可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。
四、活動目的:通過本次小型親子的遊戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。 五、活動時間、地點、對象:
時間:xx年06月01日下午14點30分(星期日)
地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街
對象:當地家庭
五、活動前期的準備工作:
編輯、製作工作:
1、海報的設計與製作,卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)
2、抽獎箱的製作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品
3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過後的總結報道,及其出現的問題。 宣傳工作:
1、傳單的派發(派發給附近的兒童,並與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關於獎品)
2、當地黏貼海報(3張)
3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)
採購工作:
遊戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、
活動的所有獎品包括:
兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、
租賃工作:
1、音響租借
2、主持人一名,需要着裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛
3、卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發
4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、
超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作:
現場的音響、調音工作、
五、具體活動方案:
活動流程:
(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
(二)、宣佈活動開始(記得說明並用手指出背景海報的主題)
(三)、領導講話、致辭,並抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀衆小朋友,以及家長
(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品
(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小
毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛
(七)主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。
(3)、在活動中千萬不要擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(五)、主持人開始介紹親子活動項目。
活動一:
1、遊戲名稱:猜謎語
2、遊戲準備:題目和答案
3、參加人員:兒童、或者父母領着兒童
4、遊戲玩法:本遊戲採用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。 活動二:
1、遊戲名稱:吹蠟燭遊戲(必須家長在旁陪同)
2、遊戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時
3、參加人員:兒童、父母親
4、遊戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,採取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍
活動三:
1、遊戲名稱:你是誰
2、遊戲準備:/
3、參加人員:兒童
4、遊戲玩法:玩一次遊戲需要三個小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等
活動四:親子游戲
1、遊戲名稱:我來爲你們吃
2、遊戲準備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法:遊戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好餵給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止遊戲,遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的爲贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)
活動五:
1、遊戲名稱:正話反說
2、遊戲準備:無
3、參加人員:兒童
4、遊戲玩法:一次遊戲5個小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最後贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其餘幾名都是獲得糖果
活動六:
1、遊戲名稱:搶凳子
2、遊戲準備:7張凳子
3、參加人員:兒童
4、遊戲玩法:工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍着,8個人參與活動,主持人宣佈開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等
活動七:
1、遊戲名稱:自拍表情
2、遊戲準備:無
3、參加人員:兒童
4、遊戲玩法:活動3名兒童參與遊戲,主持人說什麼心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其餘兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食
活動八:親子活動
1、遊戲名稱:踩氣球
2、遊戲準備:打好的氣球50個
3、參加人員:兒童
4、遊戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說遊戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定爲一分鐘,踩爆氣球個數最多的爲勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)
活動九:
1、遊戲名稱:蘿蔔蹲
2、遊戲準備:卡通頭套,需工作人員製作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、
3、參加人員:兒童
4、遊戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者爲輸。參與者都將獲得糖果少許作爲獎勵。前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許
活動十:
遊戲名稱:夾玻璃球(此遊戲可玩兩次)
一、活動主題:《關愛老人—兒童節付出愛心》
二、活動目標:
1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;
2、能用自己的行動帶給老人歡笑;
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
三、活動地點:( )
四、活動時間:xx年6月1日
五、活動流程:
(一)活動前的考察
1、派兩名教師進行對敬老院的考察;
2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;
3、訪問領導(敬老院設備怎麼樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎麼護理老人、護理老人應該注意什麼、有哪些老人得特殊注意);
4、統計老人得人數、房間等;
5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。
(二)前期準備:
1、由老師聯繫敬老院並對敬老院的具體情況做一個基本瞭解;
2、製作宣傳頁張貼宣傳單;
3、在內部進行宣傳和組織;
4、由老師或幼兒爲活動當日簡單文藝表演做準備。
(三)活動準備:
1、各班負責對家長的宣傳;
2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
(四)活動內容:
1、佈置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;
2、全體人員爲老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
3、爲老人獻上文藝節目表演;
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小遊戲;
5、爲老人送上我們精心準備的禮物;
6、與老人話別,併合影留念,活動結束。
活動注意事項:
1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;
2、如有事提前離開者,請告知本班老師;
3、打掃衛生時注意幼兒安全。
3、組織家長,向家長說明活動的目的;
爲使我區少年兒童過一個健康、有意義的六一兒童節,爲進一步推進“小手拉大手,共燃奧運激情”和“匯聚愛心,點燃希望”主題教育活動,市南區教體局將開展“心繫災區、收穫六一、獻禮奧運”主題教育活動。方案如下:
一、活動主題:心繫災區、收穫六一、獻禮奧運
二、活動時間:5月下旬--6月上旬
三、具體安排:
本次主題教育活動具體分爲以下五個版塊:
第一環:開展“心繫災區、情滿六一”教育活動
5月12日四川發生八級特大地震,給震區人民帶來了沉重的災難。舉國誌哀、天地同悲。在這場特大地震災害中,當地的學生傷亡巨大,學校損毀嚴重。救助受災兒童,支持受災家庭子女繼續順利完成學業、以及修復重建學校,成爲當前非常緊迫的問題。今年“六、一”期間,各學校、幼兒園要通過各種形式的主題教育活動,教育引導學生心繫災區、關愛同伴、奉獻愛心,同時珍惜現在的學習生活,以愛國愛黨、愛校愛師、文明守紀、勤奮學習的實際行動爲災區小夥伴加油,爲中國加油!
