家長致幼兒園老師一封信

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。怎麼寫信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的家長致幼兒園老師一封信，歡迎大家分享。

家長致幼兒園老師一封信1

幼兒教育是屬於“潤物細無聲”的教育，不像中小學，看得到成績呀，分數呀這些顯像性的東西;幼兒園的孩子的進步在生活中的點點滴滴之中，要那所謂的指標來衡量還真不容易。但是在孩子各個成長的關鍵期幼兒園老師的作用無可替代。

瞭解幼師，善待失誤！

工作中，人們都希望將每一件事情做好，但結果並不一定能如人所願，總有或多或少的遺憾，或大或小的失誤。面對教師的失誤，我們是否可以善解人意，換位思維。把自己放在當事人的角度去思考、分析問題，會更易於掌握事實的真相。

幼師是一個特殊的羣體，她們有女性的優勢，也有女性的不足。如果有孩子不小心磕了碰了，家長要對事不對人，平靜處理。我們需要的是將心比心，善待失誤！

感謝幼師，你們辛苦了！

請不要再質疑幼師的付出。幼師這個年輕的職業羣體，她們大多還是一些剛剛離開校園，步入社會的孩子，而二十幾歲的個性簽名應該是“青春無悔”，不應該是“壓力山大”。她們的座右銘是“捧着一顆心來，不帶半根草去”。不管她們有沒有結婚生子，她們都想聽孩子叫她們一聲“老師媽媽”;不管她們組織活動週末加班多辛苦，她們只想聽家長一句“老師，您辛苦了”;不管她們穿着多漂亮的新衣服，孩子哭了，她們還是蹲下去抱住他，任憑孩子的眼淚鼻涕在衣服上擦;不管她們身體多麼的不舒服，還是惦記的生病請假的孩子有沒有康復。

在教師這個羣體，只有幼師是蹲坐着，甚至偶爾是跪着上課的，因爲她們不能讓孩子仰視她們，因爲她們不要孩子和她們有距離，她們放下架子，因爲他們是自己的孩子，她們偶爾批評孩子，是因爲她們有時候會覺得恨鐵不成鋼。但她們幼師在人格上不會是蹲坐的，她們是筆直的，像白楊樹一樣，身無旁騖。所以，請給她們一份尊重，在職業操守上，她們無愧於心。請記得對她們說一聲：謝謝，辛苦了！

只有互相理解和支持才能給我們的孩子更美好的未來！

家長致幼兒園老師一封信2

我家孩子自感謝信，寫給匯嘉幼兒園園長劉老師和小班杜老師、盧老師。

記得是在剛剛入園一週以後，因孩子的飲食問題，我第一次與劉老師有了溝通，我家孩子從小脾胃不好，特別容易便祕，我建議能不能給孩子們的食譜上添加一些粗糧，以便孩子們能汲取更多的膳食纖維，沒想到週五做的溝通，週一開始就出了新的食譜，每天都有粗糧飲食，或豆漿，或紅薯，或雜糧粥、窩頭等。那時，我在想，有如此貼心細緻的園長，孩子們享福了。

十月份的時候，應家長們要求，幼兒園安裝了遠程視頻監控，這樣在家就能看到孩子在園的情況了。開始幾天的時候，我在家還覺得有新鮮勁兒，時不時的打開視頻看看孩子。在觀察中，我發現，天剛剛轉涼的時候，孩子們原來使用的餐盤被換成了保溫的小碗，教室裏又新添了玩具，可能是爲了孩子們在室內活動能更有興趣吧！

再來說說兩位老師，事無鉅細，一概能做到無微不至。有特別小的小朋友入園哭鬧，老師就一直抱着，中午要等孩子們都睡了才能去吃飯。我在視頻中看到的不僅是孩子們一個個的笑臉，還有更多的是兩位老師忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天，我家孩子有些上火，所以叮囑老師幫忙照料的瑣事多了一些，班裏孩子多，我想老師就是有所疏漏也是可以體諒的吧！但是，當我再次打開視頻，我的眼圈溼潤了，兩位老師，十幾個孩子，每個孩子家長或多或少都會有特別交代的事情，她們怎麼能全記住?她們居然就都記住了！她們比我這個做媽媽的還要細微，我要怎樣表達這份感謝！每天放學，一天的表現都給家長交代的清清楚楚，包括中午睡了多長時間，有沒有大便……若說這些都是職業規範，也需要有心人去執行啊！

上週的時候，杜老師的孩子發燒了，孩子一直在她身邊玩耍，她卻是在下班之後才發現的，因爲她在照顧其他的小朋友，她的孩子輸液輸了好幾天。作爲一個孩子的媽媽，她可能會被家人埋怨：“不稱職”，可是，作爲小班這十幾個孩子的“媽媽”，她又是如此的無私與偉大！

可敬可愛的幼兒教師，他們將全部的精力和愛都給了我們的孩子，難道我們還吝嗇一句“謝謝！”嗎?

