致幼兒的一封信15篇

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在學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，並有固定的或慣用的格式。你寫信時總是無從下筆？下面是小編精心整理的致幼兒的一封信，希望能夠幫助到大家。

致幼兒的一封信1

家長朋友們：

您好！

在這丹桂飄香的日子裏，我們相聚在一起迎來了新的學期。我們非常感謝您選擇了英豪幼兒園，這是您對我們的信任和肯定，爲了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長，請您配合我園做好以下工作：

1、請家長在x點之前準時把孩子送到幼兒園，不要在幼兒園裏逗留，更不許在班級陪讀，請放心把您的孩子交給我們。

2、新生家長請爲孩子準備一套衣服、一條毛巾，並請在被子、衣服、毛巾、書包的標籤處寫上孩子的姓名。

3、爲保障孩子在園的安全和健康、儘快地適應幼兒園的學習生活環境及教育教學工作的正常進行，請家長在x點—x點不要進入幼兒園探視，避免影響幼兒的情緒，如有特殊情況，請於門衛登記，經允許後方可進入。

謝謝您的配合！相信有您的配合與大力支持，我們的工作將做的更好！

此致

敬禮！

xx幼兒園

　　20xx年x月x日

致幼兒的一封信2

娃娃：

你好！

採用這種傳統的書信方式了給你寫信，也屬無奈，現在雖有網絡、電話、短信，但是也很難替代這種傳統的書信方式。其實寫寫信，也是一件很有趣的事。上了大學，如果連一封信也寫不好，就太不像話了。我不僅勸你多多寫信，還要養成寫日記的習慣，這樣不僅能提高你的寫作能力，還能使你變得更聰明。你能把你生活中經歷、感觸和體會記錄下來，把你頭腦裏出偶爾閃現出來“靈感”寫下來，其價值不言自喻，當過去一段時間，回過頭去，再去翻翻你寫的那些東西，你會發現它們會給你帶來的很多樂趣。很多人包括我自己，都寫過日記，但往往很難堅持，主要是覺得生活過於平淡，可寫的東西不多，純粹的記錄一天到晚做了哪些事，實在沒有意思。其實日記並不一定就只記錄生活屑事，可以寫寫對生活某件事的認識和感受，也可以寫寫讀過某書後的體會，其實可寫的東西很多，特別是隨着你的生活經歷增長和豐富，你自然會感到可寫的東西很多。古人曰：人情練達即文章。其實文章是什麼？就是生活，就是你對生活的種種體驗和認識。從上小學到現在你的作文一直寫得很好，但實際上開始你上二年級時，你最怕是寫作文，爲什麼呢？一是讓老師嚇的，老是拿範文來示範，二是你那個年齡孩子有心理障礙，老是覺得作文就是作文，和生活聯繫不起來。後來我幫你打破了這個心理障礙，寫作文前想想生活中是怎樣的，有什麼樣的事，結果你想得很好。我對你說：“把你想的寫下來不就是一篇作文了嗎？”實際上文章就是人們思想感情的的表達工具，你能把你所見所聞、所思所想很好的描繪出來、用語言表達出來就是文章了。

我不僅要勸你多寫信寫日記，還是我老和你講的，多看點成年人應該看的書。在我眼裏你現在似乎還沒長大，因爲你看電視、書，都是些小孩子看的那些東西。你已經是成年人，應該看一些“大人”們看的書。我在你這個年齡，最癡迷的是那些外國名著和唐詩宋詞，雖然在那個年齡也看不懂什麼，但是它們對你的一生，你的人生觀、審美觀、情趣影響還是很大的。我現在還保留着那本我在高中時讀過的《唐詩小札》（你書櫃裏的那本），那本書跟隨我幾十年，曾給我帶來無限樂趣。當然閱讀不一定要有什麼侷限，人文歷史、天文地理皆可，多看一些經典的，理論性的東西，總比看那些動漫，通俗小說有益的多。你現在上了大學，比高中有時間了，應該能慢慢改變你的閱讀方向和習慣。我說這些話你可能不愛聽，但是你將來肯定會體會到我說這些話的道理。你給你爺爺連續寫了兩封信，這很好，你爺爺很高興。但我覺得有一點不好，就是你的字寫得不好，還要練練字，不必要摹仿什麼楷書宋體，只要想辦法讓自己寫的字變得流暢好看就行了。我原先和你講過，我曾給自學考試改過作文，有些人儘管作文寫得也不錯，但字寫得太差，就讓人反感了，給他得分數也不會很高，但有些人文章內容寫得並不怎樣，但字寫得很好，清清亮亮的，讓人看了就很舒服，你能不給他多一點分嗎？字寫好了，對你一生都有幫助。

