幼兒園年度計劃模板5篇
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的幼兒園年度計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、做好招生工作。嚴格執行幼兒入園體格檢查制度。幼兒入園前必須進行全身體格檢查,其中包括胸透、肝功能檢查,健康合格才方可入園。
2、加強衛生保健工作管理,嚴格執行衛生保健制度。嚴格按照《托幼機構衛生保健工作標準》的要求,在區婦幼保健所指導下,規範各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度,保健醫生認真學習保健知識,指導保育員做好日常消毒,(按質、按量、安全),及時做好衛生保健資料的統計,分析、評價及問題幼兒的矯治工作。衛生環境,責任到人。簽定保育員、食堂工作人員安全衛生責任書,衛生環境,具體分工,責任到人。
3、提供優質膳食,保證幼兒營養均衡。保健員按時調查統計分析幼兒膳食營養狀況,要求數據科學準確,制定帶量食譜,合理配餐,精工細作,保證各種營養素達標。在幼兒食譜的安排上認真學習,努力鑽研,力爭做到膳食基本平衡。
4、做好食品保管、安全工作,防止病從口入。食堂工作人員要嚴格把好食品衛生關,用具及時消毒,做到生熟分開,嚴防食物中毒。加強幼兒伙食管理,嚴格執行《食品衛生法》,認真執行食品採購、驗收、進出倉制度,加強幼兒伙食全程檢查考覈,防止病從口入,嚴防食物中毒,確保幼兒飲食安全。
5、健全後勤管理網絡,做到物盡其用。嚴格執行倉庫領物制度,規範物流過程控制,真正做到物盡其用,使整個幼兒園的日常工作能有序運轉。做好後勤工作的資料檔案工作。幼兒園的固定資產、班級財產、廚房財產等登記入檔。嚴格執行領物制度,做到出入庫有記錄。保健員負責計算幼兒的每日食物消耗量,炊事員每天嚴格按幼兒人數烹調食物,避免浪費。
6、加強後勤財務管理、經費預算,嚴格專款專用。按時審覈伙食帳,做到帳目清楚、
帳證相符,日清月結,每月帳目進行公開接受家長及社會的監督。嚴格物品供用手續,倉庫及物品管理員要嚴格執行財會制度,做到帳面清楚,手續齊全,對不合理開支,嚴防把關,爲幼兒園當好家,理好財。全體教師更要發揮主人翁精神,勤儉節約,以最小投入換取最大的收益。落實財產管理責任制。執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識
一、指導思想
更新觀念,以《指南》爲導向,自覺遵守園區規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高思想政治素質,樹立良好形象和科學的兒童觀和教育觀,使兒童健康發展。
二、教育工作
(一)繼續學習《綱要》,並根據《綱要》精神,不斷提高自身素質和專業水平,對幼兒進行綜合訓練。
(二)在教學中爲兒童創造輕鬆愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動和結合。
(三)營造良好的語言氛圍,鼓勵孩子大膽發表意見,讓孩子想說敢說,培養孩子的交際能力和語言表達能力。
(4)按時完成教學任務等工作安排,嘗試新的教學方法,讓孩子在快樂的遊戲中學習,培養孩子的學習興趣。
(五)做好兒童日常生活的日常工作,培養兒童良好的生活習慣和各方面的自立能力,使兒童身心全面、健康、和諧發展。
三、保護工作
兒童健康是實現所有目標的關鍵。這學期我會和兩位老師搞好班級衛生,合理組織兒童節活動,加強戶外體育鍛煉:(1)做好班級消毒,防止病毒感染。
(二)培養兒童的生活習慣,防止兒童疾病進入口腔。
(三)開展各種戶外活動,要求活動保持靜態和動態相結合,讓孩子有足夠的活動空間。(四)做好兒童活動的護理。根據天氣變化,給孩子增減衣服,活動前提醒孩子喝水。(5)加強兒童安全意識教育。在活動中,老師首先要講規則,教孩子一些自我保護的技巧。
四、提高自身素質
教師應該是教育工作者,而不是教師工匠。兩者的區別在於是否追求卓越,是否有目標。教師應該是一個不斷探索創新的人,應該是一個有教育心的人。用心就能成功。勤於學習,不斷充實自己。
在這一學期裏,我會有意做到以下幾點:
(一)結合兒童的普遍情況,培養兒童的合作意識。
(二)多給孩子講互相幫助、互相配合的故事,用潛移默化的方式滲透到孩子的心裏。
(三)開展更多的合作活動,如合作繪畫、合作表演等。讓孩子體驗合作的快感。
(4)學習制定班級集體規則,知道自己是大班的孩子,就要遵守自己制定的規則。
(五)在活動中,能基本獨立完成分配的任務;會正確評價自己,瞭解自己的主要缺點和優點;學會正確評價別人,願意學習別人的優點,不顧別人的缺點和缺陷。
五、家庭男女同校
瞭解孩子的家庭教育環境,耐心聽取父母合理正確的意見和建議,互相配合共同教育孩子,使孩子健康成長。
