2020幼兒園新學期家長會發言稿(精選5篇)
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在社會一步步向前發展的今天,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的2020幼兒園新學期家長會發言稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝各位家長在百忙之中參加家長會,對班級工作的支持和配合!孩子們開學表現都很好,各項活動順利開展、各項步入正規。請給位家長放心!
一、介紹本班幼兒及教師情況
全班40名幼兒,3名留園(翟霄鵬、張樂宇、馮君琪)、2名新生(趙子暄、王一帆),新教師郭旗老師,擔任英語、社會、音樂。曉童老師擔任數學、科學、健康。馬老師擔任語言和美術。
二、暑假工作反饋
1、暑期讀書活動:
表揚李元坤、路彬雅、王辰潔、馮澤陽、陳佳怡、許鳴祖、丁雪琴、李慶瑤、申沐凡、樊斐、陳盾的家長;特別表揚陳樂瑤、孫哲、谷若晗的家長,感謝對活動的積極參與和支持!
2、家長工作:
中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒,本學期會有針對性的進行個別家訪,把家長工作做紮實。
三、本學期活動計劃
1、本學期培養重點放在幼兒社會性發展(人際交往、合作、爲他人服務等)和學會學習方面。
2、各月活動安排:
九月:親子動手活動——水果拼盤製作;
十月:親子運動會——“我與全運同行”
十一月:讀書月(家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事);
十二月:教學活動展示彙報;
一月:元旦聯歡活動。外出社會實踐活動根據實際情況再定。
四、家長需要配合的工作
1、班級讀書活動:每人按要求買一本圖畫書,每週五定爲本班的圖書借閱時間。
2、每人準備一套白色運動服,用於幼兒園的各項活動。
3、教育問題:教師現在是“高危人羣”,管與不管是問題的核心。我們老師從本着培養好每位幼兒的角度出發,請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園,逐級反映。我們會努力做到最好。
4、甲型流感問題:請家長認真閱讀給家長的一封信。感冒發燒最好不要來園,爲其他幼兒負責、爲自己的孩子負責,做好請假工作,保證本班各項工作的順利開展。
5、教育教學:幼兒園被評爲省十佳幼兒園,各方面都有所調整,園領導正式各種工作的開展,給老師們壓擔子、發任務,增添活動內容,主要是從幼兒角度考慮,讓每位幼兒在幼兒園都有所收穫、有提高和發展。
(1)語言老師擔任快樂閱讀,數學老師擔任快樂數學,英語老師每週進行英語教學,只買教材。
(2)注重健康教育,加大幼兒體育鍛煉。
(3)全園開展美術特色教學活動。
6、成長檔案的建立:一年給孩子們製作一張活動光盤。
最後,相信中二班的工作會做的越來越好,請各位家長放心!
謝謝大家!
各位家長:
大家好!
我知道今天大家都應該上班的,很多家長請了假專程過來,非常感謝大家的支持。今天是我們升入中班後的第二次家長會,今天的家長會主要說以下幾點內容:
1)對班級結構作一下整體分析。
2)對幼兒現階段進行分析,並提出目標。
3)傳達本學期的重點計劃。
4)說幾點需要家長配合的工作及要求。
一、班級結構整體分析
首先我先介紹一下我們班的老師組成,我,大家已經不陌生了,從升小班前就在這個班,我這個人對孩子各方面比較嚴格,其實在每個班都有一種現狀,就是孩子怕班主任,因爲班主任抓常規抓的最多,相對的就比較嚴格。但我會當一個讓孩子又怕又愛的老師,課下我們都是好朋友,這一點我已經在給孩子開會的時候說了。