第二環:開展“收穫六一、獻禮奧運”主題活動
各小學要充分重視體現“收穫、獻禮”的主題,關注學生的全面成長,自主設計開展“收穫六一、獻禮奧運”主題活動,做好各個層面學生的展示、表彰、獎勵,與奧運倒計時百天十百行動等奧運系列教育相結合,與科技節、藝術節等慶祝活動相結合,以各種方式,鼓勵、引導學生思考、體驗、展現自我的收穫。各小學還要認真落實《市南區幫困助學長效機制》,面向學校的特困和貧困學生組織富有特色的幫扶活動,使他們在收穫中感受關愛。區委區政府領導還將走訪部分小學和幼兒園,教體局還將爲每所中小學、幼兒園贈送圖書。
各幼兒園要在“六一”兒童節前後,組織在園幼兒進行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運”拍球、跳繩達標及比賽活動,督促幼兒園加強幼兒體育鍛煉,帶領幼兒走出教室、走向戶外,開展豐富多彩的陽光體育活動,不斷增強幼兒體質,促進幼兒健康、和諧發展。“六一”前夕,各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質教育成果的活動,制定專門方案,5月15日前報托幼辦。
責任部門:教育科、托幼辦
第三環:啓動“擦亮奧運環,呵護我家園”奧運公益主題日活動
六、一適值六月份第一個週日,教體局將以“擦亮奧運環,呵護我家園”爲主題,開展奧運公益主題日活動,要求學生、家長一是將六一節日遊玩、購物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動,作爲展示市南學生家庭文明形象和良好素質的時機;二是小手大手拉起來,積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區”爲主要內容的六一特別清潔行動;三是從生活點滴做起,參與家庭節能、環保活動中,用好環保袋,實踐家庭節能妙方,爲綠色奧運盡一份力量。通過活動,進一步增強廣大學生和家長的“奧運意識”和“責任意識”。
責任部門:教育科
第四環:開展“開啓城市記憶,迎接八方來客“文物保護教育活動
以“開啓城市記憶,迎接八方來客”爲主題,與文化局聯合,在部分初中、小學開展文物保護教育活動,通過開展“開啓城市記憶,迎接八方來客”研究性學習,舉辦“老建築新照片”攝影展,舉行“讓帆船載滿青島的記憶啓航”主題班會,舉辦“我知道的名人故事”、“聽爺爺奶奶講老房子的故事”故事會等方式,宣傳青島的文化,提升青島形象。
責任部門:教育科
第五環:徵集“金點子”,推進“文明校園”創建工作
以“奧運在心中,文明伴行動”爲主題,開展文明校園創建系列活動,以文明習慣我來學、文明習慣我來做、文明陋習我來改、文明先進我來爭等活動爲主要內容,通過開展“童眼看市南”建言獻策等活動,圍繞提高市民文明素養、島城環境保護和基礎設施配套建設、奧帆賽志願者工作情況、奧帆賽產生效應的發揮、奧帆賽安全保衛工作以及參與奧帆賽的對策建議等方面提出“金點子”,引導學生在行動中收穫文明。
責任部門:團委、教育科
四、相關要求
1、周密組織確保安全。各學校一要以“心繫災區、情滿六一”重點,開展好六一主題教育活動,不搞慶祝活動;二要安排好活動時間,不得提前放學;三要切實做好學生的安全工作,制定專門的安全預案,確保活動安全。6月1日適逢雙休日,學校要切實做好安全教育工作,確保假日期間學生外出活動安全。
2、加強活動宣傳工作。各小學、幼兒園要積極與各媒體單位聯繫,做好六一活動的新聞宣傳工作,並及時向教體局政策研究室報送相關的活動信息。
3、邀請領導參加活動。各相關學校要根據區級領導聯繫學校的安排,積極聯繫區委區政府領導,參加學校的六一主題活動。
4、及時做好總結工作。各小學活動後要及時做好全面總結,並將《20xx年慶祝“六一”國際兒童節活動總結表》(附件)的電子稿6月13日(週五)前交報教育科。
各鄉(鎮)中心小學(學校)、縣城各幼兒園:
爲豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質,使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節文藝匯演活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
二、演出時間
20xx年5月30日。
三、演出地點
待定。
四、參演單位和節目數量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(鎮)公辦幼兒園各選1個節目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節目參加全縣匯演。
爲了保證節目的質量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間:5月11日―5月13日。
五、節目要求
1.節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節目爲主。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎項設置
本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優秀獎6個,並設指導教師獎。
xx縣教育局
20xx年4月13日
爲慶祝“六一”國際兒童節,展示兒童才藝風采,促進兒童德智體美全面發展,中國海洋大學關心下一代工作委員會與校工會、校婦委會、離退休工作處共同舉辦兒童詩、文、書、畫評比活動。現將活動有關事宜通知如下:
一、活動主題:“童心無限夢想飛揚”
二、參加範圍
年齡在3-12週歲(20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生)的學校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。
三、作品要求
1、主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學習及生活。
2、每人限交作品一幅。
3、請在作品背面註明作者姓名、年齡、學校、年級,同時註明家長姓名、單位、聯繫電話。
4、作品種類
繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;
書法:毛筆或硬筆書法;
寫作:詩歌、散文、筆記等,體裁不限,800字以內,作者親筆書寫。
四、報名時間及方式
1、報名時間:5月9日至18日
2、各校區作品收集人:
xx校區(工會辦公室、行遠樓542房間)由趙老師收集,聯繫電話:xx
xx校區(離退休工作處閱覽室)由林老師收集,聯繫電話:xx
xx校區(離退休教職工活動中心)由王老師收集,聯繫電話:xx
五、獎勵辦法
1、按年齡和類別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干名。
2、請於5月30日到交作品處領獎。一、二、三等獎發放獎品及證書,其餘只發證書。
3、一、二等獎獲獎作品將在學校關工委、老教協組織的展覽中展出。
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