【精華】六一兒童節日記模板十篇

一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的六一兒童節日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節日記 篇1

今天是星期五，是個陽光明媚的好天氣。爲了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待着遊藝會的開始。

我們來到操場上，同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話，最後到了我們最喜歡的環節遊藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，但我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接着我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。

我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節日記 篇2

XX年06月12日星期日天氣：晴

以前的兒童節，我會穿上新衣服、新鞋子，把我自己裝扮得颯爽英姿，和我爸爸媽媽去遊山玩水，飽覽了大自然的琦麗風景，抒發了美好的心情。

今年的“六一”兒童節即將到來了，該怎麼過呢？還像以前那樣過，是不是有點俗？我想，今年還是換個過法吧！

以前的“六一”兒童節，一般都是許多人來關心我，可是今年“六一”兒童節，我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小夥伴們。

首先，我要對所有教過我的老師們打個電話，說聲：“您辛苦了！”因爲，在這抗擊“非典”的特殊時期，正是您們堅守崗位，給我們列提綱，出練習題，幫助我們更好地學習；正是您們依然在爲我們的學習操心，時不時地督促我們要好好學習，才能爲升中學打下一個良好的基礎；正是您們一直關心我們的健康，每天都會詢問每一個同學的體溫。您們爲我做的這些事，我永遠會銘記在心，永遠會想到是老師在爲了我們辛勤地工作……

其次，我會和奮鬥在“非典”一線的醫生護士的子女打電話，和他聊聊天，爲他分擔一下寂寞的心情，同時也送去我的一份問候，以表達我對他父母的敬佩之情。我知道，許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個人留在家裏生活、學習，我應該去關心他們。

然後，我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養大的。說起來，我也很慚愧。因爲爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什麼，就更別說其他的什麼節日了。所以，我給爸爸媽媽一個驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”（嘿，就是涼拌西紅柿），給我爸爸媽媽品嚐；還要主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。

最後，我會打電話給我遠方的親戚，祝他們身體健康，遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小夥伴們道一聲平安，鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛鍊身體、好好學習，天天向上。

這就是我今年打算過的“六一”兒童節，大家覺得我這樣過好嗎？如果覺得好，就請同學們也來跟着做！

六一兒童節日記 篇3

今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的鉅額大紅橫幅，節日的氣氛在校園裏變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班爲單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動。

我們的班幹部把教室佈置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。下午2點30分，遊園活動在班長樑玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。 這次遊園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，“六一”活動，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：我們認真學習，打好基礎，健康成長！

六一兒童節日記 篇4

今年就是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日裏，還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏着媽媽買些零食，便算就是過了六一，過了我的節日。可今年就是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬於我們的第5個節日！

早上，我懷着興奮、激動的情緒來到了學校。我先就是來到鼓號隊，此時奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算就是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲，整個操場成爲歡樂的海洋！

文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境。

回到教室，同學們餘興未盡，便邊放着流行歌曲，邊一齊跟着唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還就是沉浸在愉快的氣氛中，隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲這天就是我們的節日！

一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂！

六一兒童節日記 篇5

今年六一兒童節，我參加了班上的跳舞節目，我們跳的是《中國紅》。

六一之前幾個周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，後來又到學校。我們練得很辛苦，有時汗水把衣服都打溼了。

到了六一那天，我早早來到學校，與其他同學一起畫好妝，到操場上排好隊，等演出開始。這時，奶奶來了，她說：“你要好好表現，不要緊張。”我確實有點緊張，我害怕在演出中出醜。

該我們了，我光着腳上了舞臺，隨着音樂的節拍，與同學們一起跳起來，跳着跳着，一點也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。

表演結束了，老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。

我心裏很高興，明年，我要參加更多的節目。

xx校x班:xx

六一兒童節日記 篇6

昨天看到一條被廣泛轉發的'微博：現在小學生過情人節，中學生過光棍節，大學生過兒童節，呵呵一笑，覺得頗有道理。不過像我這樣哪個節日都有些激動的人大概也不少(除了清明節讓我傷感)。前幾天經過《加勒比海盜》《功夫熊貓》《叢林有情狼》等幾部“動畫片”的薰陶，昨天又去買了巴掌大的超cute童裝準備去看朋友，“兒童”的感覺一次次涌上心頭，六一兒童節也在期待中如期而至了。

不過今天是週三，我自己定的“一週最高效率日”，屏住私心雜念一心工作，到快下班時已然“碩果累累”。跟一朋友調侃了幾分鐘“住在心裏的拒絕長大的小孩”，下班後跟小女友康康同學商量買個什麼吃來過節，後來去人聲鼎沸的龍之夢地下買了“麻辣撒尿魚丸”。脣齒留香滿意而歸，地鐵上碰到一對母子，笑了一路。小男孩抱着一盒變形金剛的玩具擺弄，時不時問一句：“媽媽，這個是什麼?媽媽，哪個最厲害......”嘴巴一刻不停。一會兒小孩的爸爸打電話來了，大概問今天帶兒子玩了什麼之類的，媽媽就報告一番，後來爸爸問“兒子開心嗎”，媽媽就把電話拿給兒子，說：“爸爸問你開心嗎”，兒子對着電話說“爸爸問你開心嗎” (汗);媽媽急了，教兒子，“爸爸是問你開心嗎?”;兒子說：“媽媽說爸爸你開心嗎?”(汗);媽媽又說，“哎呀，是問你開心嗎”，兒子又問“你開心嗎?”三個問題問下來，全車廂都因爲這個小男孩爆笑了~~我坐在旁邊更是不能自已。三四歲的小孩，口齒已經很清晰，大概腦子裏還轉不過彎兒來。小男孩跟爸爸說了拜拜，又開始興致勃勃弄他的玩具，結果鼻涕拖出一長串，急得媽媽又手忙腳亂找餐巾紙。擦完鼻涕，小男孩似乎想起來什麼，神情黯然地跟媽媽說：“今天中班發了10個好兒童獎，我沒有發到。我小班的時候發到了，今天沒發到”。媽媽看起來快人快語，嗓門很大，像個“虎媽”，不過聽到這個消息只安慰兒子“沒關係，再努力好了”。兒子又問“大班會發嗎”，媽媽說：你放心好了，大班會發“陽光普照獎”，肯定發得到，每個人都有的。然後話鋒一轉，又說那我們從明天開始要好好畫畫兒認字努力了~