另外,如果大家覺得我在哪些方面做的不太合適,歡迎大家給我提意見。在教學上,我負責美術,監督班裏的一切課程進度。班裏又來了一位孫老師,她主要負責分享閱讀和戶外活動。
孫老師來我們園已經三年了,她非常的細心,對孩子有責任心。季老師負責手工,季老師雖然很年輕,經驗相對少一些,但是非常好學,非常喜歡我們的孩子。我們班現有26人,男孩12個,女孩14個。xx年10月進了一個新生,女孩,今年3月進了一個新生,男孩。目前兩名幼兒已經熟悉和適應了幼兒園,並都有表現相當不錯的一面。尤其是寶寶小朋友,適應陌生環境的能力非常的強。
二、下面我對孩子的整體表現做一下總結
首先說一下進餐,大多數孩子吃飯都不錯,能做到不講話不挑食不撒飯不剩飯不貪玩,其實我對孩子喜歡吃的飯不喜歡吃的飯也大體有數了,所以分飯時會跟孩子說,喜歡吃的可以多吃點,不喜歡吃的可以少吃點但不能不吃,我們應該教育孩子均衡營養。
從上週開始我發現有個別孩子吃飯有聊天的現象,這在班裏也一直強調。大家有沒有覺得這些不準對孩子挺嚴格的,覺得孩子吃飯太受約束嗎?其實咱們成人在一起吃飯也會聊天,也有喜歡吃的菜不喜歡吃的菜,但我們能自我控制,如果給孩子放開的話,那就麻煩大了。
現在我們班幼兒自己端碗是整個幼兒園實施最早的班級,據我瞭解也是唯一的一個班,開始的時候我還擔心孩子會出現撒飯的現象,結果孩子們表現的非常棒,只有偶爾的時候,孩子是因爲被其他小朋友不小心碰了一下,撒了一些,而且我也在班裏講了,在其他小朋友正在端碗的時候你應該怎麼做,現在沒有一個孩子說:老師我不會端碗。目前爲止,我們班所有的孩子吃飯都很棒。
當然因爲個體差異,孩子的飯量不一樣,以前有的孩子飯量小的孩子現在都已跟了上去。而且,我在班裏給孩子們要求的是隻要在規定的時間吃完就可以,有的孩子也會因爲總是吃在後面而煩惱,所以家長如果發現這種情況及時給老師說,我們多注意一下這樣的孩子,及時做孩子的思想工作。
我們班的午休一直也不錯,大部分孩子躺下後能很快入睡。有的孩子入睡慢,這也和孩子晚上在家睡的晚,早上起得晚有關。也有個別孩子覺少,在1點半多就自然醒了。我發現孩子早晨只要起得早,午休都很好。以前中午睡覺困難的像童童、家琛現在睡覺都很好,丫丫小朋友近來午休也非常好。
課堂上孩子們的積極性很高,咱班的孩子課堂上也好,課下聊天遊戲也好都很活躍,以前上課愛走神的孩子現在基本上不用老師提醒了,尤其是王琦皓、千尋,進步非常的大,他現在上舞蹈課都很認真的跟着老師做每個動作。
我們班上學期一直在英語上下功夫,所以本學期開始的時候,英語老師複習了一些孩子上學期學過的簡單對話活單詞,說我們班的孩子掌握的很好。但是我還發現有的孩子發音不準。請家長每週抽出兩天的時間和孩子一起看英語光盤,一定要有家長陪同,如果孩子有發音不準的,要趕快給孩子改正,孩子一旦學會了錯誤的再糾正就難了。
說說我們班的小班長,自小班長開展以來,孩子的自理、自立、組織能力得到了很大的提高。我們班目前暫時還沒有安排值日生,由每天的小班長代理了,小班長的責任非常的重大。
首先是組織小朋友,例如飯後飯前站隊,課間操,還有爲小朋友服務,早上接待小朋友,給小朋友分發餐具,端碗,給老師當小幫手等。這些我都已經能夠給孩子們講了,大部分孩子能勝任小班長,個別孩子在組織小朋友的時候不敢大聲整隊,並會找到老師說:他不聽我的!這時一般我會反問孩子:爲什麼?你想辦法讓小朋友聽你的!當然我還會經常提醒孩子:你想讓其他小朋友聽你的,首先自己得做的好,這樣小朋友才能相信你,聽你的!
