【精選】法律作文集合9篇
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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的法律作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們只要一提起法律,就應該給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲舉止。正是因爲由於這些規範的存在,我們這個社會纔會變得有條有理:正是因爲由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律的確和我們息息相關,“與法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那麼簡單的,它也受法律的控制。“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的,人人都知道,可是並不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故,當糾紛的出現也意味着法律的到來。它可以合理解決事故,可以讓一切平息。
法是要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,強行索取他人的個人財產,發生與他人鬥毆,一句話說他不對就拳腳相加,打得你求饒爲止。連點學生的樣子也沒有,說難聽點,這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過於信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計後果,喜歡“先動手”,“後動腦”,事過之後也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。
在人的漫長的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長,成爲對社會有用的人!
談到法律,會給人神聖,威嚴的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正因爲有了法律的約束,我們纔會生活咋子這麼一個安定的社會裏;正因爲有了法律的約束,我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全。
假如世界上沒有了法律,那它會變成什麼樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業就必須有法律。
作爲青少年,我們是祖國的未來,民族的希望,就應該加強我們的法律意識。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰。
那我們又應該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應加強自我防範意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應學會拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學會自我保護,在面對侵害行爲、自然災害和意外傷害時,往往因處於被動地位而受到侵害。因此,我必須學會自我保護。自我保護事人的本能,具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。面對一些突發的事故和侵害,我們應積極爭取社會、家庭以及學校的保護。因此,青少年必須要學會自我保護,樹立防範意識,知道防範的方法,逐步培養在我防範能力。
我們也應積極的參加學校、社區組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業的法律知識,也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。
總而言之,國有國法,家有家規。法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界。鄧爺爺早在1996年指出:“加強法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,小學中學都有進行法制教育。”
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作爲青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展。倘若沒有紀律的規範,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民羣衆就不可能安居樂業。
“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”是每一個公民必須要做到的',而對於公民來說,惟有能自覺地做到遵紀守法,纔可能獲得最大的生存自由。有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。有的同學不遵守學生守則、違反校紀校規,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行爲言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、爲一點小事結夥打架等等……,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。
某小學五年級學生王某,成績優秀,還是班級裏的班幹部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢,有同學提議他拿這10錢去打電子遊戲機,沒想到就這麼一腳邁進,他就很快成爲了遊戲機的“俘虜”,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了,怎麼辦呢?他決定鋌而走險,乾脆去偷。有一次,他去一家超市偷東西,沒想到在超市出口處被一位老太太當場發現,爲了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷於電子遊戲機使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多麼可怕啊。
總之,法律在我們的一生中是維護權益的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則,權益和義務是一致的,從今天起,從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法律就在大家的身邊,生活中處處有法律,大家不僅要學習知法、懂法、守法。
作爲一個小學生,就要學會用法。曾經就有一個小男孩不懂法而不去上學,整天玩網絡遊戲 cs : 16 歲的小興,自打接觸網絡遊戲 cs 後,就着了迷,經常往網吧裏鑽。由於家裏管得嚴,小興就想出這麼一招:每天一大早打着上學的旗號,揹着書包直奔網吧,差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間,小興不僅把父親給的學費等都送進了網吧,還因爲錢不夠,不斷向父親索要週末補習費等各種費用。
後來到期末,小興拿不回成績單,父親起疑找到學校,這才知道兒子竟然已經半年沒有上學,學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候,又傳來另一個“噩耗”:小興因爲上網缺錢,從家裏拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的 20 元零花錢,結果被少年法庭判處緩刑。 所以,法律對於我們是很重要的。就如列寧所說的憲法,就是一張寫着人民權利的紙一樣,我們一定要自覺遵守法律!
