【推薦】六一兒童節活動方案範文集合7篇
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爲了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的六一兒童節活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目的:
一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,感知生命的可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節,使城郊置業的員工(家長)們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細緻入微,增強員工榮譽感與凝聚力。
活動流程安排:
1、親子diy蛋糕現場製作(見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本)
Diy蛋糕活動分兩步進行:
第一,現場製作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與20—30個家庭左右,按照每個家庭3人配置,估計到場60—90人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。
第二,不能到場或到場因場地限制無法進行製作的,發放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy製作。
2、親子猜謎遊戲
改傳統懸掛式謎語爲ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現場頒獎。
3、親子插花遊戲
購買鮮花及相關插花用具,現場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。
要求:提前半個月發放通知,並反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場活動物料。
活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責:
現場總督導:魏偉
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、遊園活動
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)
2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
3、10:30左右遊園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午:以班級爲單位舉行“慶六一”聯歡會
(時間根據作息另定)
三、遊園活動地點
各班級教室及校園大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,並將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的`節目方案後,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備務必在5月20日前完成,並在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前,班級做好遊園活動的各項準備工作,(場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級爲單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼閤兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文
暖泉小學六一兒童節活動計劃、活動安排 在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題
“在陽光下成長”
三、六一期間舉行系列活動
1、舉行新生入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮。
2、四、五年級英語競賽(提前安排)。
3、六一慶祝大會表彰一批優秀少先隊員、優秀輔導員、好兒童、優秀中隊。
4、“六一”文藝表演。
5、各班級,在少年兒童中倡導“勤奮學習、快樂成長、全面發展”的理念,舉行傳統美文朗誦(提前安排,要求各班級報送有關材料)。
四、六一慶祝大會、和文藝匯演時間:
20xx年05月30日上午9點到11點
1、節目要求:文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養,富有兒童情趣,形式多樣。節目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
2、各班節目安排(另行通知)
3、學前班各班表彰的好兒童不突破4人。本週內報表。
4、優秀少先隊員,每班不突破4人(包括一名少先隊幹部)四年級可以追加參加合唱表現突出的隊員1人。本週內報表。
五、活動地點:
學校綜合樓大門口,各班級邀請受表彰的學生家長參加活動(學生728,教師36、家長60人蔘加活動(具體:董雷負責)。
六、安全、衛生及注意事項
安全總負責:達學文
成 員:趙 寧、陳 傑、林 豔
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比。
4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
6、組織好學生帶隊進退場(班主任)。
七、會場佈置:
負 責:李興明
成 員:任泉福、馬德寶、達學文、董 雷、白 茹
幕布、地毯、課桌。
八、評委:
負責:白 茹
成員:馬德寶、崔 娟、任淑珍、高桂芳、楊文芹、張婭妮、馬小燕、吳琳霞、
九、舞臺及音響效果
負 責:董 雷
十、獎 品
負責:楊文芹
暖 泉 小 學
20xx.05.25
20xx年"六一"國際兒童節即將來臨,爲了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的"六一"國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝"六一"國際兒童節之'快樂六一,體驗成長'系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、開展"做一個有道德的人"主題活動。
今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,爲了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開展"迎世博、迎亞運、講文明、樹新風"活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到"六一"國際兒童節活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求,切實做到思想上認知認同,學習生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊活動課,開展以"做一個有道德的人"爲主題,精心設計並組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行爲,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識。
二、開展"紅領巾心向黨"的體驗教育活動。
各班要以慶"六一"契機,利用隊會時間,開展以"紅領巾心向黨"爲主題的體驗教育活動,培養學生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內涵。
三、舉辦"快樂童心,多彩童年"文藝匯演。
6月1日上午,學校文藝部牽頭舉辦"快樂童心,多彩童年"全校文藝匯演。各班精心準備兩個節目,並利用地方課、文藝課等時間加緊排練。並在5月24日前將節目及其竄詞發佈在教師個人博客上。
四、舉辦"愛在初小,共建和諧"手拉手幫扶困難學生活動。
"六一"國際兒童節前後,我校將以"愛在初小,共建和諧"爲主題,開展饒有童趣、寓教於樂、富有創新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動,在歡度節日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,並讓所有學生在活動中受到教育。教師每人爲幫扶困難學生準備一份節日禮品。
