【必備】兒童節活動方案範文錦集十篇
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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
在“六一”國際兒童節即將到來之際,讓全院職工子女度過一個健康向上、幸福快樂的節日,不斷激發孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰,體現孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風貌。醫院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶祝活動,活動安排如下:
活動一:《寶貝笑臉SHOW》笑臉徵集活動
她,睜着美麗的大眼睛,笑意盈盈;他,搞怪壞笑眯着小眼睛笑個不停,寶貝們最燦爛、最打動人心的笑臉,就在這一刻定格的瞬間,就是父母們最幸福的時刻。
活動要求:
1、年齡:0-14歲均可參加。
2、照片徵集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。
3、圖片規格:圖片要求色彩清晰,分辨率不低於500萬像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的介紹等,文字部分不超過200字。
5、作品徵集時間:5月9日—5月23日,作品統一發送到黨羣工作部內網郵箱,徵集作品將在醫院微信平臺進行刊登。
活動二:《巧手我最棒》
爲不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,從不同視角展現孩子們多才多藝的潛能得到發揮,作品以書法、繪畫、手工製品、好書推薦等。
一、徵稿範圍:
全院職工子女,年齡在14週歲以下子女的書法、繪畫、手工製品、好書推薦活動。
二、徵稿內容:
以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書,讀好書,記錄身邊有趣的生活和場景。
三、徵稿要求:
(一)形式、內容不限,作品尺寸規格統一採用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰,畫面乾淨,無破損。
(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱,在右下角署作者姓名、性別、年齡,在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯繫電話。
(四)好書推薦需寫明推薦理由,書中精彩介紹等。
四、徵稿日期:
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動聯繫人:遊佳 電話:64565261
爲培養幼兒的動手能力,培養親情,共享創作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創作活動,激發幼兒創造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發。
大班:親子創意畫
一、活動主題:暢想
二、作品要求:
1. 作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。
2. 幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3. 作品以家庭親子合作的形式製作。
三、 活動時間:年5月28日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班10對家庭
六、活動形式:
每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
中班:親子創意紙袋diy
一、活動主題:"變廢爲寶"
二、作品要求:
1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2. 家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3. 作品以家庭親子合作的形式製作。
三、 活動時間:年5月28日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班8對家庭
六、活動形式:
每班派出8對家庭,在規定時間內裝飾紙袋。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
小班:親子創意粘貼畫
一、 活動主題:相親相愛
二、 作品要求:
1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2. 家長自備作品創作所需其它材料。
3. 作品以家庭親子合作的形式製作。
三、 活動時間:年5月28日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班7對家庭
六、活動形式:
每班派出7對家庭,在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
注:參加活動的家長請到本班教師處報名。
一、活動主題:
書香中起飛,陽光下成長
二、指導思想:
1、深化“書香教育”,營造節日喜慶氛圍,爲學生成長導航。
2、展示沙小教師多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,儘可能讓更多的學生參與,避免重複。
4、本次活動節目少,要求質量精。
三、活動內容:
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術作品展覽。
四、組委會:(略)
五、節目分配:
1、每年段編排文娛節目兩個,經典誦讀節目一個。(共九個,12週週前會詳細安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節目一個,英語節目一個。(共兩個)
3、體藝組提供美術作品展覽節目一個,文娛節目兩個。(共三個)
4、學前班提供文娛節目一個。
六、節目要求:
(一)、舞蹈。人數不少於十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數不少於7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數不少於24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首爲必選(重慶市已推薦的紅色經典歌曲45首和教育部即將下發的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。
(五)經典誦讀。節目編排以朗誦爲主。
造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少於30人,不超過60人。時間不少於3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。
(六)美術作品展覽。
1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸爲4開;或短篇4格,每格尺寸爲16開。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均爲14吋,不得進行電腦製作和暗房技術處理。作品按規定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標籤上註明作者姓名、所在班級。
(七)科技模型比賽
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
七、獎項設置
1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。
2、十五個節目設一等獎五個,二等獎十個。
一、活動背景
在兒童節來臨之際,爲了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也爲了給小學生提供一個鍛鍊自己、充分展現自己才藝的舞臺,石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心 放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便於以後工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間: (待定 )