身處一個新的環境，要儘快適應。開始我很擔心，因爲你生活能力太差了，而學校生活條件又差，管理又出奇的嚴，怕你很難適應。但現在看來這些擔心很多餘，你很快已經適應了那裏的生活。但是我還想對你羅嗦幾句，不僅要適應生活，學習也要適應。畢竟大學和高中不一樣，學習需要更多的自覺性，如果你學習缺乏自覺性和主動性，那你是學不好的。要面對現實，好好適應，好好學習，爲今後打下一個基礎。未來的路還很長，只要你努力，什麼機會也會有的。你本學期開的課裏有兩門很重要，英語和數學，一定要學好，因爲將來要想再進一步，沒這個基礎不行。毛主席有句話：“好好學習，天天向上”，我用此話來勉勵你吧。“少壯不努力，老大徒傷悲”絕不是一句兒戲話，他是多少人的真實感受的結晶，年輕時一切努力學習長知識奮鬥，是爲了今後打基礎，這個基礎打不好，又怎能不“老大徒傷悲”。

說點我內心的感受，我真不希望你長大，如果你要永遠停留在4、5歲，老是讓我牽着你的手去公園玩該多好啊。但是這是不可能的，天道變化，星斗轉移，是鐵的規律。人不僅要長大，還要衰老。現在你長大了，我也開始衰老了，沒辦法。“成人不自在，自在不成人”是不現實的。既然你已經長大了，成人了，就要面對現實，要自覺努力學習長本事，要刻苦，不要偷懶，要主動，不要被動。我一直覺得你是個很聰明的孩子，，但是你的缺點就是不刻苦，幹什麼都太被動，性格上也不成熟。希望你在今後的生活裏能慢慢將這些缺點克服掉。

作爲父母，不是地主，撫養你們不是爲了放債收租子，不求回報。既然給你們帶到了世上，就希望你們今後能活得好些，不讓我們操盡心血。這種感情也許你們現在未必能理解。孫去了法國後，他爸爸看上去老了十歲，可憐天下父母心吧。你們這些孩子要想回報父母，最好是自強自立，能讓父母放心，這就足夠了。

話說得多了，你不會煩吧？我還好，只是這一年和疼痛做鬥爭，先是腰，後是牙，現在是肩膀（肩周炎）前兩週連續去醫院打了兩次封閉針，兩三寸長的針頭，一邊肩膀紮了8針，很疼，還得再打一次，不過病情大爲減輕了。沒什麼關係，也不用你操心。天氣冷了，注意好穿衣服，有病（感冒）趕緊去看，你氣管不好，不要因小病（感冒）弄出哮喘的老毛病來！多鍛鍊身體，減肥！沒事去操場上玩玩。再者，學校有組織活動，要多參加，多鍛鍊參加社會活動的能力，這些都對你有好處。

就此罷筆，祝好！歡迎你來信！

　　父

　　十一月四日晚

致幼兒的一封信3

谷園長：

早上好！知道您非常忙，所以我一般都不願意打攪您！但是實在是有事。首先先謝謝這兩個月來老師們的辛勤勞動，喆喆入園明顯進步。上次開家長會，也對幼兒園有個更充分的瞭解。其次反映我看到希望得到解決的小事情。

