六一兒童節活動策劃彙總5篇
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一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒羣體共同參與的舞蹈活動,它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕鬆,便於幼兒之間進行感情交流,有助於培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康,健康的體魄將成爲孩子們一生受用的禮物。爲了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子裏和自己的孩子一起玩遊戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”
二、9:00—10:30親子活動
三、分發禮物
親子運動會項目:
一、遊戲名稱:《揪尾巴》
遊戲準備:尾巴若干
參加人員:幼兒、家長(5個家庭爲一組)
遊戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身後做尾巴。家長把幼兒背起來,遊戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身後的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下並想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
遊戲規則:在規定的時間內,揪下尾巴條數多者爲勝。
二、遊戲名稱:《投球》
遊戲準備:紙球數個,小筐數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球,以進筐的球數爲準,限時2分鐘,進球最多者爲獲勝者。
遊戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多着爲勝。
三、遊戲名稱:《找寶寶》
遊戲準備:紅領巾、樂器
參加人員:幼兒、家長(5個家庭爲一組)
遊戲玩法:家長蒙着眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨着孩子從起點走到終點,找對自己的孩子並先到者爲勝。
四、遊戲名稱:《擡花轎》或《兩人三足》
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭爲一組)
遊戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩隻腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來擡着孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者爲勝者。
五:遊戲名稱:《夾珠子》
遊戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)
活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,並穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗裏,2分鐘爲限,以碗中玻璃珠多者爲勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)
六:遊戲名稱:《運球過障礙》
遊戲準備:球、體操棒、障礙物
參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)
遊戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐裏,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者爲勝。
七、遊戲名稱:《青蛙跳》
遊戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗
參加人員:幼兒、家長(3個家庭爲一組)
遊戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長爲孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點並將小旗插上者爲勝。
溫馨提示:
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。
1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。
2、服裝:全體幼兒統一着裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽菸,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環保,保持場地衛生。
4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。
5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束後才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照:我們本次活動的`照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。
7、通知:活動結束後帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待着您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節日,讓孩子留下美好的回憶。
一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發揮,並讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下:
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8:20
四、文藝活動職責表
總策劃:xxx
節目編排:xxx
音響組:xxx
攝像組:xxx
後勤組:xxx
紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程(節目主持人開場白)
1、學生代表發言
2、校長髮言
3、才藝表演
4、發獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,於5月x日前將節目上報馮主任。
2、學校定於5月x日上午進行彩排,入選後方能進入活動表演名單。
3、本次活動節目精編爲x個節目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現學校好形象。
4、才藝節目能展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快爲主要目的。節目提倡大膽創新,活潑新穎。
5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規定的區域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)學校定於5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
一、活動主題:
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處)
2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
(1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月5日前將節目上報到政教處。
(2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目最新20xx年小學六一兒童節活動策劃最新20xx年小學六一兒童節活動策劃。
(3)、鎮幼兒園節目由園長負責,於5月5日前將節目上報到政教處。
(4)、學校定於5月20日進行彩排。
四、活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校)
2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)
五、活動時間:
20xx年6月1日
六、活動地點:
石甕鎮中心校院內
七、參加人員要求:
1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
組長:蔡寶梅
副組長:各班主任:
九、活動步驟:
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定爲新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規模:
大隊活動(全鎮師生參與)
十一、注意事項:
1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3,希望各班主任從即日起就開始着手準備,爲我們快樂的六一獻上高質量的節目。
一、環境佈置
六一是國際兒童節,爲了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂,並讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節日,將開展"看電影"活動,環境要配合六一主題以及傳統電影院的環境進行佈置。宣傳畫、投影儀、椅子等節日的象徵和電影院的象徵。
二、活動目的
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節孩子們喜歡看動畫片,但多數時間是看電視,那電影是什麼樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節日裏讓孩子們瞭解電影、感受電影帶來的快樂並能遵守公共場合的規則,學會安靜欣賞。
三、活動時間
20xx年x月xx日下午。
四、活動地點
幼兒園音樂廳。
五、活動準備
1、下載電影,安好投影儀。
2、工作人員xx人(從大班年級組裏選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、託班)。
3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來後綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領取零食),一次性紙杯便於幼兒吃完零食後使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。
六、注意事項
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動過程
1、電影院名稱。
目標:讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達。
過程:大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設計討論會,並投票選出最合適最有創意的電影院名稱。
2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。
目標:能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節日樂趣,同時鍛鍊幼兒的繪畫能力,提高責任感。
過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上麪包括排號、座位號,以及副卷,然後發放到各個班級,請幼兒自由創作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以塗顏色的形式進行。
3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標:鍛鍊幼兒的口語表達能力,提高責任感,知道有禮貌。
過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,並簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,並設計宣傳宣傳廣告。
4、環境佈置。目標:能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及瞭解電影院的簡單佈局。
過程:每班出一名教師進行場地佈置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分爲九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,並貼好,椅子先用音樂廳的小藍椅子,不夠後再從各個班級裏抽出,(要保證孩子們的正常活動)。
5、踩點。目標:讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規則,保證電影院的秩序。
過程:各班要帶領幼兒熟悉自己的座位在哪裏,並告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。
6、進場。
目標:鍛鍊幼兒大膽的能力,知道遵守規則,瞭解電影院檢票的程序。
過程:入口設置檢票員4名進行檢票,零食發放員4名進行發放任務,檢票後的幼兒要憑副卷領取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場所規則。(開播前5分鐘)目標:鍛鍊幼兒的口語表達能力,同時讓幼兒瞭解公共場所的規則並提出不同年級組的小任務,讓幼兒能夠在玩中學。
過程:請一名幼兒進行宣讀公共場所規則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務,然後請園長講話,宣佈電影正式開播。
8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務》
9、離場(10分鐘)。
目標:懂得有秩序的離場,注意保持場地衛生。
過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然後站隊離開。
八、備註
全程所有的活動,組織者要進行資料保留工作,用照相機和錄像機將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設備設施的安全,不準出現任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。
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