開始的時候是每天的小班長是讓孩子自己去選的,這個時候往往會看出孩子的人際關係。剛開始我沒發現,後來發現小班長在選的時候,其他孩子會說:你選我吧,我們是好朋友,或者說:你選我吧,我今天幫你幹活了。所以後來還有孩子說:選小班長就是選他自己的好朋友。
因爲這個問題,我又專門給孩子講了小班長的作用,強調了小班長以身作則和監督其他小朋友的作用,現在孩子們在慢慢認識。現在小班長是按照輪流的名單來當的。組織能力很強的小朋友有:張俊瀟、王硯哲、馬家琚董睿欣、李皓霖、張一帆、遲亮宇、陳天翔。但是我們需要進步的是:孩子們的組織能力達到了,自我約束力還需加強。
三、下面說一下本學期的重點計劃
1、3月份新學期啓動月
2、4月份迎春天運動月(踏青——運動會)
3、5月份迎六一準備月
4、6月閱讀月(分享閱讀、英語交流)
上次分享閱讀小書的製作,由於我們街道通知的比較晚,錯過了一次機會,其他班做的小書我都看了,都是按照要求做的,好多獲獎的,真的.非常的漂亮,也非常的用心。
5、7月份學期總結交流月(各科測試)
6、8月份藝術交流月(說唱比賽)
特別注意:7、8月份對於大班孩子來說是幼小銜接加強月。
我看了一下教材書和教材計劃,下學期的教材活動挺多的,家長在看博客的時候也能看到。下學期我們的計劃就是把教材活動上的詩歌兒歌故事掌握牢,提高孩子的英語口語,簡單的數學計算,我們已經開展了簡單的十以內加減法。
及時複習所學歌曲等特色。爭取期末時每個孩子都能講一個好聽的故事,和一首完整好聽的歌曲。另外,如果有必要還繼續背古詩咱就繼續開展,不強加給孩子,如果大家覺得沒有必要,我們可以不進行這項活動。
新學期又開了豎笛課,因爲是初步接觸豎笛,所以中班的孩子不可能能學會吹奏一首歌,到大班就開始學習吹奏歌曲了。我們每次上課前或上完課都是用清水洗淨的!
本學期我們班還實行了用音樂指揮孩子,例如起牀後、進餐時、繪畫時幼兒聽歌曲,睡前聽故事等,初步起到了良好的效果。
補充家長注意的問題:
1)我們班的孩子相對其他班級孩子的體質要弱一些,尤其現在是傳染病期間,一定保護好孩子及時給老師反映孩子在家的表現,我們也會及時給您反映孩子在園的表現。
2)英語相對薄弱的孩子:王硯哲、何昊宇、王琦皓、劉茁、魏子一、孟佩瑤、陳天翔。
數學需要加強的:王硯哲、何昊宇、周千尋、王琦皓。
撒飯嚴重的:何昊宇、劉羽桐、楊樂童、遲亮宇、李月妲
上課小動作多的:劉羽桐、楊樂童、李月妲、張俊瀟、陳清陽、王硯哲、魏子一、王琦皓、劉茁。
午休近來不太好的:王硯哲、劉茁
牛牛、丫丫吃飯的時候椅子每次都需要老師糾正,只坐椅子的一角,擰着身子,還有童童愛吃自己的衣服角,皮筋等。
四、家長工作
最後,爲了達成我們的目標,完成計劃,結合咱班孩子的現狀,對家長提出幾點需要配合的工作。
1、每週一、三早,中班晨練時間。想參加晨練的孩子一定要在七點半到,給孩子準備晨練的鞋,如果天氣冷或不正常的情況下,我們是在四樓晨練。
2、幫助孩子養成早睡早起的習慣,
3、入園前還要給孩子檢查口袋,不要讓孩子帶一些尖東西或者硬幣,有時可能家長不知道,老師如果注意不到,孩子拿着這些東西會很危險。
4、還有一些需要家長重視的問題:有個別的孩子洗手還得強調,每次都需要老師監督,不能作到自覺的洗手或打肥皂洗手,每次洗手完我會說:一定要洗乾淨,要打肥皂,我一個個檢查。這時候總會有個別幼兒自己轉身再去洗一邊,例如牛牛、遙遙,另外,家長在家觀察一下孩子,孩子洗手是不是需要家長催促。
5、還有一個問題是喝水,和洗手一樣,每次有個別的幼兒趁老師不注意到他喝水了不喝,問喝了沒有,說喝了,再問就說沒喝,然後自己去喝水,例如天翔、陶陶,這一點家長在家也得讓孩子養成自覺喝水的習慣,升入小學後,孩子喝水是需要自覺的,小學老師不會監督和催促孩子有沒有喝水。
6、勤剪指甲,一是講衛生,二是避免孩子游戲時不小心會挖傷其他孩子。每個週一老師都會檢查孩子的指甲。
7、請假:如果孩子因爲生病或其他事情不能來幼兒園,請家長及時打電話跟老師說一聲,打到辦公室就可以。
表揚我們班孩子的禮貌問題和遲到現象,這些都和家長的教育以及配合老師的工作分不開,希望我們繼續加油!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
下午好!