第一，昨天早上是喆爸送孩子去幼兒園的，因爲早到幾分鐘，幼兒園的門衛居然羅嗦個沒完，我們爸爸回來跟我說了。孩子早到，她不高興，我們做家長的還要看她臉色。你想我們心裏是怎麼想的。關於門衛的事，已經不是第一次了，很多喆喆的同學家長跟我聊天說起過同樣的經歷，說門衛對待人的態度不好，總是抱怨家長不能出進什麼的。關於前臺是你們幼兒園的門臉，要經過專業培訓，不能隨便什麼人就能上崗，如果她不能勝任，將會有更加好的人可以勝任的。希望你對門衛再加考覈！實在不行就換。她的態度實在讓人心裏難受，第一天發生的不愉快我至今印象深刻，抹之不去，其實整個幼兒園都挺好的，老師們也挺好的，就是門衛這裏態度太次了，說其她我一肚子火，你又該說我跟她第一印象不好，但是她什麼時候都是這樣，豈有此理。

第二，最近天氣涼爽了，流感嚴重，我能理解幼兒園的做法。只是晚上接孩子的實在等待太久了。昨天下午我一直等，等了半個小時，好不容易等到我們班的孩子們出來了，卻不見喆喆。也許老師忙，可是那麼大的大門，居然就開那麼一小個口，好多家長圍着，擠來擠去，透不過氣，於是我只有站在人最少的地方等待。怎麼現在連園裏都進不去了，開那麼一個小口，要是不小心發生踩踏事件，就來不及了。我看我閨女就在人堆裏出來的。要不晚上接的時候，你們在門口弄個排隊機，讓家長等候。實在沒那麼高科技，就拉個單行線，早到的早接，晚到的晚接。亂起八遭，一窩蜂而上，實在不妥。如果發生安全事故，後悔就遲了。那麼一條小口，孩子們根本出不來，家長們又都擠在門口着急接孩子，着急跟老師瞭解情況，如何是好？如何解決問題。我能理解不能進園的做法，但是我希望你們維持好次序，井然有條。流感一天兩天過不去，建議入園接送，不入班，那麼大個空地，孩子們排着對等待，家長們也不用站到馬路上了。有時候汽車進出也挺恐怖的。

第三，幼兒園的蹦蹦牀實在太舊了，我看上面補了N個洞了，還有xxx處有個小洞未補。小朋友嘛，都喜歡玩蹦蹦牀，哪裏人多去哪裏。每次喆喆玩蹦蹦牀的時候我都不讓去，你越是不讓去的，她越想去。因爲殘舊，所以我總擔心蹦蹦牀塌陷，如果有條件，建議幼兒園給孩子們換個新蹦蹦牀。戶外設施，只要塌陷，後悔晚已！記得上次那個口好長時間才修好，我說牀壞了，就給寫上字，再把xxx封掉，在我的N次反映之後，老師說弄好了，我過去一看，還是沒封口，於是我回去找聞老師，老師說正在弄，連字條都沒打印出來。亡羊補牢。

谷園長，實在不好意思，不知道別的家長是否跟我一樣羅嗦，其實我也是爲了幼兒園的安全，爲了孩子們的安全，現在也是國慶了，抓的也嚴了。希望酌情考慮，祝幼兒園越辦越好。

祝：身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

致幼兒的一封信4

親愛的家長朋友們：

你們好！首先向每一位關心和支持我園工作的家長表示衷心的感謝！暑假即將開始，希望家長牢固樹立“安全第一”的觀念，切實履行監護人的職責，關注孩子的人身安全，關心孩子的健康成長，加強安全防範，做好各項安全教育工作。現就有關事項作如下溫馨提示，希望家長朋友們積極配合。

1、教育幼兒不要到池塘、河邊或溝渠旁等有水的地方玩耍，遠離火與電。

2、教育幼兒注意交通安全、遵守交通規則，不在馬路上玩耍、亂跑。

3、教育幼兒注意營養衛生，不暴食暴飲，注意個人衛生：勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被、提高免疫力。

