【精品】幼兒下學期工作計劃三篇
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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編爲大家整理的幼兒下學期工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、教育教學方面:
本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經過小班一年的學習,在各個方面都有了較大地提高,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較爲明顯地求知慾望;對一日生活中的各環節常規,內容,形成了一定的行爲習慣;具有初步的責任感。爲了使孩子在本學期獲得更好地發展,根據我班孩子的年齡特徵和實際情況,特制定計劃如下:
認真備好每一節活動,鑽研學習有關的資料,力爭爲孩子們創設發現與探索的環境和情境,精心做好材料的準備,使幼兒在輕鬆、愉快、互動的環境中學到知識,做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索,最終養成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發幼兒主動地表現、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養,培養幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態;捕捉幼兒生活中的教學契機,細緻觀察每位幼兒能力特點及表現,隨時調整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學靈活進行,保證全班孩子的全面發展。
語言領域:學習有條理地敘述,培養幼兒的觀察力和思維能力,學習“有……還有……”的句式。培養幼兒在特定場合下的語言應用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,瞭解節日文化,發展語言聯想能力,提高語言的創造力和表現力。本領域共有八個主題,計劃每月學習兩個主題分四個月完成。
藝術領域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節奏的歌曲,根據音樂節奏進行歌詞替換遊戲,並根據歌詞大膽地表現自己。體驗、感受秋天的美,並大膽嘗試用藝術的方式表達。感知音的高低、強弱,並能用動作和繪畫的形式表現。學習感知摺紙的方法,感受動手製作的快樂,並大膽嘗試重新組合的樂趣,會運用多種材料進行製作,感受節日的快樂氣氛。本領域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三週完成,其他的主題各用兩週完成,計劃四個月完成。
社會領域:瞭解家,熱愛家,培養對家的責任感。認識社區,熱愛社區,培養社會服務意識。做勇敢、誠實的好孩子,培養良好品質。學習與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學會與同伴合作,培養理解、關心、愛護他人,爲他人着想的品質。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學習,後三個主題用一個月時間學習,計劃四個月完成。
奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學期初,我會認真參加課前培訓,鑽研教材,根據四季變化和時令節日的到來,力爭爲孩子創設良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索爲孩子提供全面的藝術視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞遊戲中,揮灑孩子自由的創造力和鑑賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學,靈活孩子的肢體及心靈,爲孩子提供一個多元、快樂、精緻的藝術體驗。
本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應節奏長短變化。認識木質樂器、皮質樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學習用樂器演奏各種音色,並進行合奏練習。感應一些固定的曲式,認識連音線、小節線、終止線,學習角色扮演,並根據音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,每月學習一個主題分四個月完成。
二、保育工作方面:
1.根據幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養幼兒良好的常規,會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學會飯前便後和手髒時洗手,並學會正確洗手的方法。培養幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等.午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲,並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
2.與班主任和保育老師團結合作,積極主動創設健康衛生的班級環境,嚴格根據一日消毒制度執行,做好室內通風、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔乾淨,透氣。
3.戶外活動中配合保育員做好護理工作,及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,爲幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的牀鋪等。
三、安全工作方面:
1.認真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數,然後檢查幼兒手臉是否乾淨,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最後做好晨(午)檢記錄。
2.教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。
3.加強一日活動各個環節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全,並且做好安全教育工作並做好交接班工作,認真填寫交班內容,發現問題彙報,妥善處理。
四、家長工作方面:
1.在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃、大型活動的`安排,使家長對本學期的工作做到心中有數
一、指導思想
兒童是國家的未來和希望,幼兒期是一個人養成良好習慣,修養品德,獲得知識和能力的起始時期。幼兒教育是終身教育的奠基階段,應以黨和國家的教育方針政策爲指針,以幼兒發展爲本,優化各種教育資源,以提高教師教育能力爲突破口,全面提高保教質量,保證幼兒身心的全面和諧發展。
二、總體目標
貫徹落實國家素質教育精神,積極改善育人環境,推進園本課程的形成,完善教師成長工程計劃,力爭在三年內使蓓蕾幼兒園成爲管理水平一流,辦學特色鮮明,具有優良園風的省級幼兒園之一,爭創全市名牌,爲蛇口人民提供優質的幼兒教育。