(1)充分利用進出園區的短暫時間,積極與家長溝通,讓家長了解孩子在園區的情況,在家長的配合下共同實現家庭教育,促進孩子的全面發展。
(2)利用宣傳欄、家庭聯繫手冊、電話等方式與家長溝通,及時向家長反饋孩子在園區的學習和生活狀況。
(3)組織家長的公開活動和家長的課堂活動,增強體育意識
幼兒教師的工作是瑣碎的,但幼兒教育的每一部分都是重要的。我要有敏銳的觀察力,關注孩子的言行舉止,言談舉止,始終以一顆童心去感受孩子內心的深處,這是我自己做好學前教育的前提。希望在領導和同事的幫助下,能順利完成計劃,和孩子一起快樂順利的度過大班第一學期。
爲順利完成本學年教學工作,培養幼兒良好的心理素質,促進幼兒健康發展,使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識,學習漢語、開拓視野,爲幼兒的近期和終身發展奠定良好的素質基礎,我園依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲幼兒發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》和《農村雙語幼兒園教育指導綱要》及上級有關規定,特制定本學年工作計劃。
一、 指導思想
貫徹執行國家的教育方針政策和法規,在上級教育主管部門及中心校的領導下,堅持保育和教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的雙語幼兒園。
二、 工作目標
1. 促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2. 培養少數民族民族幼兒的漢語聽說能力,讓他們想說喜歡說能說漢語,並能進行簡單的交流。
3. 發展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力。
4. 萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行爲和習慣,以及活撥、開朗的性格。
5. 培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。
三、 工作任務
本園將進一步完善內部管理,健全各項規章制度,提高保教保育質量,力求安全第一,完善幼兒園建設。
一、指導思想:
爲全面提高幼兒教師的業務水平,創造高質量的幼兒教育,促進兒童的健康成長。貫徹落實上級教研工作會議精神,深化教學改革,全面推進科學素質教育,大練學科基本功,優化保教質量,辦特色加特長教育,爭創先進單位,全面提高保教質量。充分利用業務學習時間,多種形式多種途徑,建設高素質師資隊伍。
二、主要目標:
1、爲切實提高幼兒活動質量,在教育教學方面,努力提高集體教學活動質量,同時,優化幼兒一日活動的組織,加強幼兒的常規管理,培養幼兒的各種學習和生活習慣,爲其一生的好習慣養成奠定基礎。
2、以園本培訓爲基地,提高教職員工的整體素質。在做好教師的各種常規培訓工作的同時,重點抓好教師的基本技能培訓,爲我園的可持續發展打好基礎。
3、改進集體備課的方案,,做到課前備課充分,在討論中優化教學活動的組織環節,並要求教具準備充分,切實提高課堂教學的質量。
4、繼續開展主題活動和各班級活動,給幼兒搭建展示平臺,以活動促發展,逐步探索一套科學有效的幼兒評價體系。
三、具體工作及措施:
(一)抓教學,抓常規,要質量
1、建立科學的一日活動常規,細化每一個環節的管理,做到每個環節要求明確。強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。爲其一生的好習慣養成奠定基礎,促進幼兒健康、和諧發展。
2、豐富幼兒活動。開展主題活動,以活動促發展,逐步探索一套科學有效的幼兒評價體系。一是保證每天的戶外活動的時間,制定各個年齡段的幼兒在大肌肉、精細動作方面的發展目標,以各種遊戲的形式讓幼兒參與鍛鍊,同時激發幼兒對活動的興趣。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動等,
(二)鑽教材,研教學,保質量
1、重點抓好備課、上課與課後反思三個環節,及時瞭解教師制定計劃、組織教學活動、遊戲活動、開展八個一特色活動等情況。
2、創設豐富的區域遊戲活動的環境,重視區域遊戲活動的開展。
(1)每位老師要充分利用教室內現有的場地,保證區域遊戲活動的空間。主題牆裙要做到及時調整,幼兒的作品應及時更換。
(2)要嚴格幼兒園的一日活動,保證區域遊戲活動的時間,室內的.材料及時更新,以滿足幼兒的需要。
(3)要注重活動的趣味性,操作材料根據實際情況做到補充與更換。
(三)抓培訓,搞好家園溝通
1、利用幼兒園的家長會議、開放日、家園練習冊,建起與家長的溝通橋樑。通過短信的方式及家訪時間及時向家長傳送幼兒園的新信息。