4、不要帶幼兒到網吧、歌舞廳、遊戲機室等娛樂場所玩。

5、教育幼兒不要跟陌生人說話，不要隨意跟陌生人走。

6、帶幼兒外出旅遊或走親訪友，把幼兒鎖定在自己的視線之內，以免給您帶來不必要的麻煩或意外。

7、夏季是雷雨高發期，請您告知幼兒雷電時不要打開電視機、電腦，不要到大樹下躲雨等，注意防雷電。

祝全體家長朋友們暑期愉快，萬事如意。祝全體小朋友玩得開心！

　　中心幼兒園

　　20xx年6月

致幼兒的一封信5

各位家長：

您好！

繁忙而充實的一個學期即將結束，暑假即將到來。首先感謝您在本學期中對我園工作的理解和支持，並期望您今後能夠一如既往的配合我們的工作。

接上級通知，根據我園實際情況，經研究決定，幼兒下週二（6月26日）下午離園，暑期爲20xx年6月27日—8月31日，9月1日開學報名，9月3日正式上課，作息時間不變。

爲了能讓孩子度過一個豐富多彩、開心、健康的暑假，請您在假期配合我園做好以下工作：

1、假期做好孩子的安全工作，承擔好監護人的責任，增強他們的安全意識，提高他們的自我保護能力，特別是約束自己的孩子不到坑塘、河道、水庫玩耍，杜絕溺水事件發生；

2、保證幼兒正常的作息時間，養成良好的生活習慣；注意幼兒的飲食衛生，及膳食的合理搭配；教育孩子養成良好的衛生習慣，做好幼兒夏季傳染病防控工作。

3、能夠在假期中對孩子進行隨機教育，豐富幼兒的假期生活。

4、假期帶孩子持《兒童預防接種證》到接種門診（居住地鄉鎮衛生院、街道社區衛生服務中心）查驗並接種相關疫苗，下學期開學報名時將“預防接種查驗合格憑證” 或“安徽省兒童預防接種情況通知單”帶來交到班主任處。

另外，爲了方便您繳納幼兒的保育教育費，下學期幼兒保育教育費仍由郵儲銀行百豪支行在您開立的活期結算賬戶內代扣，請您於8月20日前將幼兒保育教育費及伙食點心費全額存入原賬戶。逾期費用未存入銀行賬戶的幼兒，我們視爲自動放棄就學資格。請家長重視！

下學期收費標準爲：

年級保育教育費伙食點心費合計

中班 1480元 700元 2180元

大班 1480元 700元 2180元

致幼兒的一封信6

尊敬的家長：

您好！

《幼兒園教育指導綱要（試行）》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”《3—6歲兒童學習與發展指南》同樣也把健康領域放在首位，明確提出幼兒應“具備基本的安全知識和自我保護能力。”並分年齡段提出了具體的安全教育目標。加強幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同的關注。我園高度重視學園安全工作，多方位強化安全意識、檢查力度，加強制度管理，層層落實責任，依靠紮實的工作、嚴格的管理，在增強幼兒園自身責任意識的同時，有效做實、做細安全各項工作。

今年的3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日，3月31日—4月6日是第七個福建省學校安全教育周，主題“強化安全意識，提升安全素養”。爲開展好“安全教育周（日）”主題教育活動，進一步強化師幼安全意識，提高自救自護能力，有效防範校園安全事故，依據泉教執〔2014〕4號《關於組織開展第七個福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》文件精神，我園有計劃、有目的、分層次地開展安全系列活動。值此，爲了我們共同的安全目標，希望家長們配合做好以下幾項工作：

一、交通安全

1、做好交通安全教育。教育幼兒不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道；服從信號燈的指揮，自覺遵守交通規則，不要隨意或未經家長許可擅自外出。

2、注意來、離園時的交通安全。來離園時正是一天道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全，橫穿道路要左右看清來往車輛，在道路上行走要走人行道；要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭行。

二、消防安全

1、做好消防安全教育。加強防火安全教育，教育幼兒不玩火、玩電，不燃放煙花爆竹；在家時要注意用水、用電、防火安全，不隨意接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍，瞭解高壓電的標誌並遠離它們。

