有關兒童節活動方案範文彙總六篇

爲保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的兒童節活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

兒童節活動方案 篇1

一、活動背景：

爲答謝廣大客戶的大力支持，擴大灌南農商銀行市場影響力，增加與客戶之間的粘度，同時爲了進一步拓展我行各項業務而推出的活動，花園支行切實爲轄區客戶提供“優質+優惠+優良”的金融服務，提高客戶滿意度和忠誠度，在此借六一兒童節來臨之際，在莞瀆小學組織開展“歡樂童年，農商行伴我成長”的特別活動。

二、活動目的：

吸引客戶關注，進一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現我行個性化特色服務，從而更好地維繫老客戶，發展新客戶，通過與學生及家長互動的模式加強與客戶的交流，展現出灌南農商銀行不一樣的風采；並以此次活動爲契機，提高員工之間凝聚力，團隊精神爲第一目標，促進大家之間經驗交流與溝通爲第一目的，同時通過活動加強客戶對我行的認知度和信賴感，建立更穩定的客戶羣體。

三、活動主題：

“歡樂童年，農商行伴我成長”

四、活動對象：

莞瀆小學（含幼兒園）所有教師學生及家長。

五、活動主辦方、負責人、策劃人：

主辦方：灌南農商銀行花園支行

負責人：韓志安15150975777

策劃人：韓志安15150975777

六、活動時間和地點

時間：20xx年6月1號（具體時間段待定）

地點：新集鎮莞瀆小學

六、活動內容與要求：

1、活動內容包括：

①向莞瀆小學所有師生贈送印有我行標識的太陽帽。②記憶力大比拼，現場選10個小朋友，提問內容爲我行行名等

相關知識（不能過於複雜），答對者送禮品。

③小朋友才藝展示（唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限）送禮品，

每人2B鉛筆1支。（該項活動儘可能收集家長姓名及聯繫方式）④現場灰太狼巡遊，吸引客戶關注。

2、參加活動員工要在提前做好準備工作，熟悉活動流程。

3、提前準備好必需物品，確定活動所需交通工具。

4、遊戲環節要進行預先分組，第②項活動以組爲單位的進行遊戲。

6、服裝：參加活動員工統一穿着總行配發工作服。

7、參加活動員工至少提前半個小時到達莞瀆小學，做好相關的準備工作。

8、在活動進行時，要適當的維護秩序，調節好活動中的氣氛，禁止吸菸，亂扔垃圾，要有環保意識。

9、活動結束後，要對這次活動進行總結，並留念合影。

七、活動流程：

1、贈送太陽帽，因學生人數較多，經與學校領導溝通，由各班班主任負責發放。

2、主持人進場開場白，介紹被各個分組的班級，開始今天的活動

3、表演與遊戲活動環節

4、給拓展學員,小朋友，家長們分發兒童節紀念禮物

5、教練員們送給拓展學員，小朋友們,家長們一首歌曲，暫定爲《童年》

6、拓展學員與教練員，小朋友們，家長朋友們一起相互進行交流，增進感情

7、主持人宣佈活動結束

8、在活動結束的時候，大家集體合影留念

八、工作安排：

1、活動前一天，買好所需物品。

2、與學校溝通好，取得莞瀆小學‘六一’活動方案定稿之後，立刻確定我行活動方案。

3、確定參加活動的員工，並落實駐行人員。

4、活動結束後，打掃活動區，帶走雜物。

5、物品交由固定的人員看管，活動結束後，查點物品。

6、負責人清點人數，統一返回。

九、應急方案：

1、如因特殊天氣原因（暴風暴雨），對計劃進行相關調整，可縮短活動時間，可從簡但不能慌亂。

2、參加活動人員如有特殊情況，可臨時調整，但要及時與負責人聯繫，確保活動不受影響。

3、其他緊急狀況發生時，要冷靜聽從校方及活動負責人安排，不能自作主張，擅自行動事。

灌南農商銀行花園支行 20xx年5月28日

活動時間安排表

兒童節活動方案 篇2

在一年一度的“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動，爲了激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的學生的精神面貌。現根據我校及要求和實際，特制定“巫不民族學校慶祝?六一?國際兒童節活動方案”，具體如下：

