3-4歲孩子口吃是什麼原因

3-4歲孩子口吃是什麼原因，父母最關心的就是孩子的健康成長，孩子的成長決定了孩子的未來，那3-4歲孩子口吃是什麼原因呢？下面是我爲大家整理的相關信息供大家參考和使用。

3-4歲孩子口吃是什麼原因1

1、孩子“瞭然於心”但是不能“瞭然於口”，在他從腦袋裏面找合適的詞彙表達自己的意思時的空當中，會出現口吃。這種吃稱之爲階段性的口吃，隨着語言能力的進步，這種口吃現象會減少，終致消失，不必。

2、受到強刺激，如嚴厲的批評、打罵而引起的情緒緊張，用重複的字或拖長音來調整自已語言的表達方式。這種只是嚇出來的，即使成年人也會出現緊張時“張口結舌”的情況。

3、模仿周圍有口吃的人，或者由於無意識地口吃被大家關注，就持續拿口吃來逗樂，形成了不良習慣，它不是一種病，需要父母糾正。

4、父母在孩子學說話的過程中會糾正發聲，例如“我想坐灰機”“是‘飛”“飛機這種情況出現多了，家長總是打斷孩子的話，孩子也容易形成口吃。

可以說三四歲的孩子口吃是正常現象，父母大可不必過分擔心。5歲纔是鑑別真性口吃的分水嶺，家長如發現5歲以上的寶寶有口吃問題，務必立即帶寶寶就醫，不及時進行矯正可能會持續到成年。

有的人認爲口吃也不要緊，事實上語言障礙不僅嚴重影響兒童的語言理解和表達能力，還將影響兒童的社會適應能力，並使注意力缺陷和學習困難等心理行爲問題的發生率增加。因此建議家長要耐心聽孩子在講什麼，而不是聽他怎麼講：對他講話的內容做出反應，而不是對他的.口吃做出反應；不要打斷他的講話，讓他使用自己的詞彙。與此同時，家長要保證每天至少花5分鐘時間和孩子談話，做到語速緩慢、語言簡單、輕鬆愉快。另外，兒童最初語言學習主要靠模仿，因此家長本身要有很好的語言習慣，最好不要說“吃果果”、“吃飯飯”這樣的不完整的句子。

3-4歲孩子口吃是什麼原因2

怎樣預防兒童口吃

爲了防止兒童口吃，安排好兒童的日常生活和培養良好的衛生習慣是很重要的。兒童日常的生活要有規律，要按照規定的時間吃飯，保證足夠的睡眠和休息。不要強迫3～7歲的兒童牢記各種長篇故事或不適應他們語言能力的詩歌。

矯正兒童口吃的關鍵是要培養一個良好的講話習慣。對於患口吃的兒童，父母、老師應耐心教導，告訴他怎樣把話講清楚，如何正確表達自己的意思。如果他講對了，就要鼓勵他“講得好”，幫助他樹立學習掌握講話技巧的信心。如果他講話不清楚或不流暢，也要耐心聽完，不要中途打斷或隨意責罵，使孩子以後在人前不敢講話，或造成精神緊張，一說話就口吃。

音樂可以在矯正兒童口吃方面發揮良好的作用。有節奏的唱歌、朗誦對兒童語言訓練有一定的幫助，兒童聽了音樂之後，因心情愉快，分散說話時的注意力，不是僅關注講話的動作，這樣，就能使兒童容易講出自己要說的話。講故事也是幫助兒童矯正口吃的一種方法。家長可以讓孩子敘述幼兒園、學校裏的事情；與孩子對話，講看的新書、新電視劇。需要注意的是，家長、老師要有耐心，同時要求口吃的兒童也心平氣和，不慌不忙。每次時間不要過長，時間長了容易使患口吃的兒童感到精神疲倦，一般20～30分鐘即可。父母或學校、幼兒園老師對患口吃的兒童要給予多方面的溫暖和幫助，周圍的人也不要戲弄、嘲笑或故意模仿兒童的口吃。