怎麼教寶寶抓東西
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怎麼教寶寶抓東西?可能很多細心的媽媽們都會發現寶寶從出生之後小拳頭就會一直握着,其實很多孩子會先從各種活動開始,有的孩子很小的時候就開始抓東西了,那麼怎麼教寶寶抓東西呢?
怎麼教寶寶抓東西1
如何訓練寶寶抓東西
抓握是一項重要的寶寶發育里程碑,只有學會抓握,他才能開始玩耍。抓握也是寶寶自己吃飯、看書、寫字、畫畫和照顧自己的第一步。
雖然寶寶在剛出生時就知道本能地抓握東西,但至少要到1歲時,他才具有用手撿起東西並牢牢抓住的協調能力。寶寶從3個月起,就開始集中精力學習抓握,並且每個月都會有進步。
出生~2個月
小寶寶天生具有抓握反射能力,你用手指碰觸寶寶的小手掌,他就會蜷起自己的小手指去握住你的手指。但在寶寶8周大之前,這些動作都只是出於本能,是不自主的行爲。
在這段時間裏,寶寶的小手大部分時間會保持握拳狀態,但他很快會開始有意識地練習開合,並研究自己的小手。他甚至可能會試着抓一些軟的東西,比如絨毛玩具。
3個月
這個階段,儘管寶寶仍然不能準確地抓住他想要的東西,但他可以一遍一遍地拍打玩具。寶寶的手眼協調能力也在提高,他會盯着自己想拿的東西,並且試着去夠它。你可以在地板上放上游戲墊,這樣寶寶就可以躺在柔軟的墊子上,去擊打掛在他面前的玩具了。
4~8個月
4個月大時,寶寶可以抓起大的物品,比如積木。他這時還不能抓住豌豆類的小東西,那還需要等到他的手指發育得更靈活才能辦到。寶寶在快長出第一顆牙(通常在3~12個月)時,就會開始到處抓東西往嘴裏塞了。
如果你的寶寶開始吃輔食了,雖然還不能很穩地抓住勺子,但他會努力嘗試。寶寶能把東西往自己的方向劃拉,還會開始把東西從一隻手換到另一隻手。從這時候起,你最好把貴重物品都收放在寶寶夠不到的地方,並且確保有一個安全的家庭環境:以防止寶寶把小東西塞到嘴裏,造成窒息。
9~12個月
現在,寶寶輕易就能把東西揀起來了。這時候,寶寶已經顯現出對左手或右手的偏好,但直到兩三歲時,你才能確定他是不是左撇子。寶寶還在不斷完善捏取物品的動作,即用大拇指和食指把小東西捏起來。隨着寶寶協調能力的提高,很快他就能相當熟練地使用勺子和其他餐具吃飯了,不過,他可能更喜歡用一隻手握着勺子,而用另一隻手的手指來抓東西吃。
寶寶能很好地抓握之後,很快就會開始扔東西了,所以你要小心哦,很多寶寶喜歡使勁扔他們的玩具。當寶寶1歲時,他會喜歡玩球、套塔或敲打東西。到寶寶2歲時,他的藝術天分就會顯露出來了,他會迷上蠟筆,琢磨怎麼用來寫寫畫畫。到了3歲時,寶寶的協調能力已經能夠嘗試寫字,甚至還可能會寫自己的名字了。
怎麼教寶寶抓東西2
抓握聯繫幫助寶寶觸覺發育
要點1:胎兒就已經有觸覺
觸覺是人類最早出現的感覺之一,胎兒在媽媽肚子裏就已經有觸覺了。當媽媽撫摸肚子時,胎兒就可以感覺得到。一般來說,胎兒到了7周大左右時,口腔就開始對外來的觸覺刺激有所反應,並能通過皮膚感覺周圍的環境。而另一個較早成熟的系統則是控制平衡感的內耳系統,胎兒亦可通過該系統接受母體搖動所傳來的刺激。由於早產兒出生的時間比較早,錯過了在媽媽肚子裏最後發育成熟的時機,因此對外界的刺激顯得比較敏感。建議媽媽每天在固定時間給寶寶一定的肌膚刺激,以促進觸覺能力的發展。
要點2:觸覺是最重要的感覺