謝謝你們，幼兒教師，你們時而替代媽媽，給孩子細微的關愛;時而代替爸爸，給孩子莫大的鼓勵。

謝謝你們，幼兒教師，你們是辛勤的園丁，用愛澆灌幼苗的成長;你們是溫暖的陽光，用心呵護成長的希望。

在此也呼籲所有的家長朋友，切莫再將視頻監控作爲一種制約老師的手段了，將其作爲觀摩孩子日常行爲的窗口才更爲恰當，請給予幼兒教師更多的理解，請給予匯嘉的老師們更多的信任。

如果她們的作爲也讓你有了些許感動，不妨說出來吧！

家長致幼兒園老師一封信3

親愛的家長：

我們本次主題是“聽，愛的聲音”，主要圍繞“愛耳日”、“婦女節”、“植樹節”等節日以及結合當下幼兒的興趣預設的主題。孩子們用耳朵傾聽優美的旋律，傾聽同伴和老師的談話，知道耳朵的重要性以及如何保護自己的耳朵；知道“婦女節”的來歷，愛媽媽、奶奶等所有女性。

幼兒在遊戲中達成以下目標：能用繪畫、捏泥、手工製作等多種方式表現自己的所見所想（美工區）；喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽，並大致說出故事情節（圖書區）；能通過數數比較兩組物體的多少（科學發現區）；認識常見的安全標誌，能遵守安全規則，知道簡單的救助方式（益智區）；願意用圖畫和符號表達自己的願望和想法（建構區）；能用拍手、踏腳等身體動作或敲打節拍和基本節奏（音樂區）等。

當幼兒在遊戲時，我們會鼓勵他們談一談他們正在做的事，如：

告訴我你設計了什麼？你是怎麼將這些套環套在一起的？你已經拿出所有看起來是一樣的積木了，你可以告訴我它們哪裏一樣嗎？

提這些問題和作評價，爲的是要協助幼兒培養思考能力，鼓勵幼兒成爲有創意、自信的人。

您可以在家裏做的事

在爲孩子選擇玩具和遊戲上，您起着十分重要的作用，研究顯示，最有創意的幼兒通常是那些成人和他們玩在一塊兒的幼兒，下面是您可以和孩子玩玩具和遊戲的幾個方法:

觀察：孩子在玩的時候，去觀察他，注意他的能力和興趣在哪裏。

玩：先讓孩子引導您，再加入他的遊戲。

想象：心中牢記，一個玩具不是隻有一個玩法，一定要有創意。

享受：這不是訓練或者測試孩子學到什麼東西，只要和孩子在一起，享受樂趣，說說話，玩一玩就好了。

您需要配合帶來的材料

一次性紙杯；地球儀；磁鐵；珠子；化妝品瓶子、盒子；貝殼；鍋鏟子；鈕釦等。

好玩具不一定是最貴的玩具，也誠邀您作爲家長志願者參與到我園的課程活動中，這樣您可以親眼看到孩子在這些區角里學了多少東西。

家長致幼兒園老師一封信4

尊敬的各位家長：您們好！

爲了保障幼兒的衛生和人身安全，現以一封信的形式將本學期工作重點以及家長工作向您進行簡單的介紹。

孩子們經過一個學期的學習和培養，在各個方面都養成了良好的習慣，也有了明顯的提高。但還有個別幼兒因年齡等各種因素還存在着一定的差距，因此本學期我們將繼續有科學、有目的、有計劃的對幼兒進行全面的培養。

1、本學期我們將圍繞主題開展系列活動，如"可愛的家、各種各樣的汽車、秋天來了、七彩世界等"請家長繼續配合教師蒐集有關資料。我們還爲幼兒創設了各個活動區，讓幼兒在遊戲中快樂地學習。

2、本學期我們將實行夏、冬季季作息時間，請您堅持每天8：00前入園。以免影響幼兒正常的一日活動。

3、時間課程表：社會 、數學 、 科學、 美術 、音樂、 語言、健康、英語。

4、如不來的幼兒，請家長8:00點以前電話請假或提前一天請假,並說明請假原因.