2、認真做好“幼兒成長檔案手冊”的記錄,本手冊每月月末下發一次,讓家長了解一個月來幼兒在園的各方面發展情況,與家長建立良好的溝通渠道。
四、大練舞蹈、鍵盤基本功,提高專業技能:
舞蹈是以經過提煉、組織和藝術加工的人體動作爲主要表現手段,表達人們思想感情和反映社會生活的一種藝術形式。它的基本要素是動作、姿態、節奏、和感情。幼教工作的性質決定,每個教師必須是“多面手”。所有教師要適應形式要求,積極進行通用基本功與學科基本功的訓練與學習,善於以他人爲師,提高自己專業水平。對於鍵盤的學習,每個教師對所給的曲子進行練習,直到彈熟爲止。
五、加強樂理知識、視唱、聽音記譜等音樂方面知識的學習:
音樂是聽覺藝術,它以音樂形象來反映現實生活,而音樂形象是通過旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、調式、調性等要素表現出來。我們利用週二對教師進行培訓學習,以提高教師樂理方面的知識。對視唱內容,先統一練習,老師教唱,逐漸過度到自己視唱,循序漸進提高教師的視唱水平。聽音記譜練習,由一個老師彈琴其他老師記譜,這樣反覆練習。
一、教師培訓工作:
今年的教師培訓將圍繞繼續教育的內容,結合幼兒園教育教學的需要開展各種形式的培訓和學習,並通過各種活動,在教學實踐中提高教師的工作能力和工作水平。
主要通過理論學習、自學和教學實踐及考覈以及經驗交流等形式,學習《幼兒園教育指導綱要》、蒙特梭利教育理論及教學模式、教育改革與教學實踐的經驗與體會、現代化信息教育技術在幼兒園的運用等。在教師在崗培訓的過程中,我們將通過每週週四下午的時間進行集體的業務學習,每週二的下午進行平行班的集體備課,每週每位教師寫一篇讀書筆記等多種途徑,通過考覈、跟蹤檢查、實踐操作等多種形式對教師的學習提高情況進行驗收。
二、開展豐富多彩的活動,促進幼兒的健康成長。
在本學期裏,我們將結合清明節、六一兒童節等節日開展豐富多彩的活動,豐富幼兒的生活,並使每個孩子健康成長。一是結合清明節以班級爲單位開展傳統教育活動周活動,二是結合兒童節開展書畫大賽評選、三小活動驗收、幼兒朗誦比賽等活動;三是結合參加"雙優"單位評選開展教學活動研討;四是參加省裏組織的教學素材創編、收集活動;通過活動的開展更全面地落實《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒身心健康發展。
三、加強常規活動的管理、保證教學質量的穩步提高。
在本學期裏,我們將強化教育教學的常規管理,保證教學常規的落實和規範,做到備好每一節課、上好每一節課、組織好每一天的活動,保證每個孩子的健康發展。爲保證教學常規的落實,首先要進行常規落實的督促和檢查工作,從作息時間的執行入手,進而進一步的規範和落實。使得幼兒常規在半個月內形成習慣化、規範化、制度化、規律化。其次我們還將加強對常規落實的跟蹤檢查,並與教師的日常考覈結合起來,通過對常規的檢查情況,達到進一步規範常規,自覺執行常規的目的。再次就是將常規工作細化,責任明確、任務清楚,保證每項工作的落實。具體包括:每位教師每週完成三篇日記、提前一週完成教案、每天寫一個溫馨提示(由上午班教師完成)每週教幼兒一首古詩詞(由下午班教師完成)每兩週教幼兒學一個手指操(由組員完成)每週一8:30前公佈本週教學活動安排(由班組長負責)每週進行一次安全教育(由下午班教師負責)每半個月出一期家教宣傳(上半月組長,下半月組員)每週小班更換一次幼兒作品展的內容,中班兩次以上,大班三次以上,每月組織一次班級的集體生日活動,由班組長負責。
四、積極開展教科研活動,促進幼兒園整體質量的提高
五、做好教師的考覈工作,爲人事制度改革做好基礎工作。
今年的考覈工作,我們將在過去考覈的基礎上,更細緻、更嚴謹。考覈內容包括本職工作考覈、家長工作考覈、安全工作考覈、出勤和出勤率情況考覈、參加教科研及市區活動情況考覈、師德工作考覈等幾方面。考覈方法:一是跟蹤檢查。把每日的常規工作做檢查的重點。二是集中考覈。每月一考覈、一彙總、一公佈。
具體時間安排:
三月份:制定並下達工作計劃,做好市繼續教育驗收準備工作。學習《幼兒園教育指導綱要》。做好創造性教育及探究性學習課題的結題準備工作
四月份:傳統教育活動周、做好"雙優單位"評選的申報及準備工作。英語教學活動研討。
五月份:六一活動周、迎接區"雙優單位"檢查、收集幼兒美工作品參加區的評選活動。
六月份:三項活動驗收。
七月份:學前班畢業典禮。
九月份:愛國教育活動周。建園以來教育教學成果彙報及親子活動
十月份:省編教材的教學素材收集與整理。
十一月份:繼續教育學習培訓。教師業務能手大賽
十二月份:新年活動周。
以上這些活動安排是我們對新學期工作的設想,在實施的過程中可能還要進行必要的調整。
我們將根據各項活動的要求做出具體的安排。
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