一、活動時間：2xxx年6月3日（具體時間另行通知）

二、活動地點：巫不民族學校操場（小學部、中學部）

三、活動主題：讓快樂縈繞校園，把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

四、活動組織

活動策劃：巫不民族學校校團委

總 策 劃：王德祥

執行策劃：龍軍軍

項目負責：王德祥

活動攝影：文蘭金

活動準備：潘成學、韋族芳（獎品、用具材料）

校園安全：學校領導、值周老師、學校保衛

學生負責：龍軍軍（共青團員總負責）

趙豔玲（各遊戲負責人總指揮）

李恩琴（廣播播報總負責）

鄧登向（活動人事協調、遊戲負責人紀律總負責）

楊秀華（獎品總負責）

五、活動注意事項：

1.各班教師或指定班級負責人，特別是低年級的班級，讓本班學生有序的進入活動場地參加遊戲活動；告知學生維持活動現場秩序，愛護活動道具，遵守活動規則；同時讓學生注意安全地參加各項遊戲活動，以此讓每一個學生能在安全、文明的環境裏感受節日的快樂氣氛。（遊戲道具由少先隊（共青團）統一準備）

2.部分遊戲分爲小學組、初中組（具體見後），其餘活動對象面向全校學生，各班需提前讓學生知悉，以便更好地參加各項活動。

3.每個學生在遊戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領取對應獎品。（可累積多張領取大獎）

4.如果對遊戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或遊戲負責的學生聯繫。

5.本次遊戲所有負責人爲初中部七、八年級共青團員，如有不當敬請諒解，有疑問請聯繫王德祥校長。

5.兌 獎 處：化學實驗室（待定）

兌獎負責人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕

六、活動內容(遊戲總計8個)

上午（共10個）：1.乒乓球達人 2.釣魚高手 3.運“彈”專家 4.象棋高手 5.腦筋急轉彎

6.丟圈高手 7. 氣功大師 8.指手畫腳 9.一反常態 10.火眼金睛

下午（共8個）：1.敲鼓大王 2.畫鼻大師 3.魚躍龍門 4. Lucky Dog(幸運兒)

5.百步穿楊 6. 團結就是勝利 7.灌籃高手 8數學高手

兒童節活動方案 篇3

爲了貫徹社會主義核心價值觀，進一步促進教工和諧家庭的構建，在”六一”兒童節即將來領之際，校工會與生物與製藥技術系擬策劃此次“六一”兒童節科普自然親子活動。

一、活動主題

學習科普知識，美化生活環境

二、活動時間：20xx年5月28日上午9：00～11：00

三、活動場地：現代農業職業技能公共實訓中心標本館、溫室

四、活動目標

1．通過孩子和家長共同走進標本館，一起聆聽標本館老師的介紹，讓大家進一步瞭解植物、昆蟲、標本製作等知識，拓展孩子們的自然知識。

2．通過一家人共同進行多肉組合盆栽的DIY活動，增進孩子與家人之間的情感，收穫勞動讓生活變得美好的快樂。

五、活動準備

1．通知活動，做好活動前的宣傳工作，組織報名（校工會辦公室）

2．準備活動所需的材料：多肉組合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基質、小裝飾等材料，做好後的`多肉小盆栽由參加活動家庭帶回家。