彩排時間: (待定 )
五、活動地點
石禾小學
六、活動對象
石禾小學全體師生
七、活動內容
1、活動的後期宣傳和準備工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣佈20xx年石禾小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節節目匯演
5、由校長致詞宣佈20xx年石禾小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳。
2、節目排練及彩排:
1)5月份開始節目排練
2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單
3、道具準備。
4、人員安排:各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小遊戲等;任課教師協助班主任並負責六一兒童節當天的舞臺佈置、遊戲等環節。
九、節目範圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注:主題積極向上即可。
十、活動流程
主持人致詞宣佈匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味遊戲(踩氣球、掌上明珠。遊戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣佈閉幕
十一、活動要求:
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課餘時間加緊練習,以確保質量。
4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十二、注意事項:
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做 過激的動作,影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變,可提前1-2天進行。
十三、活動負責人與參與者
負責人:賴稱華 參與者:石禾小學全體師生
石禾小學少先隊 20xx年05月12日
注:20xx年石禾小學“六一”兒童節文藝匯演節目表
我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的六一親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動準備
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
四、活動過程
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
五、遊園活動遊戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
材料:氣球
規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
材料:筷子、球
規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)遊戲名稱:小小領路人
遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
一年一度的“六一兒童節”又將來臨了,爲了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節,給更多的同學展示自我和表現自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
1、“慶六一”少代會(附方案)
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊幹部”、“十佳少先隊員”進行表彰並回復隊代表們的提案。
地點:報告廳
參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出:
爲了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校於5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節目向家長和全市羣衆彙報我校素質教育的卓越成果。
地點:人民廣場
參與人:相關教師及演員。
3、“六一”班級慶祝活動:
6月1日(週三)下午兩節課後,各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。
地點:各班教室
參與人:各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式:
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較爲深刻的瞭解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課後對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內 參與人:一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊幹部”評比表彰活動(附方案)
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,並進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
文化小學大隊部
活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
活動目的:對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣
八、組織機構:學校
九、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
十、組織規模:大隊活動(全校師生參與)
十一、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安
XX年“六一”國際兒童節即將來臨,爲了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定於5月30日下午進行彩排。
四、活動形式:
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間:XX年6月1日
六、活動地點:學校操場
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***
三、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。
2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。
4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
遊戲一:
袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標誌。
玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。
規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。
遊戲二:
夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。
規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。
遊戲三:
親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。
規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
遊戲四:
喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)
準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。