我代表班上三位老師,感謝你們百忙之中來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。
中班是學前教育中承上啓下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有着獨特的年齡特點。今天我們的任何話題都有一個共同點——孩子。是孩子們讓我們齊聚在一起。如何把孩子培養成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是我們今天召開家長會的目的。
上學期,在你們的支持和配合下,經過大家的共同努力,我們班收穫了很多快樂和成果。我們取得的這些快樂和成果跟各位家長的支持是分不開的,特別要感謝的是,兩位家長委員,運動會團體操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、張兆霖舅舅和張兆霖的外教老師,還有運動會親子項目比賽的爸爸們(給他們掌聲)。所以,在新學期,我們希望各位家長能一如既往地支持我們的各項工作,爭取爲中一班贏得更多的榮譽。
一、班級情況
由於中班孩子身體發育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發泄,活潑好動的他們容易出現了以下一些問題:
1、課堂上,部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事。
2、一些孩子在舉手發言方面比較被動,而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。
3、太過以自我爲中心,不接受別人的意見,唯我獨尊。
爲了讓孩子們改變這種狀態,本學期我們將從孩子的興趣出發,儘可能地設計一些孩子感興趣的、來源於孩子生活的活動,以遊戲爲主,讓他們在玩中學,以此提高他們的注意力、激發他們的活動興趣。對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子,活動結束後會進行個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現。
二、本學期中工作重點
剛纔我提到過,幼兒園中班是學前教育中承上啓下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。那麼,在中班幼兒階段如何爲今後的學習打好基礎呢?
首先,注意力的培養。
孩子注意力不集中、活動時喜歡開小差,這是孩子的年齡特點,這種情況會隨着孩子年齡的增長逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫、閱讀等小任務,或是玩拼圖、走迷宮等遊戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。
第二,傾聽習慣的培養。
我們要教育孩子,等別人把話說完再發表自己的意見,這是對人的禮貌。家長與孩子交流時,也要注意這一點,耐心地等孩子說完,再發表自己的意見,不要打斷孩子的說話。
第三,整理物品的習慣。
教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。經過一段時間的培養後,家長可以放手讓幼兒自己整理書包裏的衣物。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區裏的玩具,來加強孩子整理物品習慣的培養。
第四,早期閱讀。
閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,瞭解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此瞭解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽的習慣,可以增加孩子的詞彙量、看圖說話的能力。家長讀繪本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在牀上聽故事。
第五,培養幼兒具有時間觀念和勞動觀念。
要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼兒用正確的方法穿脫衣服,慢慢學會自己刷牙、洗臉,自己管理玩具、用具、圖書,幫助父母做力所能及的家務勞動等。
俗話說:沒有規矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行爲習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們更注重多途徑、多渠道對幼兒進行行爲習慣的培養,通過分發貼紙、零食等鼓勵手段,激發幼兒改正缺點,形成良好的習慣。
孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望。看着孩子健康的成長,做父母的就感到自己生命的延續。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同願望,希望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成爲天才的父母!
