【必備】兒童節活動方案模板錦集5篇
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爲了確保事情或工作紮實開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的兒童節活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:
20××.6.1
四、 活動地點:
上秦小學操場
五、 活動內容:
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動組織:
組委會主任:
策劃:
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣佈活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育;
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀衆等)
(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
一、活動目的:
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮;舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
二、活動主題:
慶祝“六一”兒童節暨發展新隊員、表彰優秀隊員大會。
三、活動內容:
1、進行優秀少先隊員的表彰,各班將受表彰學生名單于5月22日前上報校長室。
2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。
3、以班爲單位,各中隊自主開展活動。
四、活動形式:
1、學校統一表彰一學年以來表現優秀的少先隊員。
2、發展新隊員。
五、活動時間xxx年6月1日。
六、活動地點:落筆小學操場內。
七、參加人員:全體師生及職工。
八、組織機構:
組長:XX
副組長:XX
活動文宣
1、那時候,我們很快樂 那時候,我們很調皮 那時候,我們很可愛 那時候,我們6月1日就讓我們一起在GAGA酒吧 回味那份童年記憶吧!
2、這一天,你可以看到很多熟悉的面孔;這一天,你可以和他們一起回味童年;這一天,你可以瘋狂,可以肆無忌憚!你可以,戴上紅領巾,掛上五道槓,你可以,用奶瓶兒喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。這一天,你可以放肆你的青春!6.1來GAGA酒吧 回味那份童年記憶吧!
活動宣傳方式
1、針對性的進行手機短信宣傳;
2、網絡論壇,微博宣傳;
3、現場MC對活動的前期宣傳和VJ現場視頻的宣傳;
4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳;
活動場地佈置
1、主要在場內製作懸掛大小不一的卡通KT板(哆啦A夢、大雄、忍者神龜、奧特曼等)、少年先鋒隊隊旗
酒吧員工服裝配置:
1、 紅領巾(全體工作人員佩戴及全場對客人的發放)0.5*150=75元
2、 兔耳朵頭箍(針對女賓發放)8*50=400元
3、 彈簧青蛙玩具(對部分現場的客人進行發放,女賓爲主)2*150=300元
4、 奶瓶(供客人喝酒用)2.6*100=260元
5、 五道槓(對客人進行發放佩戴)0.5*150=75元
6、 帶紅領巾T恤7*80=560元
互動遊戲
1、擊鼓傳花(選8位客人,逐個淘汰 其中前5位淘汰的客人每人懲罰喝一杯特製的雞尾酒;最後留下的3位客人選出名次,第三名獎品爲:獎狀及回力鞋一雙 第二名獎品爲:獎狀及小霸王遊戲機一部第一名獎品爲:獎狀及大號奶瓶抱枕
2、場內互動遊戲 刮花繩 組織客服小蜜蜂營銷人員跟現場的客人進行互動遊戲
3、安排專人穿上公仔服裝現場跟客人互動,發放些兒時小禮品及兒時零食 零食(咪咪蝦條、跳跳糖、大大泡泡糖等)
爲了迎接20xx年兒童節,培養孩子的動手能力,充分發掘兒童潛能與想象力,養成克服困難的毅力,培養團隊合作意識,並享受運動的快樂,校婦委會將於月中下旬,針對不同年齡段的兒童開展系列活動。具體活動方案如下:
一、幼兒組(0-歲):益智類活動
活動:小兒爬行、親子活動
地點:xx早教中心
時間:月26日
二、幼童組(4-6歲):“兒童手工作品製作比賽”
1、參賽對象:學校教職工子女4-6歲兒童。
2、作品要求:兒童製作,家長可指導。材質不限。
3、作品提交:由各婦女小組負責收集,並於20xx年月2日前提交到圖書館一樓辦公室。
4、作品展示:月26日在校兒童圖書館展示。
5、獎項設置:一、二、三等獎及最佳創意獎。
三、校園定向越野活動(7-14歲,人數40人)
1、時間:20xx年月19日上午。
2、地點:起點與終點暫定在操場,其餘的項目點安排在xx理工學院xx校區校園內,共設置10個點。
3、參賽方式:按照年齡段分爲兩個組別,第一組7-9歲,第二組10-14歲。活動過程同一年齡段的孩子兩人一隊,自由組隊。
4、獎項設置:兩組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,參與獎若干。
請各婦女小組積極組織參加,同時做好相關資料收集及宣傳報道工作。
聯繫人
xx理工學院婦委會
20xx年4月2日
“愛·在六一”
20xx年6·1兒童節大型主題活動策劃案
一、活動前言
(1)一年一度的兒童節,是適齡兒童最期盼的節日,也是一個家庭一年一度的歡慶節點。因此,該節點延伸覆蓋的消費主體總量龐大,只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點,便可創作非常可觀的消費數據。
(2)對於任何一個企業來說,選擇在該節點開展各類營銷活動,本身是對其創造出的商業價值的認可。而該活動經由成都市教育局和華西傳媒集羣的聯合打造,勢必在六一期間各類活動中爲之一亮,這對於商家而言,隱藏的市場商機不言而喻。因此:
華西傳媒集羣聯手XX(場地)在20xx年兒童節到來之際,聯袂呈獻“愛·在六一”大型主題活動,並將其打造成該節點上的一大品牌活動,華西傳媒集羣將依託自身傳媒優勢並整合省內視頻、網絡、電臺等全媒體資源對活動進行新聞炒作和品牌造勢,打造出巨大的媒介影響力;通過活動的組織吸引以學生和家長爲主體的消費羣體前往活動現場,來實現落地商業中心的人氣需求和商業消費需求,這是本次活動最核心的價值點,也以此來凸顯活動的社會效應。
二、活動元素
1、活動主辦:成都市教育局 華西傳媒集羣
2、活動承辦:四川華希廣告傳媒有限公司 xx廣場
3、媒體報道:華西傳媒集羣爲主,整合視頻、網絡、電臺媒介等。
4、參與主體:2-12歲的兒童及其家長(總量不低於10000人)
5、活動時間:5月31日—6月2日
6、活動地點:待定(場地方爲本次活動承辦方之一)
三、活動的內容設置
設置四大主題區域,具體如下:
1、歡樂夢秀場
搭建一個主題舞臺,組織學生進行兒童節夢想才藝展示,才藝的形式不限,內容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設備,配置活動主持人,各參與學校或者家庭自備節目相關器材、音視頻素材等資料。在學校或者家長的組織下,有序參賽。
活動現場報名排序,聽從主辦方的統一安排,按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻,主辦方安排專業攝影機構對孩子們的精彩表演予以記錄。
2、遊戲互動區
遊戲互動區域主要爲參與該部分活動的學生提供各類互動遊戲活動,如繪畫、陶繪等互動活動,以及憤怒的小鳥、快樂保齡球等遊戲。該區域主要爲學生及其家長提供互動平臺,加強親自交流等,參與活動的學生即可獲得主辦方制定的禮品。
3、動漫夥伴區
熊大、熊二、光頭強、喜羊羊和灰太狼、忍着神龜、葫蘆娃、花仙子等經典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現,爲活動
現場增添氛圍。主辦方將邀請角色扮演遊戲的愛好者親臨現場,上演一場視覺動漫的盛宴。
4、重回青春區
該區域主要針對80後,90後兩類羣體,圍繞該羣體的童年記憶打造相關的活動,如滾鐵環、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時的記憶將在現場得到重現,吸引80和90這一代人的參與。同時,在現場佈置相關的屬於80後和90後的產品,讓他們找回青春的.回憶。
5、萌物大聯歡
倉鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚,與同學們共度兒童節。
6、活動招商區
因活動產生的宣傳、組織、物料等基礎費用較大,故通過企業招商等形式來完成企業成本的回收。
四、活動補充
1、成都市教育局和華西傳媒集羣對活動舉辦地半徑3公里內的中小學進行統一的邀請和組織,對活動現場半徑3-10公里範圍內的中小學進行重點邀請和組織。
2、華西傳媒集羣旗下的報紙、廣播、網絡、新媒體均對本次活動進行新聞報道和炒作,並整合省內核心視頻、網絡、廣播媒體對活動進行報道。
3、活動現場的佈置設計元素,依據本次活動的主題和活動氣氛需求進行設計。
五、成本覈算(約4.2萬元)
1、媒體宣傳
按照媒體邀請的行規,邀請媒體對活動進行報道,約5家媒體,共計支出4000元。
2、現場物料
舞臺搭建約3000元,各個區域的物料約5000,商家展位月1000元/個,按照20家預算約20000元,合計成本約28000萬元。
3、動物成本:按照市場價格約5000元。
4、其他成本:預計5000元。
六、企業參與以及回報
1、活動場地提供方:5萬元
(1)本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現。
(2)活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,均呈現“舉辦地元素”。
(3)人氣回報:華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學,預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於5000組(總人數不低於10000人)。
(4)經由活動帶動的人羣,會在活動現場進行部分消費,由此而帶來的商業回報可觀,但場地方需負責現場舞臺等場景搭建。
2、活動冠名:10萬元
(1)媒體回饋:華西傳媒集羣對於本次活動的所有新聞報道均體現冠名企業的元素。其餘媒介:涵蓋①華西傳媒集羣合作媒介(如騰訊、網易等)對於華西傳媒集羣新聞的轉載等媒體報道,均會產生冠名企業元素的植入。
(2)活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,均出現總冠名企業的名稱、logo等載體,並以“由XX企業冠名”的形式呈現本次活動主題。
(3)人氣回報:華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學,預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於20xx組。經由活動帶動的人羣,會在活動現場進行部分消費,由此而帶來的商業回報可觀。
(4) 活動現場,可以提供適當空間給予冠名單位做產品銷售或品牌推廣。
3、指定產品贊助:5萬元
(1)現場參與學生免費產品提供,產生直接的受衆羣體口碑效應。
(2)媒體報道中體現企業元素,現場媒介載體中體現企業元素。
(3)人氣回報:華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學,預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於20xx組。經由活動帶動的人羣,會在活動現場進
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