【精品】幼兒學期工作計劃範文彙總5篇
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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的幼兒學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統工程。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責任幫助家長接受和發展新的教育方法,使家長成爲教育不可缺少的教育資源。
1、各班教師要認真做好家長工作,根據工作需要隨時召開家長會,利用電話、QQ、家園聯繫冊,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學習情況,向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。
2、家教園地定期更換,根據班級情況和幼兒發展情況,讓家長了解幼兒園的教育方向,科學育兒。
3、各班“六·一”開展親子活動,促進家園溝通。
4、接送幼兒實行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。
一.指導思想
根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》爲準繩,以《3—6歲兒童學習與發展指南》爲指導,以提高教師的教科研水平爲目的,堅持理論聯繫實際,牢固樹立以人爲本的教育思想,開展定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:
二.加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之餘,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。爲此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體
1.積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,並且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
2.進一步學習《3—6歲兒童學習與發展指南》,對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
三.注重業務培養,提高保教質量
1.本學期我們將實行新的保教常規制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、遊戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範,注重提高教育教學能力,注重幼兒的遊戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。
按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考並提出適宜的意見與建議。切實爲保教一線服好務。
2.根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。定期上交(反思、安全教育活動方案、觀察記錄、外出觀察記錄等)。
四.紮實開展教研活動。
1.研討是調動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,它能爲每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們採取的研討方式有:
(1)教研組長髮揮示範引領作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、結構遊戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規》等主題教育活動等進行研討,對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,並適時做好資料積累(備查),避免以後在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。紮實推進“週四教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨幹教師的示範作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
2.環境創設要爲教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料,提高區域遊戲活動水平,本學期還將開展環境創設比賽。
3.不斷反思,善於總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的`行爲和反應,進行分析,並不斷調整計劃,改進教育行爲,最終促進幼兒的學習和發展。
五.以服務家長爲宗旨,切切實實做好家長工作
1.開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯繫手冊”。本學期計劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;設立“園長信箱”,積極採納家長的好建議;以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動;各班出刊好每月一次的家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園裏工作的瞭解。
2.繼續發動家長爲幼兒自制足夠數量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣。
3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查,以找到我們工作的不足和優勢,更好地爲孩子服務
具體工作安排:
九月份:
1、 做好迎新生共走;
2、 小班“高高興興上幼兒園”主題活動,重點抓常規訓練;
3、 早操的編排和訓練;
4、 教學常規和幼兒一日常規檢查;
5、 根據教師節、對幼兒進行尊師教育;
6、 制定教研工作計劃,班組教師制定、交流班務計劃。
十月份
1、 結合國慶節,對幼兒進行愛國教育;
2、 幼兒體操比賽;
3、 組織家長學習甲流及手足口病預防知識;
4、 家長開放日;
十一月份
1、 繼續開展公開課;
2、 做好衛生保健工作;
3、 常規工作抽查;
4、 “親子活動”;
十二月份
1、 慶元旦活動;
2、 學期彙報課(家長開放日);
3、 研討:如何寫好幼兒評語;
一月份
1、 擬定學期總結;
2、 學期總結座談會;
3、 優秀班主任、教案、優質課評比
上學期,我們本着"以促進幼兒富有個性的發展爲宗旨,以服務幼兒和家長爲根本"的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高.在此基礎上,相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實.
一、本學期家長工作重點:
1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起着至關重要的作用.可以說,有什麼樣的家長,就有什麼樣的孩子.我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長.因此,我們要深入瞭解每個家庭的教育方式、教育情況.及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生.
2、家園之間應該架一座無障礙的橋樑.(爲了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化.及時糾正孩子的錯誤行爲、意識,家園合力,促進幼兒發展.
3、教育教學中,爭取家長的支持和配合.在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特徵與氣息,瞭解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長爲幼兒準備一些物品的,等等.配合的家長,能讓我們的教學事半功倍.
4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關注到特殊幼兒(體弱幼兒等).例如:家長開放日、家長園地、家園聯繫手冊等.
二、具體工作安排:
二月份:
1、向家長們瞭解幼兒在家裏的一些情況,以便更好地開展工作;
2、向家長髮放宣傳資料《春季預防傳染病》.
三月份:
和家長一起開展三八節的活動;鼓勵家長爲孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;蒐集可以豐富區域活動的物品,如:小衣服、空盒子等.
四月份:
1、春遊前,提醒家長爲幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在遊玩中自己走,能文明出遊.
2、安全教育.提醒家長利用生活中各環節向幼兒進行安全教育.
五月份:
1、家長開放日.邀請家長們來園看幼兒的半日活動,瞭解孩子在園情況及半年多來的變化與成長.
2、家長座談會.針對"孩子任性了,我該怎麼辦?"展開討論與溝通.
六月份
1、親子製作.請家長和孩子利用環保材料,共同製作一件玩具,培養變廢爲寶的意識.
2、六一節聯歡會.邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節日.
七月份:
1、發放《幼兒測評表》.
2、發放《暑假安全注意事項》.
1、加強學習,提高素質,增強責任心。
後勤工作人員要建立學習制度,通過學習不斷提高自身素質,增強責任心,主動、積極、愉快地做好本職工作。
2、完善制度,明確職責,規範工作。
針對幼兒園後勤工作實際,完善制度,規範操作,嚴格考覈,獎優罰懶,評選“服務育人先進個人”,通過相應激勵機制提高後勤工作人員的積極性和責任心,不斷提高幼兒園的保育工作質量。
爲了保證幼兒身體健康,讓幼兒快樂成長,特定幼兒園衛生保健學期工作計劃。
一、加強領導。
成立平橋幼兒園衛生保健工作領導小組,組長:周英,成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鍾平,譚德容,徐思珍,何正菊,楊去碧。
二、明確責任
組長周英全面負責衛生保健工作。做到親自管,親自抓。
成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鍾平負責每日晨檢,幼兒藥品登記及其按明服藥,楊雲碧負責廚房衛生、午休室衛生、以及幼兒被蓋收拾。徐思珍、譚德容、何正菊負責教室、活動場地、廁所打掃,以及幼兒洗手、上廁所等服務。周英負責食品採購、登記等。
三、落實制度,落實獎懲。
1、保證每日購買新鮮肉、菜、不吃剩菜、剩飯。
2、保證廚房天天打掃,每週消毒一次。
3、保證餐具清洗後天天進行消毒櫃消毒。
4、保證教室、活動場地、午休室天天打掃,每週消毒一次。
5、保證飲水安全、上午、下午燒一次開水,熱水桶,懷天天清洗,每日消毒一次。
6、保證幼兒用藥安全,實行登記、按時服用。負責每項工作的人凡是工作沒落實的,缺一次工作扣10元,工作負責,沒有出現一次違反制度的獎勵50元。
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