2、教給幼兒必要的安全知識。讓幼兒多瞭解一些消防相關知識，如：起火時如何逃生，火警119電話等。

三、地震安全

1、瞭解地震發生時的一些現象，教給幼兒必要的防震知識，進行簡單的自救訓練，知道地震來臨時如何保護自己。

2、讓幼兒瞭解樓房、室外等避震常識。家中可配備一個地震包。

四、防暴安全

獨自在家時不要輕易給陌生人開門，更不要爲不認識、並聲稱是家長的同事或朋友的人開門。

五、防溺水安全

1、教育幼兒不到池塘、河邊、水庫、水溝等地方嬉戲和游泳。

2、加強對幼兒的看管，不隨意離開幼兒，照看幼兒在自己的視線範圍內。

3、幼兒游泳時應有家長或大人的陪同，並有一定的安全防護措施。

六、飲食衛生安全

1、預防食物中毒

不隨意接受陌生人的玩具、食品，或隨意吃不確定的食品點心。

2、識別食品質量

不吃變質、發黴或不衛生的食品，不購買“三無”食品。選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。

3、重視飲食衛生

做到“六不吃”。不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不亂吃零食，不暴飲暴食等。

4、講究個人衛生

做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮、勤換牀單和被褥等。

七、防擁擠踩踏教育

1、儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。

2、在人羣中走動，遇到樓梯或臺階時，應儘量抓住扶手，防止摔倒。

八、自我保護教育

（一）生活環境中的安全自護教育

1、進餐

進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴。不能亂吃或亂喝沒有生產標誌的東西。

2、睡眠

睡前要洗臉、洗腳、漱口，不能含着東西睡覺，不把雜物帶到牀上玩。

3、行走

行走時手不插在衣兜裏；會扶着欄杆上下樓梯，學會靠右行走，不猛跑。

4、藥物

學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥。知道120急救電話，認識防毒標誌。

5、開關門

不在門邊玩，不把手放在門縫、抽屜裏，知道“安全門”的作用。

6、危險物

來園時檢查幼兒的口袋和書包是否有危險的物品和玩具，防止把異物或小東西塞進口鼻或五官。

（二）意外事故中的安全自護教育

1、防雷電

知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建築物下避雨。不在雷雨天看電視。

2、防拐騙

教給幼兒必要的安全知識，知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位。教育幼兒不單獨外出，不隨意跟陌生人走。知道報警電話是110。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。真誠地希望家長朋友們和我們一起，樹立人人講安全、事事爲安全、時時想安全、處處要安全的安全意識。讓我們攜手共築安全長城，爲孩子們的健康快樂成長保駕護航！

XXXXX幼兒園

致幼兒的一封信7

尊敬的各位家長：您好！

我園按照國家相關規定“五一”節放假三天（4月30日-5月2日）。現在是流行性疾病高發時期，爲了您孩子的健康和安全，我園建議您做好以下幾點：

一、希望您認真履行監護人的職責，不隨意將孩子獨自放在家中。儘量讓孩子有規律地生活，避免每放假一來園有很多孩子身體不適，影響正常的活動。

二、儘量少帶孩子到人羣密集的地方，並教育孩子不跟陌生人走。

三、如果您的孩子有發燒、發熱、身上有紅點、水泡等症狀儘快到醫院治療。

四、不要讓您的孩子觸摸小動物，以防有傳染病。

五、注意孩子的飲食衛生，飯前必須要洗手。不暴飲暴食、不隨便帶孩子在外就餐，告誡孩子不亂吃攤點食物，以防食物中毒及傳染性疾病的傳播。

六、帶孩子外出要慎密考慮路途安全，充分考慮孩子着裝的安全性，衣服要舒適，鞋子要防滑，便於孩子活動；遵守交通法規，爲孩子做好交通安全榜樣。

七、有意培養孩子的安全自護意識，不要讓您的孩子玩火、玩電，不要讓您的孩子獨自外出、玩耍，放假期間雨水較多，不要讓您的孩子到水塘水庫邊嬉戲，注意檢查孩子口袋內的雜物，不要裝釘子、珠子、火機等物品。