規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
遊戲五:
兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人爲一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。
遊戲六:
拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的'兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
遊戲一:
聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭爲一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!
規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!
遊戲二:
樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。
遊戲三:
投沙包(地點:星星班組織者:***)
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭爲一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。
規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。
遊戲四:
推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組爲勝。
規則:起點和終點必要在規定的範圍中。
遊戲五:
鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
遊戲六:
壘壘樂(地點:點點班組織者:***)
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。
(三)大班組
遊戲一:
夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。
遊戲二:
投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。
遊戲三:
螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
遊戲四:
倆人三足(地點:美美班組織者:***)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。
遊戲五:
運球走(地點:樂樂班組織者:***)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。
遊戲六:
巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。
一、活動意義:
爲了讓學生們過上一個快樂而又有意義的節日,以展示我校素質教育成果,提高學生的綜合素質,陶冶學生的情操,使學生在活動中學會感恩,學會做人,誠信做事,體現積極向上、樂觀進取的精神。通過一系列豐富多彩的慶祝活動,讓學生切身體會到全社會都關注少年兒童成長的濃濃愛心,體會到所有的老師在關心着他們,無數的家長在疼愛着他們,長輩們在熱切地呵護着他們。爲使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:健康、快樂、惜福、感恩
三、具體活動內容:
﹙一﹚活動內容
1、“歡天喜地過六一”親子游園活動。
2、素質教育成果(書畫)展覽。(主題:惜福感恩,誠信做人)
3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎。
4、“親子同樂,惜福感恩,誠信做人”中隊主題會。
﹙二﹚時間安排:
1、6月1日9:00—10:00進行“歡天喜地過六一”親子游園活動。
2、6月1日10:10—11:05舉行素質教育成果(書畫)展覽。
3、6月1日2:00—3:00舉行第七屆自能讀書杯寫作比賽頒獎。
4、6月1日3:20—4:00各中隊舉行主題隊會。(親子活動)
(三)活動地點
1、“歡天喜地過六一”親子游園活動。(做操廣場、一樓教室)
2、素質教育成果(書畫)展覽。(學生作品宣傳欄及各班教室)
3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎。(一樓大堂)
4、“親子同樂,惜福感恩,誠信做人”中隊主題會。(大操場、做操廣場、各班教室)
四、活動具體安排
1、總策劃:浮石小學校長室
2、具體實施:
①“歡天喜地過六一”親子游園活動:體育組
②第七屆讀書寫作比賽:教導處
③素質教育成果(書畫)展覽:德育處
④“親子同樂,感恩惜福,誠信做人”中隊主題會
3、後勤保障:總務處
4、安全保衛:總務處
5、具體分工
(1)遊園活動:5月28日前體育組組織好遊園節目分配給各班準備。
(2)素質教育成果(書畫)展示:5月28日前各班收齊優秀書畫交到德育處。(全體學生參加比賽,各班選10張優秀作品上交,其餘的作品在班裏張貼)
(3)第七屆自能讀書杯寫作比賽:
①5月15日舉行第七屆“自能讀書杯”寫作比賽。(詳見教導處安排)②5月17日各班語文老師把初評出的優秀作品交到教導處。
③5月20日複評。
④5月22日各班語文教師把一、二等獎作品用電子文檔發到學校郵箱。(每個學生獨立一個文檔)
⑤5月29日德育處寫好獎狀。
⑥5月30日總務處準備獎品和獎金。
(4)“親子同樂,感恩惜福,誠信做人”中隊主題會。
①5月20日起德育處、少先隊大隊指導各中隊制訂中隊主題會方案。
②各班圍繞活動主題制訂活動方案,精心組織,以“感恩、誠信”爲主題組織親子活動。(安排家長參加活動,班主任保障落實家長參加)
一、指導思想
通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導少年兒童加強思想道德修養,樹立共產主義的遠大理想和永遠路黨走的堅定信念,進一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
歡樂的六一、迎亞運
三、活動時間:
20xx學校年5月 日,具體時間另行通知。
四、活動地點:
南司子弟學校運動場
五、參加活動範圍:
中心學校
六、組織形式:
(一)以學校爲單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統一的服裝,要有明顯代表本校的特點標誌,要有統一的口號,統一的口號爲:(1)弘揚亞運精神,展示少年風彩。
(2)努力讀書,報效祖國。
(二)(1)所有輔導員,少先隊員必須佩戴紅領巾。
(2)各校參加活動人數於5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。
(3)各學校領導、教師、少先大隊輔導員,一定要高度重視,加強發揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質量地參加活動。
(三)活動程序
1.主持人講話;
2.各學校領導及來賓在主席臺就座;
3.入場順序:
各校校牌→國旗→隊旗→五環旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。
3.升國旗:(由南司子弟學校少先隊旗手擔任本次升旗任務)
4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.
5.中心學校領導講話。
6.少先隊代表講話。
7.各校整理好隊伍,進行檢閱儀式。
8.檢閱開始:主持人要向隊伍進入主席臺作禮節書講話,
9.隊伍在跑道通過主席臺時,敬禮、喊口號。
10.檢閱式式結束後,各校整理好本校隊伍。
11.主持人:(講話)
12.進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。
13.表演結束,主持人作結束講話。
14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);
15.活動結束,主持人作活動結束講話。
16.各校整理好本校隊伍,進行上街遊行,遊行的線路是:從學校大門→商業街→稅務所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。
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