五、抓契機,開展"陽光下成長"活動。
1、層層評選"十佳隊員"。學校"十佳隊員"名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,並於5月28前名單報政教處。20xx最新慶祝六一兒童節活動方案文章20xx最新慶祝六一兒童節活動方案出自,此鏈接!。新隊員名單、班級"十佳隊員"和學校"十佳隊員"名單將在學校博客上公佈表彰。
2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發佈在教師個人博客上。。
六、加大宣傳,努力營造濃厚的節日氛圍。
1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處於5月31日組織評比,評比結果將在學校博客上發佈)。
2、各班要對教室進行適當佈置或裝飾,積極營造濃厚的節日氛圍。
3、"六一"國際兒童節前後,學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。
一、指導思想
爲了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課餘生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至五年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分爲三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節目爲主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。
4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎項設置:設班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名,二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)
5、參賽順序以節目單爲主,請各班認真做好準備。
四、活動時間
5月30日上午(星期五)
五、評分基本標準:
1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝,着裝統一者優勝,學生參與廣者優勝。
活動主題:快樂六一-足球伴我成長
活動目的:爲慶祝六一國際兒童節,響應教育部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培育學校足球特色,經學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。
活動時間:20xx年6月1日上午
活動地點:石老人海水浴場
活動組織:
總指揮:徐華 總裁判:南文軍 照相:袁善勇 安全:段國龍 等
活動內容具體安排:
一、1-2年級 負責組織:張靜T
(1)閉眼踢球 (負責教師: )
方法:各班將學生分成人數相等的學生成一路縱隊站在踢球線後,腳前放一個足球,距離起點2米,遊戲者蒙上眼睛,原地轉3圈,然後走到球前踢球,踢中者得1分。最後已累計得分多的組爲勝。
規則: 1、遊戲者眼睛蒙上後,不準任何人將球移動。
2、踢球時只准踢一次,如果連續踢則判失敗。
3、不得給本隊隊員提示方位,否則無效。
(2)踢球進圈 (負責教師: )
方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線後,一個班準備遊戲,另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內踢,球落在圈外不得分,落在圈內得1分,最後已累計得分多的組爲勝。
規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
(3)雙人夾球迎面接力跑(負責教師: )
方法:各班迎面分成人數相等的兩組學生,相距10—15米,成兩路縱隊站在起點線後。兩人背對背用軀幹夾抵住一球,同時側向站於起點處等候,聽到“開始”口令後,一方側向橫着跑向終點,將球傳給另一面本班學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級爲勝。
規則:1、跑動中球落地,需從落地處撿起來抵好後才能繼續前進。
2、需到達終點後才能將球傳給下一位比賽隊員,不能拋扔。
二、3-4年級 負責組織:劉永超
(1)足球繞標(負責教師: )
方法:每班迎面分成人數相等的兩組學生,站立相距10—15米,成一路縱隊站在起點線後。遊戲開始,各組排頭運球繞過每個標誌物,傳到最後一個標誌物時將球傳給對面學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級爲勝。
規則: 1、需繞過每個標誌物,如有碰倒或漏掉標誌物需從原地扶起補繞標誌物,否則無效。
2、需到達終點後才能將球傳給下一位比賽隊員。
(2) 擲遠比賽(負責教師: )
方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線後,利用雙手頭後肩上投擲的方法進行擲遠,雙腳不能離開地面。投擲最遠者爲勝。
規則:按規定方法進行,違者無效。(參照足球擲界外球的標準)
(3)迎面夾球跳(負責教師: )
方法:每班迎面分成人數相等的兩組學生,相距10—15米,成一路縱隊站在起點線後。遊戲開始,各組排頭兩腳夾一球,用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先到過終點的班級爲勝。
規則:1、中途掉球,需撿回在原地重新開始。
2、交換時不得拋扔,否則無效。
三、5-6年級 負責組織:李蘭芳
(1)顛球比賽(負責教師: )
方法:各班分成人數相等的學生,聽到“開始”口令後,同時進行30秒顛球比賽。在規定時間內累積顛球次數多的爲勝。
規則:可以用大腿或腳面踢球,不能用手臂觸球
(2)點球大戰(負責教師: )
方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線後,一個班準備遊戲,另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內踢,球落在門外不得分,落在門內得1分,最後已累計得分多的組爲勝。
規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
(3)射門擊柱(負責教師: )
方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線後,距離門柱5米。遊戲開始,一個班準備射門柱,另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢,球擊中門柱得1分,最後已累計得分多的組爲勝。
規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
活動要求:
1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內容。各項遊戲人數相等(級部商定)
2、各班要重視本次活動,認真做好組織工作,積極參加各項活動。
3、學生參加活動前,各班提前做好安全教育工作以及講解遊戲的方法和規則。
4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)
3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)
5、後勤保障。(XX)
6、獎品書寫。(XX)
7、攝影、電影播放。(XX)
8、趣味運動會。(XX、XX、XX)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊彙報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西遊記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:XX(起點)、XX(終點)
裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
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