八、注意妥善保管家裏的刀、剪等尖銳物品、成人藥品、有毒物品等，避免意外事故發生。

金沙幼兒園

20xx年4月28日

致幼兒的一封信8

親愛的家長朋友：

您好！

根據上級領導新下發的通知：

1、從現在起幼兒帶藥入園必須持有醫院醫生開據的處方，否則幼兒園不予服藥；

2、凡是確診傳染病的幼兒康復回園時，要持縣（區）級以上醫療部門出據的痊癒診斷證明，依據疾控中心的傳染病規定的檢疫期限方可返園。

爲了孩子的健康，請家長積極配合！謝謝合作！

　　大連市沙河口區好苗苗嬰幼園

　　20xx年4月3日

致幼兒的一封信9

在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，本學年，我園的安全工作取得了較好的成效。現總結如下：

一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中幼兒園20xx年暑假致家長的一封信範文大全幼兒園20xx年暑假致家長的一封信範文大全。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視幼兒園。

2、組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以爲戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防範制度。

1、成立安全工作領導小組。

爲了把安全工作落到實處，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發現問題及時採取措施加以消除，確保幼兒了的安全幼兒園20xx年暑假致家長的一封信範文大全倡議書。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

致幼兒的一封信10

親愛的家長朋友：

您好！

隨着春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！

寒假即將開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。爲了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：

一、關於寒假事宜：

1、幼兒園放假時間爲XX年1月24日，下學期於XX年2月20日報到註冊，2月21日正式上課。

2、幼兒園繳費的銀行帳號現改爲

戶名：

帳號：

開戶行：

望各位家長互相轉告。下學期幼兒報道註冊時請將銀行的收據交給班主任。

二、關於假期節日教育

1、帶領孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。並請有機保留過年時有意義的照片，旅遊的門票等，幫助幼兒開學時便於在集體中交流。

2、對孩子進行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。

3、培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子。

4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。

5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣；

三、關於假期安全教育：

1、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，並禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防範能力；

2、注意戶外活動安全，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險遊戲；

3、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散後聯繫的方法。

4、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，並防止“病從口入”；

最後，我園全體老師給您及家人拜個早年！祝家長朋友和孩子們：新春快樂！身體健康！幸福美滿！

　　錢塘春曉幼兒園

致幼兒的一封信11

親愛的家長朋友：

您好，首先恭喜寶寶，到了入園年齡，終於可以步入社會，上幼兒園了。

但是，孩子馬上就要上幼兒園啦！您是否已經陷入了“入園焦慮”的恐慌之中？“孩子哭着不肯進去怎麼辦？”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎？”“在幼兒園會不會受到欺負？”“老師能照顧過這麼多孩子來嗎？”

家長，請您放心。我們建議您：

一、幫助寶貝兒瞭解幼兒園老師

建議您這樣告訴孩子：

第一，老師就像媽媽一樣很愛很愛你，你也要像愛媽媽一樣愛每個老師。

第二，老師懂得可多了，可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的遊戲、有很多媽媽也沒有的本領。

第三，幼兒園是一個快樂又安全的地方，可以交到許多好朋友，有任何事情都可以告訴老師，請老師幫忙。

二、重點培養寶貝兒的自理能力

第一，培養孩子能自己吃飯、穿脫衣物，不因家長趕時間、孩子動作慢等去幫忙，讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。

第二，培養孩子獨立如廁，鼓勵孩子自己動手脫和穿，告訴孩子正確的方法，而不是直接上手。

第三，平時減少孩子使用小水壺飲水，改爲使用水杯，即使灑水也沒關係，重要的是和孩子找到不灑水的技巧。

第四，教會孩子說：“老師，我要上廁所。”等這樣的句式，鼓勵孩子勇敢表達自己的需要。

第五，養成早睡早起的作息習慣，睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事，聊聊一天發生的事情，不要用電子產品替代，倡導高質量的陪伴。如家長需加班晚睡，請先哄睡孩子後再工作。

