【精華】六一兒童節活動方案集合8篇
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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的六一兒童節活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;
2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。
活動時間:20xx年6月1日上午8:00——11:20
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主
活動方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子後邊。(小託班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。
1、入場8:00 8:40之前完成
主持人開場白 迎 六 一聯歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、 園長及各方代表發言8:30—8:40
(1) 園長講話
(2) 幼兒代表(男女各一名)發言
(3)家長代表發言
3、 升旗奏國歌8:40—9:20
4、幼兒體操節表演9:00—9:30
(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
主持人預祝孩子快樂健康成長
結束後 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45
各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40
(一)各班在指定區域進行戶外遊戲
(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品
1、小班幼兒親子戶外體育遊戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育遊戲競賽
三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:20
1、互動遊戲
幼兒與家長進行擊鼓傳花遊戲,表演或說唱後進行摸獎。
(獎品爲幼兒喜歡的貼畫,小手工製作,幼兒喜愛的小玩具等)
2、分發幼兒園迎六一的紀念品
1、幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料,一瓶酸奶。
2、園裏發放幼兒慶六一生日小蛋糕。
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,這是一個充滿童趣的節日,爲了讓孩子們能更好的在歡快中學習,研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1、總體規劃。(xx年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化佈置。(班主任)
4、宣傳發動、組織。(xx年級組各科老師)
5、後勤保障。(xx年級組)
6、攝影。(各班班主任、xx年級網管)
8、趣味運動會。(xx年級體育老師)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶祝活動。
四、主要活動設想:
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人。
(4)單腿跑:班級內男女各12人。
活動主題:快樂六一
活動目的:以六一活動爲中心,通過佈置教室、節目表演、各種娛樂活動等,體驗到“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長。
活動準備:佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品。
活動時間:6月1日
活動過程:
1.主持人導入。
2.節目表演:
①合唱:快樂的節日
②電子琴表演
③詩歌朗誦:六一的歌
④獨唱:郊遊
3.穿插遊戲 :
①吹乒乓球
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。
②打保齡球
遊戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始後,方可把壘球拋向目標。
每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者爲贏。
③同心協力
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行20xx年六一兒童節活動方案活動方案。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組爲勝。
④夾彈子
遊戲規則:參加遊戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者爲勝者。
⑤智慧果園
遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
活動目的:
讓全體學生過一個有意義的兒童節。利用六一兒童節進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的遊戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的遊戲節目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:
真情互動,合作架起歡樂橋
活動主要內容:
(一) 校園文化展示
1、佈置完成時間:5月28日前(週一);
展出時間:5月31日至6月1日
2、展示內容:
(1) 部分社團作品展示,(社團組組長統一負責)
(2) 各班學生優秀作品展示(班主任負責)
(二) 入隊儀式
(1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午週四)
(2) 主要內容:參觀隊室,瞭解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
(三) 校少代會開幕式
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調整
2、主要內容
(1) 邀請鎮領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望
(2) 表彰優秀少先隊員和優秀少先隊幹部
(3) 集體宣誓
(四) 文藝匯演
1、時間:6月1日上午9點30分後
2、節目要求:
(1) 參加者:幼兒園每班2個節目,小學部每班至少一個以上節目
(2) 內容:體現親子合作、師生合作、生生合作;
(3) 形式與質量:形式不限,但班主任要督導,力求精緻化。
(五) 遊園活動
1、時間:6月1日下午
2、活動地點:大操場、內操場
3、活動項目要求:
(1) 班級結對,師生結對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
(2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個班級一個節目
(3) 活動內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱上體現團結互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名爲“齊心協力,共同前進”,“運球接力”也可命名爲“陽光運動,一起行動”等。
(4) 活動原則:力求人人蔘與,人人有獎,但也要體現公正和層次