好開心好可愛的母子啊!大概是身邊的同學好友陸續生了寶寶，自己也開始喜歡和關注小孩子了。看着孩子明澈的雙眸，聽着ta的童言稚語，跟ta一起成長，該是一段多麼神奇而有挑戰的過程。不知不覺中地鐵快到站了，才注意到母子穿的是“親子裝”T恤。沿着長長的地鐵通道回家去，又碰到幾對父母帶着孩子的，畫面好溫馨~看來所謂節日，就是給人們一個特別的日子，藉此機會表達“特別的愛給特別的你”。

帶着滿腦子的溫馨畫面回到家，洗洗手，煮兩碗香糯甘甜的冰糖南瓜湯，給老公回來解渴。想想自己對他真好，每次晚回家都不給他吃“閉門羹”，反而變着法子做東西留給他。哎，遨遊世界名揚四海的偉大理想離我漸行漸遠了，不過前天看了《遇見未知的自己》，立刻感悟到年近三十還能做快樂逍遙的小女人，也算一種福分。

生活波瀾不驚以勻速直線運動的方式向前進，心底油然而生一種喜悅。行動受“潛意識自動反應模式”控制，強化感受快樂的那條神經通道，會擁有生命中更多的美好——我始終相信。

六一兒童節日記 篇7

5.31 星期四 多雲

今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門河公園遊玩，我們高興極了。

早上，我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裏講了一大堆話，然後我們聽着不耐煩了，終於講完了，接着又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了，先發了“三好學生”四個同學，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接着就是習慣獎，我得了行爲好習慣獎，老師發給我一個好看的記事本，發完獎品獎狀後，我們就準備去玉門河公園遊玩了。

三年級的全部同學，排着整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路纔來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。

來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶着毽子、跳繩、沙包，還有的帶着書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿着毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”

活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來到了音樂噴泉廣場，這裏可真是熱鬧呀！有許許多的學生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨着音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最後噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以後，就又繞着公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作爲紀念品，這就是我們過快樂六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！

六一兒童節日記 篇8

對於我們來說，童年時期最快樂的事情盡莫過於此——六一。

我再一次的回眸，發現我已虛度了六年光陰，看到一年級小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神裏或淡或濃都透露着有點不捨。

六次歡聚，六次吟詩高唱，只剩下這無奈。最後的六一，最後的歡聚，我們也即將各奔東西。對於這次的歡聚，我們顯得是那麼依依不捨，那麼空洞。童年的歡樂，它早已編成一本畫冊，記錄着我們的歡聲笑語。

當跨入青春期的我們，已經脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融;在燦爛的陽光下，我們把歡樂獻送給我們的童年。在此時的我們，只能在那六一聚會上，舉起酒杯，乾杯這最後的六一。

少年時代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎着風雨的我們，走進着共青團的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。

六一兒童節日記 篇9

今天就是5月30日，星期五，我們學校舉行了一次慶六一義賣活動，目的就是把全校賣東西的錢捐給災區。

頒獎過後，龍校長爲我們介紹了兩名同學，他們分別就是四(3)中隊和六（2）中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽就是軍人，已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸就是軍人，也在抗災的一線。他的媽媽就是一位小學教師，教災區的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學來念書，我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。

義賣開始了，我們先從二年級的攤點開始選購。二（1）班的攤前已就是人山人海，尤其就是在放着鉛筆的攤前，早就被人搶購一空。於就是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看，就是一個小活頁本，我拿起來打開一看，阿，裏面有很多裝置，嘿！這不就就是我早就想要的多功能本嗎？於就是，我花了四元錢買了下來。

二（3）班的攤前的人也不少，於就是我就那裏湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國經典通話》，我想：今天就是怎麼了，想要的東西一看就看到了？就是不就是天意？我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下，最後來到五（1）班的攤前，選了三隻漂亮的鉛筆，還就是隻花了一元錢。

時間不多了，我趕快跑到二（2）班的攤前，只聽孫老師在吆喝：“全場驚爆，大甩賣！”聽到這，我盯準了一個滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢一手交貨，然後急忙拿着東西奔向人羣集中排隊。

在王清瑞同學的致詞聲中，我們結束了這場特殊的活動。

我覺得這次活動既有趣，又有意義。

六一兒童節日記 篇10

星期二我們開展了一次迎大運，慶六一的活動。

我們是在音樂廳舉行的，第一個節目是舞蹈隊表演的，而我正是舞蹈隊裏的一員。我們表演的是關於大運會的節目——從這裏開始。

跳着跳着，時間過得真快，轉眼就跳完了。到我們合唱了，我們唱的是讓我們蕩起雙槳。我是指揮的，舞臺上的燈光一照，熱死了，也是，舞臺上的燈光是這麼熱的。

我們表演完了，其他班也表演完了，我們就回班級了！