5、請家長繼續認真填寫《幼兒自測體溫表》，註明日期、家長簽名，每天必須帶。

6、家長每天早晚簽到，服藥幼兒請認真填寫服藥登記記錄，並將藥包好，寫明幼兒姓名、藥品名稱和服藥時間。有條件的儘量在家護理，以免傳染其他幼兒。

7、爲了幼兒的安全，請您不要頻繁更換幼兒接送人員，（如有特殊情況或請別人代接，請務必電話告知班級老師）8、爲了不和其他班級接送時間衝突，請您每天按時接幼兒。

時間爲： 16：40。

9、請您爲幼兒準備一套換洗的衣褲，放幼兒園備用。

10、每月開展"對家長一個微笑，給孩子一個擁抱"的系列活動，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細緻。

以上是本學期的工作安排，如有其他活動，教師會以電話或校訊通的形式通知家長，敬請家長留意。如遇任何問題，請您及時與本班教師電話溝通。謝謝！

家長致幼兒園老師一封信5

我家孩子自20xx年9月開始，在匯嘉上親子園，今年9月如期轉入小班學習。開始的幾天，我和所有家長一樣，心中充滿了不捨和擔心。社會上不時有老師虐待孩子的新聞傳出，本地其他幼兒園也有類似的現象。心中必然七上八下，經過一個多月的適應、調整，漸漸打消了這種疑慮。此封感謝信，寫給匯嘉幼兒園園長劉老師和小班杜老師、盧老師。

記得是在剛剛入園一週以後，因孩子的飲食問題，我第一次與劉老師有了溝通，我家孩子從小脾胃不好，特別容易便祕，我建議能不能給孩子們的食譜上添加一些粗糧，以便孩子們能汲取更多的膳食纖維，沒想到週五做的.溝通，週一開始就出了新的食譜，每天都有粗糧飲食，或豆漿，或紅薯，或雜糧粥、窩頭等。那時，我在想，有如此貼心細緻的園長，孩子們享福了。

十月份的時候，應家長們要求，幼兒園安裝了遠程視頻監控，這樣在家就能看到孩子在園的情況了。開始幾天的時候，我在家還覺得有新鮮勁兒，時不時的打開視頻看看孩子。在觀察中，我發現，天剛剛轉涼的時候，孩子們原來使用的餐盤被換成了保溫的小碗，教室裏又新添了玩具，可能是爲了孩子們在室內活動能更有興趣吧！

再來說說兩位老師，事無鉅細，一概能做到無微不至。有特別小的小朋友入園哭鬧，老師就一直抱着，中午要等孩子們都睡了才能去吃飯。我在視頻中看到的不僅是孩子們一個個的笑臉，還有更多的是兩位老師忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天，我家孩子有些上火，所以叮囑老師幫忙照料的瑣事多了一些，班裏孩子多，我想老師就是有所疏漏也是可以體諒的吧！但是，當我再次打開視頻，我的眼圈溼潤了，兩位老師，十幾個孩子，每個孩子家長或多或少都會有特別交代的事情，她們怎麼能全記住?她們居然就都記住了！她們比我這個做媽媽的還要細微，我要怎樣表達這份感謝！每天放學，一天的表現都給家長交代的清清楚楚，包括中午睡了多長時間，有沒有大便……若說這些都是職業規範，也需要有心人去執行啊！

上週的時候，杜老師的孩子發燒了，孩子一直在她身邊玩耍，她卻是在下班之後才發現的，因爲她在照顧其他的小朋友，她的孩子輸液輸了好幾天。作爲一個孩子的媽媽，她可能會被家人埋怨：“不稱職”，可是，作爲小班這十幾個孩子的“媽媽”，她又是如此的無私與偉大！

可敬可愛的幼兒教師，他們將全部的精力和愛都給了我們的孩子，難道我們還吝嗇一句“謝謝！”嗎?

謝謝你們，幼兒教師，你們時而替代媽媽，給孩子細微的關愛;時而代替爸爸，給孩子莫大的鼓勵。

謝謝你們，幼兒教師，你們是辛勤的園丁，用愛澆灌幼苗的成長;你們是溫暖的陽光，用心呵護成長的希望。

在此也呼籲所有的家長朋友，切莫再將視頻監控作爲一種制約老師的手段了，將其作爲觀摩孩子日常行爲的窗口才更爲恰當，請給予幼兒教師更多的理解，請給予匯嘉的老師們更多的信任。

如果她們的作爲也讓你有了些許感動，不妨說出來吧！