幼兒學說話最好方法一歲歌謠

幼兒學說話最好方法一歲歌謠，寶寶說話問題是很多父母關心的問題，會擔心寶寶語言會落後，語言教育是在幼兒1歲開始就要進行的早教工作。下面來看看幼兒學說話最好方法一歲歌謠吧！

幼兒學說話最好方法一歲歌謠1

適合學說話的兒歌

1、起牀歌

小寶寶，起得早，睜開眼，眯眯笑，咿呀呀，學說話，伸伸手，要人抱。

2、穿衣歌

小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小腳丫，穿褲子，穿上襪子，穿鞋子。

3、小鏡子

小鏡子，圓又圓，看寶寶，露笑臉，閉上眼，做個夢，變月亮，掛上天。

4、叮鈴鈴

叮鈴鈴，叮鈴鈴，一會遠，一會近，小寶寶，耳朵靈，聽鈴聲，找到鈴。

5、看畫報

小娃娃，看畫報，睜大眼，仔細瞧；布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱。

6、胡蘿蔔

胡蘿蔔，大白菜，嫩豆腐，鮮牛奶，紅蘋果，綠黃瓜，吃得多，長得快。

7、逛公園

逛公園，寶寶笑，東看看，西瞧瞧；花兒香，鳥兒叫，小草綠，小樹搖。

8、小汽車

小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

9、小鵝毛

小鵝毛，飄呀飄，飄上天，不見了；小鵝毛，飄呀飄，飄下地，睡着了。

10、光腳丫

小娃娃，光腳丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，嘣嘣跳，快長大。

11、拍拍手

拍拍手，點點頭，敬個禮，握握手；拍拍手，點點頭，笑嘻嘻，好朋友。

12、扔皮球

小皮球，舉高高，扔出去，它就跳，跳到東，跳到西，跳到鞋裏藏貓貓。

13、學畫畫

小娃娃，學畫畫，大蜡筆，手中拿，畫小鴨，叫嘎嘎，畫小馬，騎回家。

14、大鞋子

大鞋子，像只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了“船”。

15、搭積木

大積木，紅黃藍，小寶寶，最愛玩，搭火車，鑽山洞，蓋高樓，連着天。

16、上樓梯

一二三，三二一，小寶寶，上樓梯，不用扶，不用抱，跨大步，走上去。

17、洗澡歌

小鴨子，嘎嘎叫，走呀走，搖呀搖，見了水，要洗澡，撲嗵嗵，往下跳。

18、講故事

月光下，搖籃旁，寶寶聽，媽媽講；小猴子，撈月亮，月亮和它捉迷藏。

19、小星星

小星星，亮晶晶，白天睡，晚上醒，不說話，眨眼睛，看寶寶，笑盈盈。

20、睡着了

搖籃裏，靜悄悄，小寶寶，要睡覺，閉上眼，蓋好被，小寶寶，睡着了。

幼兒學說話最好方法一歲歌謠2

教寶寶說話的四種方法

1、聽：即讓寶寶聽你講故事、念兒歌和說話。睡前講故事、念歌謠應是寶寶每天“必修課”。每個故事至少要講1～2周，兒歌也要固定幾首，短小易記，朗朗上口。經過多次重複，寶寶的大腦就會建立起一個加工系統，使故事和兒歌變成他的內部語言，他雖然還不太會說，但如果你故意念錯時，他會表示不滿。然後你應當嘗試讓他“接話”，或者接兒歌中最後一個押韻的字。

2、看：即看物說話、看圖說話。這時方法是很重要的，要採用“有問有答式”。首先是“你問他指”。如你問“熊媽媽在哪兒？”，他可以用手指出你說的動物來。而當他熟悉了這些詞彙以及詞所代表的事物之間的關係後，你就必須改變問法，“你問他說”，如你問“這是誰呀”，此時還用手指作回答就不靈了，必須說出“熊媽媽”的詞來才行。

3、動：即做動作學說話。1～2歲寶寶是個小小的運動員，他學會的動作技能不僅多而且明確，如：爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滾、要等。做動作學說話一般要經歷三個階段：一是你要用準確的語言“翻譯”他正在做的動作；二是他聽你的指令做動作；三是邊說邊做動作，即做說並行。

4、日常對話：每天你都要有意識地在日常生活情境中和寶寶說話、對話，語言要簡短、明確、正規，不要說娃娃語，想讓他說出的字要讀重音或多重複幾遍，啓發他說話的願望。最重要的，是使寶寶經常保持愉快的情緒和學話的氣氛。要用輕鬆的、遊戲似的'、純屬娛樂性的方法和在充滿愛的氣氛中教寶寶說話，因爲孩子只有在感到有人愛他的情況下，他的言語纔會得到充分的發展。

