【必備】六一兒童節日記模板合集7篇
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一天的時間即將結束了,相信你會領悟到不少東西,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編爲大家整理的六一兒童節日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天是星期五,是一個陽光明媚好天氣。爲了讓我們過一個快樂難忘六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。
我今天穿上整潔校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目大字“六一快樂”同學們歡聲笑語不斷,等待着遊藝會開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話,最後到了我們最喜歡環節遊藝會,第一個活動就是我們集體參加紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我對手是李智勇,我把紙疊十分結實,用足勁拔,但是我紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣。接着我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班每個同學都得到了他們努力果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘六一。
有請五三班表演,隨着報幕的報幕,我們班的同學齊刷刷的踏進場內,同學們踏腳的聲音,如同雷鳴一般,在場的學生都提起了精神陽光總在風雨後音樂響起,同學們每個人臉上有着比以往都燦爛的笑容,個個都認真的做着每個舞蹈動作。表演結束後,班長給我們喊着口號,我們有踏着整齊的步伐走下了場。
我們班下了場,坐到了自己的位置,有的同學高興的說:我們一定可以的第一名。
有的同學則露出驚魂未定的樣子,做到哪裏發呆,我們班表演後就是六一班了,六一的節目和我們的一樣,頓時我們班就七嘴八舌的議論起來,我後面的兩個女生說模仿我們,看我們跳什麼,他就跳什麼;又有一個說他們老師真是的,我聽不下去了,反駁他們說:不一定就是他們模仿我們,萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?不一定,哪有那麼多的萬一。我後面的女生翻着白眼說。又有一個女生說:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜歡他們班你去呀,現在別呆在這個班呀!就算你去他們班你對他們班那麼好,他們班也不一定要你!我氣的說不出話來,但是我還要反駁他:這個不是我在向着哪個班的問題,而是你們倆的的心理問題,我們小學生應該有個健康的心理,不要沒有調查就下結論,天天懷疑這個,懷疑那個,在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素,就算是他們班,學我們,我們應該往好的地方想,我們應該想:這次他們節目和我們的一樣,也許是他們老師和我們老是想到一塊去了,或許是他們班班長喜歡這個節目推薦個老師老師同樣喜歡,也許是兩個班的老師提前商量好了,說我們兩個班表演一樣的節目。
光顧着教育他們了,節目也沒看成,今天也沒什麼收穫。誰說的,今天我們有了個天大的收們知道的小學生應有的心理素質哈哈我們快樂的笑着。
晚上我揹着書包走在路上,突然聽到後面有人喊我,手機今天和我吵架的兩個人,一個說:今天我不是故意的,我太激動了。我說:我不記仇的呵呵!我牽着手回了家。
晚上回憶着這件事,帶着甜美的笑容,進入了夢想。
星期五,我們時代小學全體師生乘車前往天都城校區,參加“炫彩童年、我是主角”歡慶六一慶典活動。
活動節目豐富多彩,場面熱鬧非凡,有辯論賽、足球、籃球、羽毛球賽等。我參加了足球比賽,老師把我們分成四個小隊,要求隊員們在跑道上慢跑兩圈進行繞障礙物和射門練習,緊接着我們期待已久的足球對抗賽開始了。首先一隊和二隊比賽,然後三隊和四隊比賽,勝者爭奪冠軍,負着爭奪季軍,經過激烈的對抗,二隊和四隊取得勝利,贏的了爭奪冠軍的資格,我們三隊和四隊爭奪第三名。比賽開始,隊員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,對方前鋒一馬當先帶球衝入我方禁區,我急忙回防將球從對方腳下截住,就這樣,大家你來我往,比賽精彩激烈,比分不分上下,最後經過互罰點球,雙方1:1握手言和,並列第三名。隨後我來到食堂,看見每張桌子上都擺滿了各式各樣的水果拼盤,同學們大聲地吆喝,等待着大家去購買。
下午一點,我們乘車離開天都城校區,踏上了回校的路程,結束了美好的一天。
昨天,我們在學校裏度過了一個歡樂的兒童節,這個兒童節與以往不同,沒有枯燥的節目排練,取而代之的是一場美食大聚會。
爲了這次美食兒童節,我們李老師和家委會的家長們早早地就忙開了,提前好幾天想着做各種美食。看着大家熱火朝天地爲這次的美食聚會做準備,我也想讓媽媽一展廚藝爲大家奉上她的拿手菜。可惜,我們始終沒能買到媽媽需要的原材料,有點小遺憾。
“六一”的上午,我們班的美食多得數不過來,長長的桌子“一”字排開,看上去像是長街宴一樣。這些美食有漂亮的水果拼盤,有小巧精緻的蒸餃,還有我最喜愛的奧爾良烤翅和炸蝦。
我盡情的享受着這些美食,不一會就把小肚子吃得圓圓滾滾的了。這時,我才發現有不少別班的同學也趕來分享我們班的美食,看着他們一副小饞貓的樣子我心裏很是得意。
感謝老師和各位美食媽媽給我有個美食和歡樂的“六一”兒童節,這是我過過得最幸福快樂的兒童節。
今天,學校舉行“六一”遊園活動。
5月31日的上午,包鋼實驗二小內人聲鼎沸,處處盈滿同學們的歡聲笑語,同學們興致高昂,期待着“六一”表彰大會的開始。
“這些孩子們特別辛苦,”電子琴齊奏《中國民歌聯奏》的指導老師感慨道,“我們只練了兩個星期,除了每週一次只有一個半小時的二課堂,其他時間都是這些孩子們在家中練。有些孩子沒有人輔導,只有自己一遍一遍地練,熟悉譜子,而且這些小曲的難易程度不同,令合奏的練習難度也增加了不少。”
