幼兒園戶外空間建設體會:生命生長的地方
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幼兒園戶外環境怎麼做?很多新建幼兒園或園所改造的時候都會遇到這樣的問題,這段時間也和很多同行們探討這個話題。
很多時候,在看各個幼兒園的戶外設計平面圖的時候,總有這樣一種感覺,這裏更像一個遊樂場,五顏六色的操場和器械讓人眼花繚亂,各種各樣的工業化的活動遊樂設施佈滿整個戶外場地。那麼,這應該是幼兒園戶外的樣子嗎?
這幾年隨着我們對幼兒園戶外活動模式的不斷調整,隨着對孩子們的戶外活動的貫徹和了解,對於幼兒園戶外環境的建設也開始有了自己的一些想法和實踐積累,大體梳理這樣的幾點聚焦的地方:
1、在整體風格上,以“庭院”的感覺而非“遊樂場”的感覺來設計。幼兒園的戶外不僅僅是運動的空間,更是孩子們在園生活中,獲得生活體驗和生命成長的重要環境。孩子們身處其中,時而奔跑嬉戲,時而安靜思考。
2、在材料材質上,儘可能多的使用自然材質的建築材料,比如原木、磚頭、水泥、石頭、沙子、繩網等等。這些自然材質的東西本身對於孩子們來說就有着它們自身的觸感、味道、溫度等等,孩子們在每天的接觸中就可以自然而然的感知真實的世界。
3、在色彩搭配上,戶外環境儘可能使用柔和的自然色彩,大自然本身就因爲四季的變換而生髮出多彩的姿態。因此地面和牆面的色彩不宜過多的使用非常鮮豔的顏色,而是通過植物的四季變換呈現不同的色彩變化。同時,我們要相信,孩子們纔是環境中最色彩斑斕的部分。
4、在綠化處理上,戶外環境中,旺盛的花草樹木給以人生機勃勃的生命力感受,因此,在儘可能多保留原始地面來種植各種樹木和鋪設草坪,減少塑膠場地、人工草坪或者懸浮地板的使用。這些旺盛的花草樹木可以給孩子們帶來自然的味道,給孩子們帶來更多真實的`生活體驗和世界感知。
總而言之,幼兒園是孩子和老師們生命成長的地方,他們纔是這裏的主體,纔是最需要凸顯的主體。但可惜很多時候是本末倒置的。所以,幼兒園的設計不需要過於複雜,不需要過多的裝飾,不需要過多的進行分割,大道至簡,更多的需要是考慮怎樣給孩子們更多真實的世界,更多充足寬敞的空間。因爲真正讓他們開心的不是五顏六色的玩具,而是自然真實的世界。當然,這個世界也會伴隨着我們一起不斷的生長變化。
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