幼兒學說話最好方法一歲歌謠3

教寶寶說話的方法

從出生開始就可以和孩子多交流。

有人會覺得，小孩子什麼都不懂跟她說什麼呀。其實不然，不要認爲嬰兒不會說話就不和嬰兒說話。寶寶們在胎兒時就能對外界的聲音做出反應，更何況已經出生了呢，寶寶會開口說話是需要經歷一個「聽」的過程的，所以家人可以多和寶寶講話，寶寶很喜歡聽我們和他們講話的。

另外呢，可以給寶寶看黑白卡，看的同時大人可以給她進行描述，刺激視覺發育的同時，磨磨寶寶耳朵，我家從滿月開始看黑白卡，三個月看彩色卡，再大點我也買了很多繪本，每天都會給她描述裏面的內容。

注意語言環境。

好多家裏有老人的，可能會說方言，再加上普通話，相對寶寶來說會有點複雜，我家多和寶寶說話都是統一普通話，方便寶寶模仿和理解。

注意和寶寶的交流方式。

其實就是說在和寶寶交流時，大人要注意對寶寶的引導，有些家長過於理解寶寶，寶寶一個動作或一個字還沒有說，大人就已經幫他做完了，不利於寶寶語言的訓練。大人們可以引導寶寶說出口，而不是爲寶寶搶答。其實在這點上有時候我也會忘記，有時候爸爸和寶寶在聊天問她今天吃了什麼呀，我會情不自禁脫口而出說她今天吃了蘋果，寶爸就對我說我在和寶寶聊天呢，你不要替她搶答。

家長要有正確的態度。

不要覺得自己寶寶不會說話或者說不清就說寶寶太笨，小孩子也是有自尊心的，這樣會降低她學習的興趣。

多做遊戲多互動。

在和寶寶做遊戲的時候，要注意互動，不時地和寶寶說話，她聽就好，這對寶寶說話也有用，聽的多了以後無形中就會說出來。如果需要寶寶做出回答，盡力的去引導她，讓她看着大人的口型，模仿大人說話，並給予鼓勵。

一起看繪本，一頁一頁的講故事，重點字多重複，並且講的過程中代入互動，比如問她「小鴨子出門去做什麼啦？哦，它去找小夥伴玩了對不對？」這時寶寶一般都會給出反應。

注意階段性的語言能力。

寶寶說話是有階段性的。一開始單字，疊字，詞彙，句子，每個階段我們要注意的點都不一樣。比如說寶寶會說「水」，那麼家長可以在給她水杯的時候說「寶寶是要喝水對不對？」重點強調喝水，然後要喝水，再是寶寶要喝水， 一步一步地引導她能夠說出連貫的句子。

目前，我家寶寶已經 2 歲 2 個月，可以和大人一起聊天，說她今天吃了什麼，玩了什麼玩具，看了什麼書，看到我穿了新衣服會誇媽媽你衣服好漂亮呀，也會拿繪本來自己講故事，唱兒歌，唸詩詞。寶寶的模仿能力很強，大人在說話的過程中一定要注意自己的言行，這都是在潛移默化之中的。

注意語氣語調，說話清晰。

引導他說話的時候儘量吐詞清晰，保持抑揚頓挫，語氣溫和別說太快了，不要着急，他可能不會馬上就跟着你說出來，還需要時間。我也會反過來問他這是什麼呀？那是什麼啊？他知道的他就會說，不知道的我最後也會告訴他是什麼東西。

注意交流方式。

和他說話的時候我會盡量說完整，蹲下來挨着他，當他看着我的眼睛時我也會看着他的眼睛說話。

用好繪本，睡前故事和兒歌。

我崽崽很喜歡聽我跟他說繪本，因爲我會模仿不同的動物說話 + 浮誇的表演 + 誇張的語氣，給他營造一種身臨其境的感覺。

兒歌中英文法語粵語都有，我也都會唱，最近模仿能力特別強，我唱歌的時候注意到他會盯着我的嘴巴模仿嘴型，然後多唱幾次居然就能模仿個一二出來了，最近已經會唱好幾首中英文的歌了，所以有時間可以自己唱兒歌給他聽，效果比手機不知道好多少倍。

睡前故事最近他喜歡聽我編的小熊上幼兒園的故事，喜歡我講音樂老師上課，在講故事的過程中我會提問引發他的猜想，中間也有他提問，有他模仿我的各種語言，經常故事講完他還沒睡着，然後一起跟這個故事說拜拜，睡覺囉，過不了多久他也能睡着。

多多誇獎，讓寶寶有被認同感。

小孩子都喜歡聽好話，在他有進步的時候誇誇他，不要在帶娃閒聊的時候和別人說他說話方面的不足。