三、幼兒園給寶貝們的入園準備

（一）創設良好環境，消除孩子陌生感

走進幼兒園，一草一木、角角落落都是教師爲了孩子精心佈置的。爲了減緩孩子心理壓力,消除陌生感，環境佈置以孩子喜聞樂見的卡通形象爲主；爲了讓孩子感到親切和熟悉，體驗自由和快樂，老師會在班級內張貼孩子“全家福”照片、允許孩子帶來喜愛的玩具；爲了讓孩子主動參與活動，班級內設置的主題牆和玩具櫃都是適合孩子身高和視線，並且能有效與環境產生互動；爲了促使孩子從感官到心理對幼兒園產生較好的認同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進行裝飾；爲了讓孩子體驗自主遊戲的快樂，幼兒園創設了建構區、益智區、娃娃家、小廚房等豐富的區域；爲了解放孩子探索自然的天性，戶外創設有沙水池、種植養殖區等。

（二）開展試園活動，幫助孩子熟悉環境

正式入園前，幼兒園會組織親子試園活動，在父母的陪伴下，體驗幼兒園一日生活，初步感知幼兒園環境，認識老師和小夥伴，引起對幼兒園的嚮往之情。

幼兒園還會開展各種遊戲，如好玩的互動遊戲、有趣的角色遊戲、快樂的音樂遊戲等。在這個過程中，老師會給孩子一個溫暖的擁抱，一個大大的鼓勵或一個讚許的笑容，讓孩子感受到老師的可親可愛，引導孩子從依戀父母逐步轉變爲依戀老師。

（三）組織家長課堂，打消家長入園焦慮

幼兒園還會成立家委會，有計劃地組織家長們參加專家講座或專題培訓活動，還有的幼兒園會建立網上家長學校，幫助家長進一步瞭解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對策，提升家長的科學育兒水平。在陪伴孩子成長的過程中，家長也會成爲更好的自己。

我們都知道，養育孩子的過程就是漸行漸遠的過程。總有一天，孩子要獨自面對世界，孩子和父母成功地分離，就是所有教育的終極目標。入園是我們和孩子的第一個“小別離”，祝願我們的孩子能儘快適應幼兒園生活，健康快樂成長！

溫馨提示：給孩子準備舒適的棉質服裝，孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會傷到孩子的安全隱患；不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子誤以爲幼兒園就像遊樂園一樣玩完就走，容易讓孩子入園後有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子，如：不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等，讓孩子對幼兒園或老師有恐懼心理，而應在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。

秋季到來，家長朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦！

致幼兒的一封信12

親愛的家長：

您好!根據國務院辦公廳關於端午節放假通知，端午節放假安排如下： x月xx日—x月xx日(本週五至本週日)共放假3天，x月xx日(下週一)開始正常上課。

爲了使孩子度過一個安全而又意義的的節日，希望各位家長督促您的孩子做到：

1、教育孩子熱愛勞動，利用假期，幫助父母做一些力所能及的家務。

2 教育並督促孩子合理安排作息時間，養成良好的生活習慣。

3、注重安全教育。貴子女在家期間，希望家長加強對子女的`監管、教育，防止孩子脫離家長(監護人)擅自下河、塘、水庫、溝、渠等處游泳或戲水，避免發生溺水事故;教育孩子不到建築工地、磚廠等危險或偏僻地方玩耍、逗留。教育孩子要遵守交通規則，注意交通安全，不乘坐無牌、無證車輛，嚴禁在道路上追逐打鬧;增強孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊意識，謹慎與陌生人交往。教育子女注意居家安全，安全使用水、電、氣等，不獨自在家，不爬高。

4、夏季是各種傳染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高發季節，注意飲食衛生，不暴飲暴食，不喝生水、不吃黴變過期食品，防止食物中毒事故的發生;教育孩子不到人口聚集地玩耍，不接觸感冒發燒病人，勤洗手，預防流行性疾病的傳播。

