【精華】幼兒園安全學期工作計劃3篇
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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,立即行動起來寫一份計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全學期工作計劃3篇,歡迎大家分享。
一、指導思想:
本學期我園將緊緊圍繞新區幼教中心工作要求,對照香花幼兒園園務工作計劃,遵循安全第一、預防爲主的原則,加強幼兒園安全隱患排查,突出各類人員的安全、法制教育,狠抓幼兒安全教育宣傳,提高幼兒自我保護能力,爲幼兒健康成長而不懈努力。
二、工作目標與具體措施
(一)完善各類安全管理制度。
1.按照省級平安學校的標準來開展工作,重審各類安全制度的適宜性。
2.成立幼兒園安全工作領導小組。組長:吳彩娥;副組長:王喜亞、毛麗芳;組員:凌紅琴、顧曙、侯秋瑾、瀋海泉、趙彩玉。並層層簽訂安全工作責任書,中心主任與園長簽訂,園長與老師簽訂安全工作責任書。
3.從日常工作的細微處着手,依託一日三巡,加強安全檢查力度,力求把安全工作抓細抓實。
4.注重資料的積累,力求做到每月更換一次安全資料,並資料放置於門衛,隨之接受上級的明察暗訪。
5.按時完成安全工作週報和月報表,及時上交。
(二)加強各類培訓,提高保教人員的安全意識。
1.加強各類人員的職業道德建設。通過每月例會等機會,教育他們要幹一行愛一行,明確安全工作就是一切,必須細化日常工作,能敏銳捕捉日常生活的安全隱患,及時妥善解決,不折不扣的完成相應的服務工作。
2.加強教職工的安全培訓。利用一切有利時機,抓住各類會議時間,做到安全警鐘長鳴。另外,每學期對教師、後勤人員、家長各進行一次安全類知識培訓,如:對教師進行一次幼兒衛生保健學習;對保育員進行一次“如何指導幼兒自理”學習活動;對食堂人員進行一次“合理烹飪幼兒膳食”學習活動;對家長進行一次“交通安全”知識學習。
3.加強後勤人員日常工作的規範操作管理。以前一直比較重視對保育員的督察,本學期要兼顧食堂人員的督察,特別注重日常工作的調研,每月制定調研主題,如:2月、3月開展遵守作息時間的調研,就是保育員和食堂人員在什麼時間做什麼事情;4月、5月開展規範性操作調研。
(三)加強三防落實,確保校園平安。
1.人防:
進一步明確衛門保安的工作職責,加強對外來人員的監督,做到陌生人一律不得進入幼兒園,做好人員的出入登記,每月進行檢查或者抽查。另外,門衛保安要做好園內巡查工作,並做好相關記錄。
加強教師導護工作。安排好每天的教師值早班工作、教師護園隊等。並設想成立家長志願隊,結合禮儀晨迎、結合護園,增加一塊家長來園導護的力量。首先,徵求家委會成員的意見;另外,家長中摸摸底,看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來,還有就是上班比較晚的家長一起參與導護也是可以的。
關注日常生活安全。教師們要注重日常工作中對幼兒安全的提醒與教育,不要怕嘮叨,任何時候發現有不安全的苗頭出來就要把它遏制住,着重要教孩子一些自我保護的能力。
2.物防:
定期檢查幼兒園環境安全。我園時一所老園所,特別是一些水泥地因爲時久失修,有些地塊有凹凸現象,要時常關注,一旦發現就要想辦法整平。另外,要特別關注園內的大型玩具安全等。
關注班級設施設備的安全。包括遊戲材料的適宜性,無毒、無污染,並經常性消毒,確保幼兒使用中的安全。另外,幼兒課桌椅,釘子突出的較多,教師們要定期檢查,一旦發現要及時解決。
3.技防:
按照要求做好技防設施設備的檢查和維修,並做好檢查記錄和相關的處警記錄。
(四)加強安全教育,提高幼兒自我保護能力。
1.每月一主題,每週一內容:在開學初召集組長與保健老師確定了本學期的安全月重點和周內容。如,二月,開學安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園;三月,爲食品衛生安全月,涉及內容有——細嚼慢嚥、食品安全不吃變質食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行交通安全月,涉及內容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出遊玩的安全;五月,防震、日常活動安全月,涉及內容有——玩玩具的安全、防震知識學習、防震演練、乘坐電梯的安全、着裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每週有話題。
2.演練活動:積極利用當地派出所的資源,與民警加強聯繫,開展安全預案演練、防震演練等,並邀請民警來園給幼兒給老師做安全講座。
3.日常安全:日常安全工作的落實,是一個老題,不管在組織什麼活動前,教師們都要對孩子進行安全教育,不要怕麻煩,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛鍊的時候,教師必須參與幼兒的活動,關注幼兒的活動,切不可出現兩個、三個老師聚在一起說話、聊天,一旦發現,必將在月考覈裏體現扣分。
4.按照各年齡段幼兒的特點開展不同的安全專題大課活動:小班——不把異物放入口中;中班——不跟陌生人走;大班——交通安全。
(四)加強食堂管理,保證食品衛生與安全。
1.把好索證關。期初做好相關的索證工作,並做好記錄。
2.把好食品安全關。食堂的食物進入幼兒園大門,首先由保健老師嚴格檢驗食品的質量問題,堅決不接受變質食品。如發現食品有質量問題必須退回,毫不留情,杜絕變質食物流入幼兒園。
3.把好食品驗收關。每天安排行政人員和組長輪流值班,到食堂對所購食物進行過磅,並做好記錄。
4.把好食品加工關。明確食堂負責人職責,嚴格做好食品加工的每一道工作,行政與組長利用一日三巡加強對食堂工作的巡查。
5.把好留樣關。做好食堂食品48小時留樣工作,食品盒和食物量均要按照上級相關部門的要求來執行。
6.把好消毒關。做好食堂保潔與消毒工作;園部組織人員定期不定期進行食堂安全衛生檢查,確保食堂安全無事故。