三、具體的配合事項
老師和各位家長都有着一個共同的心願,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大腦,爲了這一共同的心願,讓我們互相理解,互相支持,相互交流,讓我們的孩子受到更好的學前教育。
因此,希望各位家長能夠配合我們做好以下工作:
1、網絡平臺
本學期我班的班級博客會繼續更新,敬請各位家長經常關注,我們也會繼續以QQ羣、校訊通的形式及時與家長溝通。如果聯繫電話有變動的也請及時告訴我們,以免有急事聯繫不上。瀏覽博客的方式很簡單,只要能上網就行,在百度搜湖南省軍區幼兒園新浪博客,進入幼兒園博客後,在右側友情博客裏點擊中一班,即可打開中一班的博客了。QQ羣號是281365897,希望每個家庭都有一名家長加入中一班的QQ羣,方便家長之間的溝通與交流。
2、幼兒接送制度
爲了孩子的安全起見,本學期我們繼續用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時請務必帶上,不要忽視。尤其是託別人接的,一定要提前打電話給老師,不要等到接人的時候,老師臨時打電話詢問,會影響其他家長接孩子。我們班一直做得很好,希望家長能繼續保持排隊接孩子的優良傳統。
3、晨檢、喂藥制度
如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。各班都發放了一本《服藥登記本》,請每天帶藥來的家長,仔細填寫《服藥登記本》,我們將根據你們填寫的喂藥時間和劑量進行喂服。千萬不要把要放在書包裏,讓孩子自己拿給老師,這樣存在安全隱患,還請家長爲了孩子的健康認真填寫《服藥登記本》。
4、書包無雜物制度
爲安全起見,孩子上幼兒園前請家長檢查孩子的書包和口袋,除衣服和毛巾外,不要帶其他任何物品。如果是活動需要帶來的學具,請進教室後馬上交給老師,、如果帶了食品來分享,也請進教室第一時間交給老師。我們在幼兒園會加強檢查力度,也請家長配合監督。回家前請養成整理書包的習慣,查看當天帶來的衣服、毛巾是否都在,如果不在,請當天及時詢問老師。
5、按時入園制度
我們做操時間是9點開始,請家長儘量在這之前送孩子來園,參加幼兒園安排的身體鍛鍊活動。保證教學活動的順利開展。上學期堅持9點鐘之前來園的,在此提出表揚。
6、家園聯繫冊的使用
本學期的家園聯繫冊同上學期一樣,每兩週發放一次,每個雙數週的週五下午將聯繫冊帶回家,週末填寫好之後,週一交回幼兒園。家長寫完後須閱讀下一個主題的內容。
7、給幼兒自理的空間
送孩子來園後,請家長不要進入活動室,在門口與孩子再見即可。這兩週有部分家長還是送孩子進到教室裏面,幫孩子放書包,幫孩子搬椅子,完全剝奪了孩子自我服務的權力。我們已經是中班第二個學期了,馬上就要上大班了,如果還和小班的孩子沒什麼區別,一點小事都要家長來做,孩子進入大班了該怎麼辦?(請爸爸媽媽回去一定要跟爺爺奶奶溝通)請相信您的孩子,他們完全有自我服務的能力,該放手的時候請放手,讓孩子去實踐。春季是流行傳染病多發的季節,病毒、細菌都活躍起來了,無特殊情況,請家長更不要隨意進入活動室。
8、提高家庭小任務的執行力
爲配合各類主題活動的開展,我們經常會出通知,請家長配合收集各種材料,希望每個家庭都能積極迴應,並參與其中,按時按量地完成每一次家庭幼兒佈置的任務。
最後,我衷心地感謝家長們一直以來對我們工作的支持與配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善。如果我們工作中存在的不足之處,也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們儘快改進。我們三位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家好!
