兒童每個階段應該會什麼
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兒童每個階段應該會什麼,成長是甜蜜和困難交織的過程,寶寶的健康纔是家人們最關心的,家長們應當儘量參與孩子的生活,孩子的性格和思想受家庭的影響很大,那兒童每個階段應該會什麼?
兒童每個階段應該會什麼1
2歲~5歲:
學會探索、學會獨立自主。現在很多父母都喜歡給孩子包辦一切,小到生活習慣穿衣吃飯,大到人生的規劃,都會預先給孩子設定好每一步,但是事實上,這是需要孩子自己去探索的,如果孩子學不會獨立,那麼在以後沒有父母的漫漫人生道路上,註定要吃更多的苦。所以不要怕小時候的他吃苦,這時需要孩子去自己探索,去學會獨立,只有這樣,他才能夠在步入社會後從容的面對更多的豺狼虎豹,纔會讓孩子真正的贏在起跑線上。
5歲~10歲:
讓孩子試着去交朋友、去和他人接觸。很多媽媽把孩子保護的太過密不透風,覺得所有人都是壞人,不讓孩子去接觸陌生人,而且在交朋友時也會嚴格把關,不允許孩子教什麼樣的朋友,導致孩子沒有一點的主動性。
其實這個階段是孩子獨自一人走向一個“小社會”的最佳時機,只有學會怎樣和他人交流、接觸,才能夠更好的面對生活中出現的很多問題,而且孩子自己去交朋友的過程中,他會更加重視這段友情,更好的去維護。
10歲~15歲:
開始尋找自我的價值。其實說的直白一些,就是這個階段的孩子開始慢慢出現叛逆的行爲,而這個叛逆對於他們來講更像是一個尋找自我價值的時期,這時候他們開始不再認同家長的.觀點,開始真正有了“我”的概念。
那麼在這個過程中,如果父母的態度是堅決反對,那麼自然會出現叛逆的情況。其實父母完全可以弄清楚狀況再去進行定奪,說不定孩子堅持的是對的,不要一味的反對孩子。
兒童每個階段應該會什麼2
孩子成長階段學會什麼
1、三翻:
不滿三個月的時候,寶寶就開始用頭用力,準備翻身,剛開始會發現寶寶總是在把臉往牀上貼,這時候的寶寶還不知道用身體用力,大人可以適當的搭把手,讓寶寶體會用身體用力。
2、六坐:
會翻身的寶寶就可以練習俯臥了,每天讓寶寶練習幾次俯臥,幫助寶寶練習全身力量,尤其是手部和腰部力量,5個月之後就可以用被子把寶寶圍住,如果能靠着被子坐着,就讓寶寶練習坐着。
孩子3-6歲成長過程
1、0-3歲:以潛意識的成長與吸收爲特色,情緒與智能發展的內在結構在這段期間是靠“敏感期”和“吸收性心智”的作用才得以創造。這期間,兒童需要無可比擬的能量與專心一意的努力,而將來的一生,都取決於在這段時間內所獲致的成就。
2、3歲的孩子撒謊,大家不擔心,因爲孩子正處於建構建時期,這個時期的撒謊不涉及道德。
3、3-6歲:兒童逐漸將自己潛意識層面的知識轉移到有意識的水平。
到了6歲,孩子的紀律與服從的內在結構已經完成,也就同時發展出一個真實的內在模式,以此爲建立想象與創造性努力的基礎。
兒童每個階段應該會什麼3
兒童性格發展的5個階段
1、嬰兒期:信賴-不信賴
此階段,嬰兒的生理需要完全依賴成人及時給予滿足。如果嬰兒與親人之間沒有建立依賴關係,就會產生不安全的心理狀態,出現情緒問題。
2、幼兒期:自主感-羞愧
及懷疑自我意識萌芽,但飲食和大小便等還要依賴成人,所以,在此時寶寶身上,“違拗性”與“依賴性”會交替出現。
3、學齡前期:主動-內疚
孩子生活自理能力進一步提高,主動性加強,但當主動行動遭到失敗時可產生失望與內疚的心情。
4、學齡期:勤奮-自卑
當孩子發現自己有某些方面突出、成熟的能力,會得到社會的認可;如果孩子不能發現自己勤奮的潛力,則將產生自卑。
5、青春期:身份感-身份混淆
青春期孩子的體格、認知能力的發展和社會的要求都在變化,如果在感情問題、夥伴關係、職業選擇、道德價值等問題上處理不當,即可產生身份紊亂。
好性格需要好的家庭環境
“家庭是製造人類性格的工廠”,家庭環境對於孩子性格的形成有特別重要的作用。要想孩子有一個良好的性格,父母應給孩子營造一個溫馨和睦的家。
家庭氣氛:和睦、互相尊重、互相理解、互相支持的家庭氣氛,對孩子的性格有積極的影響。相反,父母間爭吵、隔閡、猜疑甚至關係破裂(父母離異或父母病故)的家庭,青少年犯罪率高。
家庭結構:有研究表明,來自兩代人家庭的孩子在好奇心、堅持性、夥伴威望、與人關係及對勞動態度上均優於來自三代人家庭的孩子。這主要與三代人家庭中祖(外祖)父母對孩子的溺愛等因素有關。
孩子在家庭中的地位:獨生子女在家中的特殊地位,容易使他們形成任性、不關心別人、自私等不良行爲。但如果有意識地進行正確引導,也可使他們形成尊敬師長、關心同伴、不挑食、愛勞動等良好性格。
此外,父母文化、職業、家庭經濟狀況等對孩子性格亦有一定影響。
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