5、加強對孩子的各種安全教育，特別是加強幼兒的防汛安全教育，夏季雷雨天氣較多，提醒幼兒防範雷擊。

以上事項，請各位家長積極支持並配合做到，希望我們家園攜手，讓孩子平安健康、快樂成長。

致幼兒的一封信13

親愛的家長朋友：你們好！

歡迎你們來到XXX幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章，幼兒園致新生家長的一封信。俗話講：萬事開頭難。對於第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。爲了讓孩子儘快適應幼兒園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。

孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分爲以下幾種：

一、好奇型。着急來幼兒園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天後，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎麼了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。

二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎麼辦？要不先不來，過兩天再說？

三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“薰陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。於是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也“僞裝”不下去，哇的一聲大哭起來。

四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什麼都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。

不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程，他們會本能的選擇“哭”來表達自己的不滿，家長之友《幼兒園致新生家長的一封信》。家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼兒園的生活，將起到關鍵的作用。

首先，請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做遊戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。

其次，請您配合教育，保持教育的連續性。(1)按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因爲孩子今天哭就不來幼兒園了，“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。（2）要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。

再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況，或對幼兒園的工作有疑問，對孩子的發展有困惑時，都要及時與教師溝通，可採用交談、便條、電話等形式，幼兒園的電話是8573071。（小二班電話：8672414）

最後，請注意對孩子的表揚激勵。對於孩子的進步，家長要關注，並及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行爲和習慣。

幼兒入園要經歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由於苦惱，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會引導孩子多喝水，回到家裏相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。

孩子上幼兒園，對於孩子，對於家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！

　　XXX幼兒園

　　年月日

致幼兒的一封信14

園長您好：

我們是四川匯誠尚和心理諮詢有限公司（簡稱“匯誠尚和”）。我公司專一研究兒童心理髮展各階段的特點極其行爲模式，並根據我們的研究成果，專門針對學齡前兒童中存在着學習障礙和行爲特異的兒童開發了一套培訓課程——“未來之光”心智學能訓練。我們的課程涵蓋以下內容：

1、學習能力訓練：從注意力、記憶力、運動能力、口語表達、閱讀寫作、數學計算、概念理解、邏輯推理以及有效的學習策略等項目入手，通過專業、耐心的指導，以期達到提升孩子的學習能力的目的。同時，在我們的學習能力的訓練中，我們還特別設置了包括對有語言發育障礙（發音錯誤、口語表達明顯低於實際年齡、語言瞭解困難）、孤獨症（社交、語言能力異常，伴隨刻板的重複活動）等特徵的兒童個性化的訓練。

2、感覺統合訓練：學習困難兒童常伴有感覺統合失調，可以通過感覺統合功能訓練來進行矯治。感覺統合訓練是通過特殊研製的器材，以遊戲的形式對孩子進行一系列的行爲和腦力活動強化訓練，使大腦能將訓練中接受的各種感覺信息進行綜合處理，並作出正確決策，提高注意力、自我控制能力、組織能力等。

3、個體或團體心理諮詢：針對部分有心理障礙的兒童我們可以做單獨的個案諮詢，通過心理諮詢可調整他們的情緒，激發學習動機，改善自信和人際關係，培養良好的性格。尊敬的園長，我們知道您和您的老師團隊也是兒童教育中的專家！我們給您這封信函的目的，是想爲我們園長在辦學過程中有時會遇到的一些特別難以處理的問題孩子時，多提供一個解決問題的方案（我們可以協助您和您的團隊來專一性處理）。同時，我們也在一些幼兒園成功地進行了嘗試——將我們的訓練課程納入到幼兒園正常的教學內容裏面去，我們這個團隊成爲您編外的，一個可以給您的課程設置增添色彩的課題小組。

請您在百忙之中多給我們一些關注，因爲我們可以做一些您和您的團隊沒時間或者沒精力去處理的問題！我們是一支專一性心理服務團隊！

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