小孩不會說話怎麼辦
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小孩不會說話怎麼辦,小孩不會說話怎麼辦 簡介 每個寶寶的發育有其個體差異,語言系統的發育也同樣情況。如果寶寶一直不會說話,家長應該及時引起注意,那麼小孩不會說話怎麼辦?
小孩不會說話怎麼辦1
一、寶寶不會說話應排查心理問題
兒童言語能力的發展,和其他能力的發展一樣,既依賴於生理上的成熟,又需要有適宜的外部條件和突破心理障礙,其中,與成人交往是最關鍵的因素。因此父母在幫助寶寶突破心理障礙方面,具有重要的角色。
二、幫助寶寶衝破開口的心理障礙
孩子言語能力的發展差異很大,有些孩子即使快兩歲了,仍不愛開口,但他們卻能聽懂大人的話,並且在他們偶爾的發音中,會帶出成句的語調。這表明他們言語能力確實在發展着,只不過因爲他們還沒衝破心理關口才不說,導致這方面的發展沒有表現出來。
這類型的寶寶一旦開始說,大部分就是成句的話。只是日常由於缺少發音,字音還咬不準,但這種現象在開口後會較快得到糾正。一般說來,到了3歲左右,孩子就會具備基本的言語能力,寶寶之間的差異將變得不明顯。
三、如何引導寶寶開口
1、創造語言氛圍引導寶寶講話
從降生的那一刻起,寶寶就能直接接觸外界的刺激。良好的親子互動是寶寶學說話的最優氛圍,爸媽是否熱情地與寶寶交談對寶寶學說話起關鍵作用
儘管在最初的日子裏,孩子常處於睡眠狀態,但在他清醒的時候,如果父母經常和寶寶交流,跟他說話,對他微笑,逗他玩,那麼孩子就會逐漸熟悉父母的話語,並且會對父母的語言表現出濃厚的興趣。父母和寶寶互動的品質和頻率決定寶寶日後溝通能力的好壞。
2、教寶寶說話的基本形式
爸媽和寶寶交流的質量和頻率在很大程度上造成寶寶語言發展方面的個體差異,常聽到爸媽對他說話的寶寶要比不常聽到的寶寶懂得的詞要多得多。因此,父母首先要讓寶寶的注意力集中在這個物品、這件事情上,然後說名稱,使用語法結構簡單的短語。
那該跟孩子說什麼呢?最簡單和有效的就是反覆跟他講眼前的事,起牀啦,穿衣服啦,洗臉洗手啦、吃飯喝水……要選擇正在做的,或者寶寶正在注意的事情。比如喂寶寶吃蘋果時,就可以說“蘋果”;或者用一個短語“這是蘋果”。
總之,做什麼,見什麼,就跟孩子說什麼。這樣做的效果可能一時看不出來,但等孩子長到1歲左右,該學說話的時候,父母就會發現,他已能理解很多話,並會在父母照料他的時候,按照大人的指點做動作。
比如給他穿衣時媽媽說“小手伸直”他就會伸直胳膊。更令人驚喜的是,他還會不斷地說出一些大人沒有刻意教給他的詞,比如“掉”、“拿”、“沒”等等。這實際上得益於長期以來,孩子對父母語音的記憶。
小孩不會說話怎麼辦2
誤區1:孩子不會說話是因爲舌繫帶太短了?
舌繫帶過短限制了舌頭在口腔內的活動,尤其對捲舌音,齶音及舌音,對於整個發音不起主要作用,也不影響說話的早晚,所以家長不要把語言障礙的原因全部歸結於舌繫帶而延誤最佳治療時機。
誤區2:“貴人語遲”
關於寶寶說話遲緩的問題,很多家長和長輩,還停留在認爲“貴人語遲”的觀念裏,也用這個說法去安撫身邊那些擔憂自己孩子的父母!可如果不警惕上心,錯過了語言發育的關鍵期,再通過康復訓練來治療,但往往事倍功半,訓練難度大,見效慢。
誤區3:男孩說話比女孩晚
很多人認爲男孩比女孩說話晚,甚至認爲男孩發育遲緩就是正常現象,其實男孩女孩有的只是一些生理差異,從臨牀上看,確實男孩相對女孩在語言發育早期會有1-2個月的語言發育差異,但這種差異不影響後期的.語言發育。所以不能因爲是“男孩子”就忽視語言發育遲緩的嚴重性。
在日常生活中,家長如果感覺兒童有語言發育有問題,比如8個月不會模仿發音、12個月不會準確地叫“爸爸媽媽”、18個月詞彙量不到10個字或者27個月不會說8-10個字的句子,總體語言發育和同齡小孩比起來差異很大,應及時就醫,診斷病因並及時干預。媽媽們可以通過下面這個表篩查自己孩子的兒童語言發育進程,但還是需要注意兒童發育的個體差異。
小孩不會說話怎麼辦3
1、多和寶寶說話:經常和寶寶談話,說歌謠,講故事等,積極迴應寶寶的話,不要置之不理;多教寶寶學習一些詞彙;當寶寶的語言中出現錯誤時,不要取笑,不要故意重複他的錯誤,而是給予正確的示範。
2、如果孩子說得少或者說錯了,不要代替,不要急於糾正,要儘量地鼓勵他開口說話。
3、3歲的孩子即將上幼兒園,父母要主動與幼兒園老師聯繫,讓老師多提供孩子語言表達的機會,鼓勵孩子開口說話。
4、孩子學說話,是由單獨的元音開始,然後會說一些輔音,接着自己做一些簡單的拼音,之後就開始學習真正的詞彙、短句,甚至更加複雜的句子,到了孩子六七歲之後,已經可以跟成人做比較複雜的邏輯關係對話。
擴展資料
注意事項:
1、引起語言發育遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有極密切的關係,語言較其他方面更能反映寶寶的智力水平。智力低下的寶寶不能注意別人對他說些什麼,精神不能集中,模仿別人的語言的能力也差,不能表達和理解詞的意義。
2、聽力缺陷也會影響語言的發育,嚴重聽力喪失的寶寶無法學習說話,若聽力·喪失不太嚴重,還可以看着別人口脣動作學着發音,口形變化明顯的容易學,如“撥、夫、嗚”等音,但對一些依靠舌頭運動發出的聲音,如“哥、勒、了”等,由於看不見舌頭的運動,學起來就困難了。
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