法律,總讓人有神祕感和敬重感。其實,法律並不遙遠,它時刻在我們的身邊,規範我們的行爲,也正是因爲法律,我們的安全才得到保障。
有人說,我們還是未成年人,就算犯法的話也沒有關係,不會有什麼事。錯!法律一直和我們在一起,如果現在因爲你是未成年人而爲所欲爲,那麼到了明天,就會因殺人放火而受到法律的制裁。
當今的這個社會,人們的道德意識不斷淡化,只有依靠法律才能夠維持社會風尚和秩序。在繁華的大都市裏,平均每五分鐘就有一場搶劫發生,而在學生中也普遍流傳着一些不良現象,比如說搶奪錢財、恃強凌弱……近年來青少年犯罪的情況直線上升,未成年人犯罪的64.2%竟然是14歲到16歲孩子。犯罪無疑永遠威脅着我們安定的生活。但是我們應當堅信的是:法律永遠維護正義,雖然現在有些貪的官被金錢所迷惑,背離職業道德,但法律正在不斷完善。總有一天法律會是完全公正公平的。
作爲小學生我們應該遵守紀律,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。小小的一次放縱,可能會帶來終身的悔恨,我們只有做一名合格的小學生,以後才能做好一名守法的公民。
同學們,從今天起讓我們一同踏上與法同行的道路吧!
在我們每天生活的點滴之中,過馬路要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行、文明行車、開車時禮讓斑馬線。這是《道路交通法》規定的。當我們小學生受到人生傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利;兒童上學接受教育,這是《義務教育法》規定的……我們來學校上課,保證我們正常的學習、接受良好的教育,都是憲法的規定。我們的成長離不開憲法,我們的生活也離不開憲法的約束。
說起法律法規總給人以威嚴,其實法律法規與道德紀律一樣,規範着人們的行爲。我們開口不能說髒話,伸手不能隨便打人,我們的言行都要受到法律的約束,也正是由於憲法的存在,我們的權益纔得到了保障。
但是,在我們的日常生活中,總有一些不遵守法律法規的人,認爲違反一點點法律法規不算什麼問題,但是他們知道小錯不改大錯難改的道理,聽老師講過一件事:一名學生學習成績本來很好,後來因爲愛上網絡遊戲導致學可成績單下降,受到老師的批評,心裏很不服氣,逃學曠課,連家長的話也不聽,後來發展到偷錢上網打遊戲,而去做違反法律法規的事,這樣害了別人也毀了自己的人生。可見,遵紀守法是基礎,是多麼的重要。
讓法律法規與我同行!
在學校,老師經常告訴我們:不玩危險的遊戲,不能追逐打鬧,上、下學要遵守交通規則。
在家,爸爸媽媽常跟我們說:國有國法、你家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,說話和做事要城實守信。要孝親敬長,要愛國明禮“法令行則國治,法令弛則國亂”。
我們不僅要學習法律法規等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵守法律,用法律約束我們言行,指導我們的前行,才能使我們自己成爲一名知法守法的好人民。憲法無時無刻都在我們身邊,伴隨着我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認爲:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?如果一個人從小就沒有養成良好的行爲習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情下自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心裏根深滴固,而且會越變越嚴重,到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來犯罪率呈上升趨,便是證明。這樣的事例在我們身邊是經常發生的:某市一個成績本來很優秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,在街上玩了一個通宵:泡酒吧,喝酒,抽菸。從些就漸漸的消沉下去,不能自拔。後來經發展到結夥搶劫!最被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是有給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年貨,詩樣的年齡,誰願意在失去人身自由的地方度過本該美好的日子呢?
小學生太多數時間在學校,所以往往我們受到傷害都是因爲同學之間的。到時,不僅會給自己的家庭造成經濟負擔,而且還會使人受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎麼還會受到他人傷害呢?
