犯法還能考研究生嗎

犯法還能考研究生嗎，考研被稱爲“第二次高考”，現在有很多人想要考研，除了爲了以後就業發展之外,更多地還是因爲研究生畢業有很多的好處。那麼犯法還能考研究生嗎？

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法律分析：可以考研。沒有規定說有犯罪前科不可報考研究生，犯罪服刑即受到懲處，只要遵紀守法，符合研究生的報考條件，是可以報考研究生的。

法律依據：《2020年全國碩士研究生招生工作管理規定》 第十五條 報名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

（一）中華人民共和國公民。

（二）擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

（四）考生學業水平必須符合下列條件之一：

1.國家承認學歷的應屆本科畢業生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生。考生錄取當年入學前（具體期限由招生單位規定）必須取得國家承認的本科畢業證書，否則錄取資格無效。

2.具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

3.獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年（從畢業後到錄取當年入學之日，下同）或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業生，符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的，按本科畢業同等學力身份報考。

4.已獲碩士、博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。

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1. 平時考試作弊、受到過警告等處分，但沒有記入檔案。

你可以直接忽略，當作什麼都沒有發生過，以後做一個遵守校規校紀的好學生，完全不影響考研。

2.考試作弊、違法犯罪、留校察看等處分，而且計入了個人檔案，甚至在畢業證上有記錄。

如果讓目標院校知道了，你很可能因爲處分被刷掉，但好在學校極大可能不知道，不會影響你考研錄取。

複試過程中，我建議大家不要主動說明違紀情況，即使是政審表也不要填寫。因爲大家的檔案會在確定錄取後調入目標院校，老師基本看不到或者不看你的'檔案，即使最後看到了也是木已成舟。

但是你需要注意兩個環節，第一個就是政審表蓋章，這個單位或者學院不會爲難大家，甚至還能夠申請撤銷；第二個就是學校錄取名單公示，如果有人在公示期內舉報，這種情況可就難說了，有這種情況的同學在這個時候低調一些，不要隨意跟別人說受過處分，人心是複雜的。

3.本科考試掛科、缺考、成績低等問題，雖然成績單上會有記錄，但是多數院校專業不會將此作爲門檻，安心備考。但在複試相同情況下，本科成績好老師會更加喜歡，因爲這代表着學生一直很努力，更加優秀。

整體來說，只要不是性質惡劣的違紀行爲，過去的事情就算過去了，除了軍事等特殊的學校或專業可能查得嚴一些，其它的基本不會影響大家考研。

如果在研究生招生考試中違紀，按照《招生工作管理規定》會進行相應的處分，如作弊或嚴重違規該科目成績會被記爲零分，並記錄檔案，當年考研無望，所以這一點大家不要觸碰。

另外考場上類似到考試結束時間沒有停筆，提前答卷等一些小問題就看監考老師如何處理了，有些老師睜一隻眼閉一隻眼就過去了，不會有什麼直接的影響；但有些老師就會登記並作出處分。

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基礎和工作經驗。

報考在職研究生是許多在職人員考研讀研的重要途徑。此種高等教育是利用業餘時間學習，不會影響日常工作，並且主要有同等學力、專業碩士、高級研修、中外合辦四種報考方式，每種方式的報考條件不同，下文就來分別介紹。

同等學力報考條件

同等學力方式是先學習課程後申碩。參加課程學習一般具備大專及以上學歷就可以報名，但大專學歷和本科畢業沒有獲得學位的學員只能學習課程，不能申碩。學員申碩必須獲得學士學位證書滿3年，或已獲碩士學位或博士學位。

專業碩士報考條件

專業碩士是先考後學，其招生專業可分爲管理和非管理兩類，兩類專業報考條件不同，具體是：

管理類專業需具備本科學歷並有3年及以上工作經驗，或具備專科學歷並有5年及以上工作經驗，或已獲碩士學位或博士學位並有2年及以上工作經驗。

非管理類專業需具備本科及以上學歷、學位，包括能在錄取當年入學前取得畢業證書的本科應屆畢業生，或具備大專學歷畢業滿2年及以上者，以及本科結業生，可按本科同等學力身份報考。

高級研修報考條件

高級研修是院校自主招生，招生條件是院校根據專業自定。學員一般需要具備大專及以上學歷，對所學專業有濃厚興趣並有相關工作經驗。部分院校的部分專業對條件特別優秀的學員可適當放寬學歷要求。

中外合辦報考條件

中外合辦是中外雙方院校聯合招生，招生條件由院校根據專業自定。其常用報考條件是：具備本科學歷獲得學士學位並有2年以上工作經驗，或具備大專學歷並有3年工作經驗，此外，學員還需有一定的外語基礎，如英語四、六級，或者託福、雅思成績。

以上內容詳細介紹了在職研究生四種報考方式的報考條件，大家可以參考瞭解。有意報考的學員可根據自身條件，選擇適合自己的報考方式並按規定報考，通過攻讀在職研究生提升自身綜合實力。