1、培養體質健康,具有強烈好奇心與濃厚的探究興趣,自尊、自信,樂於與人溝通合作的兒童,養成積極向上的個性,身心整體和諧發展。
2、深化課程改革實驗,引進先進幼教思想,力爭在20xx年建立起具有本園特色,可持續發展的園本課程體系。
3、逐步完善並推廣園本教師成長工程計劃,立足園本課程,培養一支思想好,素質高,能力強,教科研風氣濃厚的教師隊伍,到20xx年全部教師達大專以上學歷,培養若干名市區學術帶頭人和骨幹教師,爭創名園,爭當名師。
4、完善家長服務承諾制度,幼兒園、家庭、社區密切配合,充分利用社區的教育環境和資源,樹立良好的社會聲譽。
5、落實全園聘任制,實行層級管理建立現代化網絡信息管理體系,發揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調動員工的工作積極性和創造性,努力營造實幹、高效的工作環境,實現管理現代化。
三、階段目標及主要任務
第一階段:20xx、9-20xx、9
目標:確定三年發展規劃,制定20xx年工作質量年目標,以迎接省複評工作爲重點,改善園容園貌,積累園本課程素材,初步制定園教師成長工程計劃,爭創本區名園。
主要任務:
1、建立園發展規劃小組,制定切實的三年奮鬥目標。
2、改善園容園貌,重新粉刷牆壁及走廊,豐富戶外大型活動器械,
3、學習省課程改革指南,進一步轉化教育觀,積累優秀的主題活動素材。
4、制定園本教師成長工程計劃,本着人人蔘予、人人提高的宗旨,全面提高教師素質。
(1)組織教師繼續完成學歷教育。
(2)以一帶一的形式,在本園開展青年爭當合格教師活動。
(3)對全園任課教師進行初級多媒體教學技術和網上技術培訓。
(4)申報2-3名全區學術帶頭人及青年骨幹教。
5、制定家長服務承諾制度,提高家長工作實效。
6、引進現代化信息管理技術,建立園際網絡,完善園各項規章制度及工作職責,樹立務實的工作作風。
第二階段:20xx、9-20xx、9
目標:全面提高工作效益,初步形成園本課程體系,完善並推廣教師成長工程計劃,樹立民主、團結、奉獻的園風,擴大我園在全市的知名度,爭創市優秀幼兒園。
主要任務:
1、進一步改善辦園條件,逐步更新硬件設備。
2、成立園本課程編寫小組,收集整理園優秀主題活動素材,初步形成具有本園特色的課程體系,爭取部分內容人公開出版。
3、總結園教師成長工程計劃的執行情況,並在全區範圍內推廣,樹立敬業、愛崗、積極進取的蓓蕾教師形象。
(1)立足園本課程的編寫,全面提高教師的理論分析能力及文字撰寫水平,大部分教師有論文公開發表或獲獎。
(2)培養1-2名市級青年骨幹教師,以名師爲主導,通過研討與實踐相結合的形式,提高教師設計課程和實施課程的能力。
(3)對教師進行多媒體教學軟件的設計與使用培訓,提高教師運用現代化教學手段的能力。
4、通過家長,依託社區,充分挖掘家庭、社區的教育資源,初步開展家長助教活動,建立與社區的固定聯繫制度,爭取家庭社區的廣泛支持。
5、全面提高管理效率,依法治園,全園形成自覺、自律、自強的工作作風,改善員工福利,充分調動員工的工作積極性。
第三階段:20xx、9-20xx、9
目標:初步樹立品牌形象,具有本園特色及可持續發展的園本課程體系逐步形成,具有本園優勢的教師成長工程計劃初見效益並在全市範圍內推廣,通過現代化&以人爲本&的管理,使幼兒園的發展走上良性循環的軌道,成爲辦學特色鮮明,有影響的省級幼兒園。
主要任務:
1、優化園容園貌,充分體現四化,逐步更新班級設備。
2、試用園本課程並使之不斷完善,逐步確立園本課程體系。
3、推廣教師成長工程計劃,不斷髮展完善,成效顯著。
(1)全部教師學歷達標,並制定繼續教育計劃。
(2)名師積極參與國內外先進同行的研討和和學習,及時瞭解幼教新信息,對全園教師分層次制定培訓計劃。
(3)全部任課教師熟練使用多媒體教學技術和網上技術。
(4)強化、提高保育教師的業務水平,使他們在完成保育工作之外掌握一定的教育教學技能和技巧。
4、形成分層次家長培訓制度,進一步拓展家長主導日活動,充分發揮家委會的紐帶作用,不斷提高家長的滿意度,樹立在社區的良好聲譽。
5、逐步實現管理手段的現代化,採用目標管理、指標考覈的辦法進行量化管理,充分挖掘崗位效益,尊重每個人的權益,形成民主和諧、高效高益的工作氛圍。
四、保障措施
(一)加強黨的領導和羣衆的民主監督
1、加強黨支部的監督保障作用,黨支部在重大問題上有參與決策和行使審覈的權力。充分發揮黨、團組織的先鋒模範作用。
2、充分發揮民主管理的功效。園務委員會積極參與園各項決策,完善教代會制度,定期召開教職工代表大會及家長委員會,一方面對園長的工作提供建議和諮詢,另一方面,對園的各項工作實行監督。
(二)採取各種措施,層層落實計劃
1、由園領導班子規劃分步列入園學期工作計劃,保證階段目標的順利實現,認真做好學期工作總結,及時調整完善&規劃&。
2、在全園樹立目標意識,協調好集體目標與個人奮鬥目標的關係,上下齊心協力保障規劃按質按時完成。
大班下學期個人工作計劃自從來本園工作以來已經以來,在這裏的工作和學習中,從學生到一名幼教工作者,但要想做一名優秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學。20xx年x月我很榮幸的加入到xx幼教這個團隊,開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,並結合本人實際,也爲了在這個學期能更好的配合x老師的工作,特制訂以下工作計劃:
一、我班幼兒基本情況
通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學習能力強。但是由於我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力。
二、教育方面
1。加強紀律,安全,禮儀,衛生的教育。
2。從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類遊戲和活動,培養興趣,多多表揚,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。
3。本學期主要擔任邏輯教學,把數學和其他科目結合,按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。
三、保育方面
1。三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便後勤洗手,每天勤鍛鍊,開展豐富多彩的體育活動和遊戲,增強幼兒體質。
2。提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。
四、個人專業素養方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養才能教育好孩子。所以在新的一年裏,要努力學習專業知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經驗的老師學習好的管理經驗和,不斷追求創新意識。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,瞭解幼兒在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業,培養孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
總之,我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今後的工作中,不斷總結經驗,取得好成績,爲幼兒園貢獻一份力量!
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