幼兒園三八節活動簡報
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“三八”國際婦女節期間,圍繞“我愛媽媽”這一主題,田林四幼的老師和孩子們開展了一系列的主題親子活動。
甜甜蜜蜜結合近期正在進行的“甜甜蜜蜜”的主題活動——我給媽媽送甜蜜,在“三八國際婦女節”來臨之際,小班進行了“我愛媽媽”的親子主題活動。活動前,向每個媽媽發出了邀請信,活動中孩子們用稚嫩的小手爲媽媽、外婆、奶奶們帶上自己製作的小紅花;親手喂媽媽吃蛋糕;“猜寶寶的小手”遊戲拉近了媽媽和孩子的距離;當孩子們唱起“不再麻煩好媽媽”和“親親歌”時,家長們動容了,活動帶給孩子的是快樂,留給家長的是感動,別看小班的寶寶年齡小,但也會學着自己的事情自己做。寶寶們向家長們宣告:我們已經長大,不再麻煩好媽媽了!我愛媽媽!
我送禮物給媽媽“我送禮物給媽媽”是中班孩子交流討論後決定的。孩子們在收集了超市宣傳廣告後,圍繞媽媽最喜歡什麼的話題,去超市爲媽媽選購三八節的禮物,表達了孩子滿滿的愛心。
親親我的好媽媽大班活動室裏,和着歡快的音樂聲,孩子們動情的唱着《小烏鴉愛媽媽》感受着媽媽溫暖的懷抱;《我愛媽媽》、《媽媽呀媽媽》傾訴着對媽媽濃濃的愛意;媽媽代表給孩子們動情地講述着媽媽孕育孩子的辛苦、撫養孩子的艱辛,讓孩子在回憶自己成長曆程的同時,更感受着自己成長過程中媽媽付出的深深的愛。
“媽媽是一首歌謠,蕩着我的美夢,媽媽是一本日記,寫着我的故事……”美好、摯愛的真情傳遞,溫馨、快樂的家園互動,讓媽媽和孩子們感受着親情,感受着人間最幸福的愛。
三月八日,在這個特別的日子,田林六幼的孩子在父母老師的陪伴下,帶着鮮花和祝福,來到了徐家彙太平洋商廈,參加“心手相牽”親子活動。
活動給予孩子一個鍛鍊和嘗試的機會,在他們幼小的心靈裏灑下“愛的種子”,學會關愛不熟悉甚至是陌生的人們,讓孩子親身體驗當對別人付出愛的同時,自己也能感到無比的快樂。今天的親子活動加強了老師、家長和孩子之間的溝通和交流,讓我們的心貼得更近,手牽得更緊,爲孩子營造一個和諧溫馨的環境,以便讓孩子更加健康快樂地成長。
那麼,農村幼兒園在開展主題活動時,也應該有所創新,從客觀困難中去實現活動的意義也是必要的,讓農村教育向城市教育靠攏,讓農村教育活動更有意義!
爲此,帶着對新型教育理念的嘗試,本次”三八節”主題活動,我門打扮段大膽的嘗試而制定了”禮物送媽媽”慶”三八節”主題活動。
一:設計意圖
《上海市學前教育綱要》中明確指出:讓幼兒體驗並認識人與人相互關愛與協作的重要和快樂。即要求我們教師注重對幼兒美好情感的培養,也就是愛的教育。一個人體驗到愛,必須先要知道感恩,學習感恩。在幼兒園的“二期課改”中,也將“學會做人”提到了一個新的高度,在新教材“學習”、“生活”、“遊戲”、“運動”中,都貫穿了“學做人”的要求。感恩是一種美德,是一種良好的生活態度,不懂得感恩的人是情感缺失,心理不健康的人。感恩是愛的基礎,是種美好的情感,學會感恩是一種高尚的品質,是每個人應具備的基本素質。
隨着社會的發展,人們對感恩方面提出了更高的要求,富有愛心的人,更容易成功。其次,現在的孩子都是獨生子女,在家中倍受大人的關照和呵護,驕嬌二氣在幼兒中相當嚴重,惟我獨尊,以自我爲中心等現象相當普遍,所以培養幼兒的感恩情感,是促使幼兒個性全面發展的重要內容。因此教育、引導幼兒學會感恩,是當今幼兒教育中的一個重大課題。無論是從社會的發展對人才的需求,還是從幼兒自身成長、成才的需要來看,這一課題都有其現實意義。
“女性”,一個言之不盡的美麗詞彙,女性,一個日益獨立、進步的羣體;她們,是這世間鍾靈毓秀的高貴生命,她們,是造物主精心孕育的迷人奇葩;生活因爲她們而馨香溫情,世界因爲她們而絢麗多彩,人類因爲她們而生生不息,藉此三八節,讓孩子們懂得感恩,並讓幼兒走出幼兒園,與社會親身接觸,從語言,社會,情感認知,及貨幣交易方面去增加活動的多遠化,讓活動更有意義!
二:主題活動過程:
活動一:鬱金香送媽媽
一、內容與要求:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過自己動手製作鬱金香,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:知道三八節,並用自己最想說的話向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
3、送給媽媽的一句話。
四、活動過程:
(一)主持人引出活動
1、說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
(二)慶祝活動
1、全體幼兒在歌頌媽媽的'樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
3、老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
(三)製作禮物————鬱金香
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。
1、在老師的指導下完成製作鬱金香
說明:幼兒在製作禮物的過程中,都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達着對媽媽濃濃的愛。
(四)送禮物
本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家裏要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
在送禮物的環節中,孩子們都爲媽媽送上了自己製作的一份小禮物,並說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
以後,可製作一些幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
3月8日上午,楓林幼兒園中班年級組在大禮堂舉辦“我有多愛你”親子活動。活動旨在培養幼兒的感恩之心,體驗愛與被愛的幸福。教師們事先沿着營造——體味——回報——抒發的脈絡設計了一系列活動,將幼兒與親人(尤其是母親)之間原本具有的自然情感予以渲染和提升。
遊戲“找媽媽”和默契大考驗“喜歡什麼”——考驗孩子和親人的默契程度,營造出了濃濃的親子之情;有趣的親子游戲“踩報紙”、“拋接球”——讓孩子和家長體味了共同遊戲的樂趣。給媽媽送愛心卡、讀“給媽媽的一封信”——使幼兒知道該如何以力所能及的方式回報親人。最後,孩子們在“世上只有媽媽好”的歌聲中,給媽媽送上一支鮮花,給媽媽一個擁抱、一個親吻——抒發了孩子對媽媽真摯的愛。活動在充滿愛意的氛圍中圓滿結束。
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