在這些臉上洋溢着幸福笑容的孩子的旁邊,我們看到了陪同的家長,他們忙這忙那,有的給孩子加油打氣,有的爲孩子補妝,忙得不亦樂乎,但他們毫無怨言,果然這世間最苦不過於父母啊。
另一位表演節目的三年一班同學的演奏曲目是二胡《菊花臺》和《蕭》,據說爲了這次表演,她在半個月前就開始準備了,也僅僅就在學校用每星期一次四十分鐘來練習。她可沒有那些孩子那麼幸福:說到這次表演節目時爲何父母沒有來,她語調中的歡快馬上不復存在了,眼圈也漸漸紅了,眼睛漫上了一層水霧,聲音也哽咽了:“上次是媽媽來的,這回她有事,所以……”我們安慰了她幾句,便悄然離開了。
片刻後,“科學飲食,健康生活”倡議的啓動儀式開始了,當大隊委宣讀完倡議書後,全校每班的學生代表在倡議條幅上籤了字,同意接受這條倡議。
據政教馬主任說,此次“六一”活動在一個月前就已經開始籌劃了:要首先制定“三優”評選標準,讓每個班級參與評選,再將入選學生逐級上報;先進班集體也是如此,所以,這段時間很忙。並且,她還向我們介紹了這次參加活動的頒獎領導,除了本校的領導,還有“關心下一代”委員會的.成員和家長代表。
隨後,是大合唱成員們的天籟之音《我們把祖國愛在心窩裏》和《讓我們蕩起雙槳》,引得臺下同學們響起熱烈的掌聲。
然後,是電子琴齊奏《中國民歌聯奏》,她們不負衆望,將表彰大會的氣氛領向了另一個高潮。
我採訪了“關心下一代”委員會的崔奶奶,她每年都來參加我校的“六一” 表彰大會,來跟孩子們一起慶祝、爲孩子們頒獎。因爲她年輕時是一名教師,所以看着我們這些孩子們明媚的臉龐她也非常高興。她希望我們每人都力爭“四好少年”,讓它成爲我們每個同學的目標,也盼望我們能茁壯成長,因爲下一代的下一代就是由我們來領導的。
熟悉的旋律響起,喚醒了我們靈魂深處鐫刻着的友情:葫蘆絲《友誼天長地久》。那緩慢而舒心的曲調一直盤旋於學校上空,也盤旋於我們每個人的心中。一曲終了,令在場的人們回味無窮,遐想無邊……
隨即,學校開始爲辛勤的老師們發紀念品。之後,開始在一片豔羨的目光和唏噓聲中陸續爲獲獎同學頒發證書及獎品。
可惜,天公不作美,一陣瓢潑大雨打斷了頒獎儀式,大家在教室裏望着稠密的雨簾,都惋惜不已。“六一”表彰大會就在大雨傾盆的天氣和大家的遺憾感嘆聲中結束了。
盼望已久的六一兒童節終於來到了。
我早早起了牀,穿上新買的裙子,跟媽媽來到了人民公園,那裏可真熱鬧,有賣故事書的,有表演節目的,還有的小朋友趴在地上畫畫呢!
我和媽媽繼續往前走,來到了我最喜愛的兒童遊樂場。首先我玩了小蹦極,阿姨給我係上了安全帶。一瞬間,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。
然後,我玩了鏡子迷宮。裏面那麼大,都是用玻璃做成。進去走的時候得把手伸向前方,要不然就會碰到腦袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!裏面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會兒變成小矮人,一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!
最後,我玩了水上大滾球,我在裏面時而跳來跳去,時而跑來跑去,時而走來走去,真是好玩極了!已經到時間了,我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來,我只好下去了,出了渾身大汗,累死我了!
今天的六一兒童節我玩得可真開心啊!
六一給孩子們帶來了無窮的快樂;六一是孩子們表演自我的舞臺;六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節日,六一是一個開心的日子,讓我帶你們來看看這快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的六一兒童節到了!學校組織我們參加遊園活動(玩遊戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是:在教室中間放五把椅子,然後由老師放音樂,六個人繞着五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯着椅子;等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞着五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關係,大家一起快樂快樂嘛!心裏雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯着五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,彷彿在思考着什麼,額頭上呈現出一個川字;有的卻眼珠一轉,隨後東張西望,好像在心裏打着如意算盤,兩個字狡猾;還有的……有許多圍觀的同學不禁爲我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:加油!加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時,我的對手竟然是一位男同學;我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝着椅子一擁而上,彷彿如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹後仰,老師也打趣道:王藝蘭,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……
六一使我們在歡樂中度過了一天;六一使我們一個個都成了陽光女孩;六一使我們改變了平日的文靜;六一……
這真是一個快樂的六一啊,給帶來了很多快樂,留下了很多回憶。
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