3．佈置活動場地（標本館、溫室的整理、“六一”活動主題展板補充）

4．設置獎品：多肉知識、植物昆蟲等知識的有獎互動問答：由標本館提供DIY壓花書籤和鑰匙扣等。

六、人員分工

1．主辦：校工會

2．承辦：生物與製藥技術系工會小組

3．具體實施：生物與製藥技術系園林教研室師生

4．多肉組合盆栽講解及指導：生物與製藥技術繫於榮、王培老師

5．標本館講解：生物與製藥技術系左瑩老師

七、其他：

1．由於標本館場地有限，本次活動報名家庭數原則上爲15個家庭（具體視報名家庭數校工會可另行安排）。

2．不參本次活動兒童年齡建議爲4歲～10歲。

3、由生物與製藥技術系工會小組配合校工會完成此次活動的前期準備、活動現場和宣傳報道等工作。

4．因以家庭爲單位報名，爲了保證孩子的參加時間，活動擬定於週末進行，往返交通各參加家庭自行解決。

兒童節活動方案 篇4

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

活動主題：《大手牽小手、大家齊歡遊》

活動時間：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00

活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

活動準備：

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

活動過程：

1、提前一週播放關於六一兒童節的音樂，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

2、將六一詳細活動安排提前一週發到網上，讓家長了解六一當天的活動內容及要求

3、幼兒正常來園，早餐結束後，8:50到操場集合，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長。

4、主持人宣讀活動目標，各班教師回班準備，等待遊戲開始

5、9:00活動準時開始，班級順序：親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、後勤教師給家長髮活動遊戲記錄卡，講解遊戲中的注意事項，參加遊戲勝利的幼兒,教師將在遊戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。

7、遊園活動正式開始

人員安排：

1、總負責人員：xxx xxx

2、節目主持人：xxx、xxx

3、獎品領取人員：xxx xxx

4、會場安全員：門衛

注意事項：

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

方案發到網上

遊園活動遊戲內容:（請各位老師在下週一將本班遊戲定好，將電子版交到辦公室）

(一)謎語猜猜猜

遊戲地點：大廳

負責教師：xxx xxx

準備：謎語若干

規則：

1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機會;

2謎面選擇後不可更換，到教師出揭曉謎底;

3答案正確的幼兒可以蓋一個章;

4請注意不可亂扯字條，並注意安全。

(二)拼圖與套圈

遊戲地點：親子班

負責教師：xxx xxx

(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。

(2)套圈：2——3個家庭進行比賽，大朋友和小朋友分別站在線後(聽老師的口令)，向同一個彩瓶套圈，家長用小圈，幼兒用大圈，在規定的時間內最多者爲勝。

(三)夾彈珠與貼鼻子

遊戲地點：貝貝班(一層第二教室)

負責教師：xxx、袁華

(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行遊戲，每個碗裏放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏，先移完的爲勝。

規則：以碗中彈珠數爲準，掉落的不計入總數。

(2)貼鼻子：

遊戲規則：一位家長和一個寶寶爲一組，寶寶被遮住雙眼，在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組爲勝。

(四)拋接球與豆子回家

遊戲地點：點點班

負責教師：牛瑩傑 顧曉軍

(1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。

(2)豆子回家：

1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗裏。

2、在30秒內誰夾得最多，誰獲勝。

3、2——3組家庭共同進行

(五)闖關釣魚與打保齡球

遊戲地點：粒粒班

負責教師：xxx xxx

(1)闖關釣魚

遊戲規則：分三組進行，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿，當老師發出“開始”的口令後方可釣魚，聽到“停止”的口令後就要停止釣魚。釣上的魚數量最多家庭爲勝!

(2)打保齡球 ：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個，教師發出開始口令後，家長迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組爲勝。

(四)超級童星小舞臺

遊戲地點：音體室

負責教師：xxx 宋寧

1、規則：請家長帶領幼兒自選節目進行表演。

2、表演的內容有：兒歌、古詩、三字經、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經的內容自定)

3、表演時間不超過2分鐘，且一人一個節目、一次機會。

4、在表演的時候允許親子同臺表演。

(五)小小建築師與吃豆豆

遊戲地點：芽芽班

負責教師：xxx xxx

(1) 小小建築師：分成3組，每組一個家庭，在規定的時間內用積木堆高，積木搭的最高並且不倒的家庭爲勝。

(2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令後，孩子拿筷子從盤子裏夾起豆豆喂到媽媽嘴裏，時間2分鐘，以數量多者爲勝。

(六)運小球 與

遊戲地點：苗苗班

負責教師：韓育苗 劉林翔

(1)運小球：準備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個，家長和幼兒分別站在終點和起點，家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手裏瓶蓋上返回，最先返回的家庭爲勝。

兒童節活動方案 篇5

一、 活動目的：

爲豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排：20xx年5月30日

三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、活動內容：入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、遊藝活動

五、組織方法：

1、以班級爲單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校文藝組以便學校統一安排，同時上交一份節目串聯詞，請把串詞交給楊映娟老師(即司儀在節目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節目相照應。)。