很感謝各位家長能夠支持我幼兒園工作,抽時間參加這次家長會,與我們一同探討教育工作。新學期教學任務沉重,我們幼兒園每個老師都早已打起了十二分精神,希望教導好小朋友,讓各位家長滿意。
召開家長會,也是希望能夠動員所有家長共同參與到小朋友的教育和管理。新學期代表了新的開始,要讓這個學期,小朋友學有所得,不浪費這一個學期的學習時間,給以後進入小學打基礎。我們幼兒園也明白各位家長工作繁忙,爲了更好的教導好小朋友,我們會在園內,爲小朋友提供早餐和中餐,提供中午休息,並且日常飲用水都會準備好。
小朋友年紀小,爲了保證他們飲食健康,也爲了他們有足夠的休息時間這些都必須準備。但是也需要各位家長同意,畢竟這關係到小朋友以後的發展,不管如何我們都會徵求各位家長的意見,我們也都是爲了讓小朋友可以好好成長,當然如果各位家長覺得有什麼不周到的地方可以指出,我們幼兒園必定會認真改正。
經過多年的教育,我們發現每個小朋友都有自己想法,他們也比較脆弱的。在教導過程中,希望家長能多聽小朋友的意見,讓他們學會獨立思考,很多時候學習任務太重,不見得對他們的成長有利,適當的互動,適當的關心小朋友,與他們好好溝通,這樣能夠讓小朋友更加開朗。
很多家長在工作期間,忽視了小朋友的成長。而小朋友卻需要父母的鼓勵與支持,作爲班主任我經常和小朋友溝通,發現小朋友最希望的就是得到爸媽的關注,在日常生活中,多給孩子一些鼓勵,讓他們有自信,這樣對未來成長有極大的促進作用。一個自信的小朋友樂觀開朗,我們大家也喜歡,而內向自卑的小朋友需要我們重新給他們樹立信心,讓他們改變過去的脆弱,變得堅強。
我們學校決定在新學期內舉行親子互動,希望各位家長能夠抽時間一同參與進來,讓各位家長參與親子活動,是希望父母能夠與小朋友更多的交流,讓小朋友與父母相處更加融洽。我們不止要教導小朋友知識,也希望他們每天快快樂樂上學。
在今後爲了方便我們幼兒園要求每個家長進入班級羣,希望各位家長積極加入,這也方便聯繫,比如小朋友在學校的表現,考試成績等,都會通過班級羣發送給各位家長,同時也方面我們老師與給家長交流,對新學期的教育工作還需要各位家長多多支持。
謝謝大家!
尊敬的各位老師,家長們:
大家上午好!
新學期來了,幼兒園也迎來新的開始,今天在這舉行家長會,就是希望能向你們瞭解一下假期裏的孩子情況,也來向各位彙報一下上個學期的情況。當然今天這次家長會更多是希望可以向各位家長說一些開學的新動向。
鑑於上學期,我們園裏對幼兒的管理還是不夠嚴謹,所以吸取上學期的教訓,並積累了一些經驗,因此在此告知各位家長,我們園裏本學期管理幼兒方面做了很大的改變。第一,上學接送,我們會多一個接送的老師,兩位老師負責不同的事情,一個負責引導幼兒上校車,另一個老師負責在車裏看護幼兒,達到雙重安全保障。這也是因爲在上個學期裏,因爲一個老師管不來整個車上的幼兒,導致出了一些小問題。第二,針對以往家長會上的家長,有些是幼兒的爺爺奶奶來,在這學期,我們會給各位家長下通知,今後的家長會都必須是爸媽其中一個,不能是孩子的爺爺奶奶來,這對於老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家長能夠配合我們幼兒園的安排,也是希望通過相互合作,把幼兒們教好,並保護好,這就要通過我們一起去努力了。
在此,我還要感謝在座的家長和老師對幼兒園以及對我的支持和信任,讓我可以教這些小朋友,一起去呵護他們成長。這是我的榮幸,通過在上一個學期的工作,我對自己在工作中出現的問題也做了相應的改正,並且也採取了一定的措施。在本學期,我相信自己可以管理好這個班級,把這個班的幼兒教好,我會和其他幼師一起努力,希望在座的各位能夠繼續予以支持,我爲更加努力做好幼師的職責。
今天你們能來參加這次的家長會,我由衷的感謝大家。小朋友們假期裏在你們的身邊得到了很好的照顧,我能很明顯的察覺到他們對你們的依賴。我想說的是,希望你們繼續把孩子交到我們老師的手上,我和各位老師一定會去照顧好孩子們的,會讓他們在園裏學會在這個年紀的知識,請你們放心,我們承諾的一定會做到。
相信通過上一學期的相處,大家都相互了,那本學期,我想也能繼續配合好的,一起呵護幼兒們長大,請相信我們,我們不會辜負你們的交付。
謝謝大家!
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