7.把好幼兒膳食合理關。一方面定期召開膳食委員會會議,多方聽取家長、一線老師的意見,及時改善、調整幼兒食譜;另一方面,保健老師在制定食譜的時候,對照營養分析數據,合理制定,確保幼兒成長的各類營養所需。
三、具體工作安排
二月份:
1.開學初進行一次校園安全隱患排查。
2.做好開學初食堂的檢查工作,完成上級下發的相關表格。
3.給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動。
4.做好春季常見病、多發病的預防工作。辦好流感防控宣傳欄。
三 月份:
1.保健老師給教職員工進行一次“食品安全衛生”講座,
2.開展食堂人員作息時間調研活動。
3.進行一次校園安全衛生大檢查。
4.圍繞食品安全衛生開展相關宣傳教育工作。
四月份:
1.結合交通安全月,邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。
2.加強食堂衛生工作,防止春季腸道傳染病的發生。
3.開展保育員工作規範操作調研。
4.圍繞出行交通安全開展相關安全教育工作。
五月份:
1.開展抗震防災安全月活動,進行主題教育與系列活動。
2.組織一次幼兒防震安全演練。
3.做好初夏防蠅衛生工作,確保食品衛生。
4.開展一次食堂人員規範性操作調研活動。
六月份:
1.作好生活與自然安全月的相關安全教育。
2.做好暑假安全教育宣傳工作。
3.注意幼兒園招生工作的相關安全事項。
一、指導思想:
爲兒童提供健康豐富的學習生活活動,滿足兒童各方面發展的需要,需要兒童瞭解必要的安全保健知識,學會自我保護。因爲孩子是祖國的未來,是民族的希望,他們的健康和安全永遠牽動着父母、老師和很多人的心。
幼兒時期的孩子活潑好動,好奇心強。他們想看到和觸摸一切。但他們的能力和體力都很有限,動作靈敏度和協調性差,缺乏生活經驗。因此,兒童往往無法清晰預見自己行爲的後果,往往誘發風險因素,無法對突發事件做出準確判斷。爲了培養孩子的安全意識,學習簡單的安全自救方法,本學期的安全教育工作計劃是根據中班孩子的'年齡特點和班級孩子的具體情況制定的。
二、工作目標:
1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中注意安全,警惕陌生人和危險物品。提高孩子的安全意識和自我保護能力。
2、學習簡單的風險防範和自我保護知識,讓孩子養成良好的生活和衛生習慣。保持冷靜,儘量解決或預防危險。
三、具體措施:
(一)通過渲染環境佈局、安全教育活動設計等活動,加強對兒童的安全教育。
引導孩子學會保護自己的安全,增強安全感。根據兒童的身心特點,應教育兒童提高自我保護意識。我們班有目的有計劃地把安全教育滲透到孩子們的日常生活中。根據兒童生活的需要和社會化人羣的素質要求,從生理和心理上確立了兒童自我保護能力的培養目標。
另外,在班級環境佈置中加入安全教育元素,收集一些安全教育圖片,讓孩子明白什麼是正確的行爲,什麼是不正確的行爲。
增加孩子的自我保護意識。每天早上的談話中,總是提醒孩子注意安全。
(二)引導兒童發現身邊的隱患,避免事故發生。
孩子畢竟是孩子,我們不能保證他們在任何情況下都會按照指示去做。因此,在日常生活中,要注意調動孩子的主動性和積極性,讓他們親自參與安全教育。列出哪些地方容易出現危險,如何消除這些隱患。場景表演也可以用來將自我保護學習內容融入遊戲,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中鞏固生活技能。
四、具體安全教育:
(一)公共場所的安全
1、瞭解日常生活中的安全標誌
(1)教育孩子認識安全標誌,騎行時不要將手和頭伸出窗外,坐着要穩穩坐好。不要乘坐“三無”車輛。教小孩子不要在路上亂跑打架。不要在鐵路和公路附近玩。不要坐別人的車。不要和陌生人一起去。
(2)瞭解緊急呼叫的使用
瞭解110、120、119呼救,知道遇到緊急情況會迅速向相關部門求助,學會正確撥打110、120、119求救的方法,提高孩子的安全意識。
2、培養孩子防火、防電、防震的安全意識。
(1)消防安全。
(2)安全用電,教育幼兒不要觸摸電器設備,不要在變壓器下玩耍。不要在電線上晾衣服。如果電器冒煙,不要碰它們。求大人快斷電。打雷時不要在電線下和大樹下玩耍。
(3)抗震安全。教孩子學會在地震前觀察預兆。地震發生時,不要驚慌,不要擔心,找最安全的地方躲起來。
五、做好家長工作,形成家庭教育的合力:
幼兒園的任何工作都離不開家長的配合,安全教育也是如此。我們利用家長花園向家長介紹一些安全知識和應急處理方法,同時也提醒家長如何通過親子會議和親子游戲等其他方式對孩子進行必要的安全教育,以確保孩子的安全和健康。
《幼兒教育新綱要》指出:要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,爲了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們制定以下計劃。
(一)教師做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。
6、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗等。
9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
10、熱愛每一位幼兒,不得體罰或變相體罰體罰幼兒。
(二)幼兒做到:
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。
(三)保安做到:
1、按照規定的時間,及時開、關園門。
2、外來人員必須登記後經允許方能入園。
3、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。
4、負責園內及周邊安全防範工作,每天做好幼兒園的早中晚巡視工作,發現各種不安全隱患,採取處理措施及時處理。不能處理的,及時上報幼兒園安全領導小組。
各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
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