觸覺是人體發展最早、最基本的感覺,也是人體分佈最廣、最複雜的感覺系統。觸覺是新生寶寶認識世界的主要方式,透過多元的觸覺探索,有助於促進動作及認知發展。因此,良好的觸覺刺激是寶寶成長不可或缺的要素。寶寶從出生後就需要持續的觸覺刺激,通過爸爸媽媽的擁抱與撫摸,寶寶可以獲得滿足感和舒適感,產生被愛和安全的感覺。觸覺系統首先感應到的部位就是皮膚,每個人的皮膚接受程度不一,傳遞信息的速度也不一樣,所以給予感覺刺激必須因人而異。
要點3:觸覺刺激的好處
通過對皮膚的撫觸刺激,可同時刺激到寶寶的神經系統,特別是大腦的神經系統,進而產生整合和成熟化的作用。需要注意的是,對於寶寶的成長來說,爬行是不可或缺的一個過程,可獲得豐富的觸覺刺激和經驗。在爬行的過程中,寶寶的大腦還會將所接受到的刺激加以整理、比較,進而促進腦部發育。
要點4:新生寶寶觸覺發展
在寶寶出生後,其觸覺發展會逐漸擴展。在0~2個月大時,其觸覺發展主要以反射動作爲主,這些反應都是爲了覓食或自我保護。等到3~5個月大時,寶寶可以將反射動作加以整合,利用嘴巴與手去探索,並感受到各種觸覺的不同,開始懂得做簡單的辨別。等到6~9個月大時,寶寶的觸覺發展已經遍及全身,會用身體各個部位去感受刺激、探索環境。等到10個月大之後,寶寶的觸覺定位越來越清晰,開始分辨出所接觸的不同材質。爸爸媽媽擁抱初生寶寶,這是建立親密接觸的良好開始。寶寶出生後要面對不同於子宮的全新環境,難免會有不適應的無助之感。如果多將寶寶擁在懷中,讓他感受溫暖的肌膚接觸、聆聽熟悉的心臟跳動,自然能降低適應新環境的'焦慮。
要點5:觸覺VS前庭覺
前庭覺主管身體平衡、動作的速度感、身體的空間概念等,能感覺到頭部位置的改變及維持身體姿勢,同時也會影響眼球、頭部、四肢的運作,因此與寶寶的動作、平衡及協調等能力有關。
在爬行時,寶寶需要運用手臂和腿部肌肉的力量、頸部的支撐力,而且會通過觸覺刺激去認識周圍的環境。因此,當寶寶擁有良好的觸覺經驗之後,也有助於刺激前庭覺,增強平衡感和動作的敏捷程度。
要點6:觸覺VS本體覺
本體覺主管肌肉、肌腱、關節、韌帶、骨骼等身體組織的綜合動作,有助於統合觸覺與前庭覺的感覺訊息。寶寶會通過本體覺與觸覺的接觸,瞭解到手或腳伸出去後還可以收回來,進而學會控制身體四肢。良好的觸覺經驗有助於本體覺的發展,能讓寶寶日後的各項動作更加熟練。
要點7:主動提供觸覺刺激
越是年齡小的寶寶,越需要接受多樣的觸覺刺激。父母平時可以多給寶寶一些擁抱和觸摸,一方面傳遞愛的訊息,一方面增加寶寶的觸覺刺激。可以用不同材質的毛巾給寶寶洗澡,讓寶寶接觸多種材質的衣服、布料、寢具等,給寶寶不同材質的玩具玩。
在大自然裏有許多不同的觸覺刺激,那是一般家庭環境所缺乏的,如草地、沙地、植物等。父母不妨多找機會帶寶寶外出,充分接觸大自然,這對觸覺發展大有幫助。
要點8:觸覺失調的影響
觸覺發展狀況會影響寶寶的區分和辨別能力。凡是觸覺敏感的寶寶,對外界刺激的適應力都比較差,甚至對輕微的碰觸也產生負面情緒。這類寶寶比較黏人、怕生,進而可能出現許多令人費解的行爲。而觸覺遲鈍的寶寶則比較笨拙,大腦的分辨能力比較弱。這類寶寶最常見的情況就是容易跌跌撞撞,無法有效保護自己。
通過觸覺傳遞給大腦的訊息,對情緒發展也有重要影響。如果爸爸媽媽經常給寶寶輕柔的安撫,就能讓寶寶產生安全感,不僅情緒比較穩定,注意力也比較容易集中。反之,如果寶寶接觸到的是負面的觸覺刺激,則會造成情緒不穩,長大後也變得容易緊張、神經質。
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