爲慶祝___年"六一"國際兒童節,市婦兒工委各有關成員單位注重發揮職能優勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的`慰問、慶祝活動,努力爲兒童少年辦實事、辦好事。
一、走訪慰問活動:
1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協四套班子領導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮和農村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
` 2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統所屬託幼園所進行慰問;市商業局對所屬商業託兒所進行慰問;市婦聯去部分鎮辦、系統辦託兒所及下崗女工開的託兒所慰問;市科協、市婦聯到聯繫鎮、鄉慰問當地兒童少年;市財政局、市文化局、市統計局、市政法委、市司法局對本單位14週歲以下獨生子女慰問。
二、慶祝聯歡活動
1、市教育局與市文體局聯合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現場剪貼畫比賽。
2、5月31日,市婦聯組織"洋太太和孩子們在一起"聯歡活動。
3、市婦聯主辦"家庭文化藝術周"活動,"挑戰___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節目,一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業局所屬商業託兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡迴報告。
三、扶貧幫困活動
1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發動全社會的力量來幫助她們完成學業,讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯、市殘聯、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女戶。
四、做好爲兒童服務工作
1、"六一"前後,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優惠活動,併爲兒童提供優質服務。
2、六月一日,市建設系統所屬公園、市文體系統所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衛生系統所屬各醫療機構對14週歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫療機構將爲當地1---7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協會將去基層爲當地兒童少年免費進行健康檢查;市計生局、市計生協會、市衛生系統部分衛生院組織上街開展健康諮詢服務活動。
4、市司法局開展青少年維權法律諮詢活動,市計生局、市計生協會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
五、宣傳工作
進一步加大宣傳力度,___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優先、愛護兒童、教育兒童、爲兒童作表率、爲兒童辦實事"的良好氛圍,優化兒童少年健康成長的社會環境。
活動目的:
本次活動旨在豐富學生的校園生活,培養學生動手實踐能力,增強學生的團隊合作意識,留下美好回憶。
活動時間:xxxx年5月31日下午
活動地點:校園樹蔭下
準備:菜品(需要的水果、紫菜包飯等)、一點喜歡的零食、一種喜歡的玩具、一份好心情
活動過程:
1.按小組進行,讓每一個學生都參與到活動中,每小組準備一道“菜”參與班級評比。
2.分享勞動成果和自己帶來的零食。
3.唱生日歌、表演節目。
4.各組展開了衛生清潔工作,評選獲勝小組(菜品最有創意、衛生保持最好、表演最活躍等)
希望經過這次活動,同學們會更加懂得團結合作,也讓同學們體會到,我們現在的生活多麼幸福,我們應該更孝順父母,做一些力所能及的事情,爲父母分憂。相信本次野炊活動將爲同學們的小學時光留下一段美好的回憶!
備註:
1.菜品僅限水果拼盤,紫菜包飯等不需要刀具,手撕即可完成的。
2.自帶喜歡的少量零食,可選帶一樣玩具。
3.準備垃圾袋。
活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
活動目的:
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內容:
1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發展新隊員、
3、各種形式的表演和遊藝活動
活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)
活動時間:20xx年6月1日
活動地點:楊鎮小學操場 各中隊教室
參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作。並擬定出活動方案。
3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組織機構:
組長:
副組長:
各中隊正副班主任
活動步驟:
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定爲新中隊授中隊旗的人中隊和個人
組織規模:大隊活動(全校師生參與)
注意事項:
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。
一年一度的“六一”兒童節到了,爲了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,爲使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
一、活動內容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)遊園活動
1、釣魚
2、矇眼打球
3、套圈圈
4、定點投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“賽跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“籃球賽”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、負責登記、拍照:
8、總負責人:
四、遊園活動項目負責
1、釣魚
2、矇眼打球
3、套圈圈
4、乒乓球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
五、時間安排
1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。
4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、遊園活動下午3時開始。
六、獎項設置
1、集體獎:頒發獎狀。
2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
3、遊園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛:
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八、後勤保障工作:
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