六、節目要求：

1、本次節目內容以反映“六·一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

七、組織分工：

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導：石林傑

2、8∶00-8∶20全校集中

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞（楊世萬）。

c、新隊員入隊。

3、活動地點：學校操場

(二)慶祝“六·一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人：楊序本

2、舞臺設計、佈置：楊洲 吳祖宏 楊順銘 石林傑

3、攝像、宣傳報道：楊世萬

4、主持：楊映娟 （學生2人）

5、評委：蒲曾坤 楊長美 吳貽增 蔣榮濤 舒平 龍玉霞 楊荷蘭

6、分數統計：易永剛 尹夢

7、制獎：吳克明

8、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間爲5月份(各班班主任及科任教師)

9、活動時間：

(1)5月初，各中隊開始爲此次活動做準備工作；(包括選演員，選節目……)

(2)5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數；

(3)5月26日，抽籤決定表演順序。

(4)20xx年慶“六·一”文藝匯演：

①8∶00-8∶20各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律；(負責人：各班班主任)

②8∶20-8∶50新隊員入隊儀式。

③9∶00-12∶00文藝表演。

10、活動步驟：

(1)介紹評委。（主持人）

(2)校長講話（吳光月）。

(3)節目表演。

(4)頒獎（學校領導）。

（三）書畫展覽：曾明 黃林波（時間：活動當天）

（四）遊藝活動：各班班主任（時間待定，由各班制訂活動方案）

（五）注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：要求學生衣着整潔，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

（六）評分標準及評分規則：

1、評分標準：十分制

(1)歌曲、舞蹈(10分)

ａ．服裝統一，色彩搭配效果好。(1分)

ｂ．動作舒展，形象化。(3分)

ｃ．方位明顯，隊形多樣。(2分)

ｄ．表情豐富，有感染力。(1分)

ｅ．節奏感強，整個節目流暢。(2分)

ｆ．節目形式多樣，主題鮮明。(1分)

(2)相聲、小品、課本劇(10分)

ａ．表情豐富，颱風大方，服裝整潔。(1.5分)

ｂ．普通話標準，吐字清楚。(1.5分)

ｃ．表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。(3.0分)

ｄ．要求有感情，富有感染力。(1.5分)

ｅ．故事完整，情節突出。(1.5分)

ｆ．內容健康向上，主題鮮明。(1.0分)

2、評分規則：

（1）每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

（2）去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

（七）評比辦法：

1、評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎1名，三獎2名，中高年級組一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，。

獎金：一、二、三等獎分別獎勵50、40、30、元。

（八）其他人員安排：

1、安全保衛：黃林波 曾明 楊順卿 楊順溫 門衛人員

2、非班主任負責協助所在班的班主任工作。

xx小學文藝組

20xx年5月3日

兒童節活動方案 篇6

六一兒童節或每週週末雙休，父母應該放下工作放下應酬，與寶寶盡享親子活動的“盛宴”，20個方案讓你和孩子的每個週末都意義非常。

走進社會篇

閒逛商場、超市

做法：父母帶着寶寶到商場超市去走走，記得隨時給寶寶介紹商品和特殊的標誌，也可以在購物的時候有意識的鍛鍊寶寶數數和簡單的計算。

溫馨提醒：幫助寶寶認識更多的物品，培養寶寶的數字觀念，但是一定要記得，不要因此買回很多沒有用的東西。

友情串門

做法：在同一個社會，找些年齡相仿的寶寶，提前打過招呼後，父母就可以帶着寶寶到小朋友家去串門，當然，一定要記得帶些小玩具和小禮品。

溫馨提醒：有助於提高寶寶的社交能力，通過分享玩具和互贈小禮品瞭解一些簡單的社交嘗試和技巧。

體驗農家生活

做法：父母帶寶寶去城郊的一些農家，陪同寶寶一起採摘水果，蔬菜，參觀水車等農具。稍大些的寶寶，也可以去軍營，參觀打靶場等。

溫馨提醒：長期生活在都市裏的孩子一定會喜歡上農家的氛圍，這有助於拓寬寶寶的視野，更重要的是給寶寶體驗不一樣的生活。

看一場兒童劇

做法：父母帶着寶寶去音樂廳聽一場音樂會，或者去劇場看一場兒童劇。內容題材要適合寶寶年齡。

溫馨提醒：寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂，但是經常感受劇場氣氛，對培養寶寶的耐性和沉靜氣質很有幫助。另外要提醒的是，電影院並不適合太小的寶寶。