這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們爲了我們能夠健康成長,爲了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴於紀律,改掉不良習慣,做一個合格的小學生。
在我們的生活中經常會發生一些小小的事情,它們看起來微不足道,其實已經觸犯了法律,也危害到了人們的利益。這時的我們就應該站出來拿起法律的武器來維護自己的權益。
就比如說發生在我身上的事情,令我至今很是氣惱。有一次我有一本很重要的課外書沒有借到,但是老師要求要抓緊時間看完準備考試;於是我就請奶奶去幫我把這本書買了回來,當時因爲離考試時間很近了,所以就很快的讀完了這本書。可是當老師考了我們一些題目時,我發現這些似乎在我的書裏就沒有出現過。是我沒有記住,還是書裏本身就沒有記錄呢?回到家我立刻把書拿出來查找,結果令我大吃一驚——只見書的頁數直接從五十業跳到了六十一業,足足少了十幾頁,而這幾業正是考試內容,真讓人又氣又惱。我去詢問了媽媽,她告訴我奶奶“中招”了,買了一本盜版書,還跟我講了一些盜版書的“身世”與它們給我們帶來的危害。
這些可惡的盜版商,他們以低成本,高利潤,把這些盜版書籍賣給了我們這些有需要的人羣。不但給我們灌入錯誤的信息,導致我們考試時出錯;還浪費了我們寶貴的時間,嚴重的還會誤導我們青少年兒童。當即我們就去找了商販,退掉了這本盜版書。當我想和他理論時,確被媽媽攔下了。
其實法律就在我們身邊,就看你的權益在受到侵害時,知不知道拿出法律武器來維護自己的權益。這些黑心的盜版商販他們不但觸犯了法律,還嚴重的擾亂了社會文化市場。事情雖小,但是它卻告訴我們,人不能爲了自己的利益,而去做一些違法的事情,這樣是不道德的,也是在犯罪。讓我們從小做起,學會做一個知法,懂法,守法,用法的好學生。
社會上,會發生很多事情,涉及很多方面,這時,不知怎麼辦,光靠少數服從多數往往是不夠的,如中小學生權益和未成年人犯罪等問題,可這時,你可以拿起法律的武器,反駁錯誤行爲,或爲自己討回公道。
比如說現在已經不是封建社會了,而有少數的年齡較大一點的媽媽,封建社會對她們還有影響,就比如說重男輕女的思想。就比如說《小學生法律必修課》中有一案例:媽媽生了個女孩,很不滿意,把來到這個陌生世界不久的孩子扔在樹林裏,回去再生男孩,還好有一個善良的小學生把她給警察叔叔處理。甚至還有更殘忍的,把享受舒服的嬰兒時代不久的女嬰摁在臉盆裏憋死。這些家長不知哪來這樣狠毒的心,用蛇蠍心腸來形容她們很恰當,捫心自問,她們對得起自己的孩子嗎?
有一些家長認爲孩子是自己生的,便覺得讓自己的孩子幹什麼就幹什麼,沒有考慮孩子的感受,“要殺要剮”隨便怎麼樣,多寵孩子、多虐孩子,都不關海子的事。可有些家長不知事情的嚴重性,不僅違法,還犯了故意殺人罪。要知道,要知道人一出生就是國家的公民,公民的生命、權利不得由任何人剝奪,那家長可能認爲,不殺可以,把孩子扔了罪就犯的沒那麼嚴重了,卻沒盡到撫養人應該盡的責任。現在已不是封建社會,人不分貴賤,不分富窮,人與人、男與女,都是平等的,同樣是國家的公民,爲什麼男人比女人珍貴呢?
男女各有所長,男人大部分身強體壯,幹體力活有天資;女人心靈手巧,幹針線活有些優勢,在古代,男子打仗到邊關,女子紡織在家園,白天去種地,夜晚來紡棉,沒有女人,將士們的吃和穿哪兒來?豫劇《誰說女子不如男》就是個好例子。我作爲一個女生,覺得媽媽生了女孩,有一些媽媽生了女孩又刻意想生男孩感到憤怒,有些人卻沒有在自己的思想中破除陋習,女性也有出色的一幕,女性也有創造奇蹟的時候:武則天、花木蘭、張海迪······男女平等!這時法律的武器也勝於雄辯!
法律使社會安安穩穩,法律時時刻刻伴我們成長,沒有法律,這個國度很快走向衰敗,法律的功勞不可沒!
法律伴我們成長,我們享受權利的同時不要侵犯別人的權利,這樣會使人與人之間更加和諧,讓大家攜手共創一片和諧的藍天!
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