精選法律作文600字錦集十篇
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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的法律作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
如果人們的生活難免污濁,那麼法律必將是一股清泉。法律時刻給予我們最根本的保障,是我們維護自身權益的最有力武器。因此,感知法律是我們成長中的法律第一課。
No.1。眼睛看到的法律
信息時代的今天,電視上的法律欄目比比皆是,形式大相徑庭,但無疑都是共同的主題:提高法律觀念,增強法律意識。這也是我們通過這些欄目所獲益最大的一方面,而從另一個角度來看,我們也學到了相應的法律知識。
No.2。嘴巴談到的法律
提及法律,人們從警覺、排斥和不懂到尊重、履行和運用的態度轉變,正昭示法律正走進人們的生活。穿越大街小巷,我們總會根據某一案例,談起法律,並會時常的舉行法律辯論賽,這不僅培養了我們的表達能力,更培養了我們的法律運用能力。
No.3。耳朵聽到的法律
法律步入千家萬戶的同時,也走進了校園。我們從教材中逐步瞭解法律。老師的細心講解並結合相關事例,使我們聆聽到:法律其實離我們很近。我們無時無刻不在運用着法律,我們可以稱其法律的聽覺衝擊,因爲我們聆聽到法律的重要性。
No.4。鼻子嗅到的法律
目前,人們的環保意識不斷增強,愛護每一棵花草樹木,使我們的環境得到淨化,與其歸功於道德不如說歸功於法律。法律樹立了我們平等,公平意識,使我們明白:世界不僅是屬於自己的,是公共的。因爲法律,我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們:法律無處不在。
我們成長的幼苗已泛綠意,在法律撐起藍天的庇佑下健康成長,知法、懂法、用法是成長目標之一。法律伴我成長,就從感知法律做起,讓我們的成長爲法律多增添一份價值。
我們在成長,法律在成長。
生活中,處處都離不開法律,法律就像我們身邊的守護神,保護着我們的權利。通過學法,我們對法律有了逐步的認識。最簡單的例子,就是走路了。人們走在馬路上可不是那麼簡單的,它也受到法律的控制,“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的。如果有人違反了法律,就會發生交通事故;我們也知道了《未成年人保護法》,如果我們的監護人毆打我們或阻止我們接受九年義務教育,我們便可以起訴他們。
還有這樣一件事:某學校的一位女同學在學校看見一位男士正在抽菸,便對那位男士說:“叔叔,您好。根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定,任何人不得在中小學、幼兒園、託兒所的教室寢室、活動室等內吸菸。”男士聽了連忙把煙滅掉,丟進了垃圾桶。
說到離我們身邊最近的法律規定,不得不提到酒後駕駛,每年有很多的生命被車禍奪去,這裏很大一部分原因就是酒後駕車引起的。酒讓人注意力不集中、神志不清,一但醉酒駕駛後果不堪設想。老師經常教育我們要守法、懂法,就連一年級的小朋友都知道,難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎?所以大家要牢記法律規定“喝酒不開車,開車不喝酒”!
從這兩件事中,我們可以知道法律是多麼的重要,我們要合理的運用法律來保護自己。我們生活在法制的國度,處處需要有法,處處需要遵法,正是法律法規的存在,這個社會才變得有序,我們的權利纔得到應有的保障。
所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法,懂法,守法的好公民。
什麼是法律?說實話,作爲小學生的我也真不知道。但在日常生活中,隱隱約約感覺法律好像就在我身邊。伴隨着年齡的增長,我對法律的認識也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學語時,首先學會叫“爸爸”和“媽媽”,後來,媽媽教導我見了年齡大的要先打招呼,還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨,而不能直呼其名,說是對人的尊敬,還誇我爲懂禮貌的好孩子。
上學後,我們學習了《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》這是兩部關於我們小學生的“法律”。《守則》和《規範》要求我們小學生從點滴做起,從我做起,培養好習慣,樹立正確的道德觀。嚴格要求自己,規範自己,增強道德觀念和法制觀念,提高分辨是非、區分善惡的能力,力爭做一個遵紀守法的好少年。
日常生活中,我最喜歡看的電視不是動畫片,而是“今日說法”和“道德觀察”,這兩檔節目通過許多真實的案例,告訴人們什麼是該做的什麼是不該做的。在法律面前人人平等,誰觸犯了法律誰就要受到法律的制裁。前一段時間震驚全國的針對小學生和幼兒的兇殺案,好多花季少年因此喪命,讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴懲,真是罪有應得,活該!。?還有更令人觸目驚心的是,最近,一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼,這個孩子從此失去了光明,罪犯是多麼的殘忍啊!我想問問這些人怎麼下得去手呢?難道你們沒有孩子嗎?典型的法盲啊!看來現在有許多人需要學習法律。
在我的家庭中,爸爸是一位因公受傷的英雄,他身殘志堅爲媽媽和我撐起一片藍天。而媽媽也是恩愛着我們,用她瘦弱的身軀擔負起照顧着全家的重擔。面對艱難困苦他們不落淚。不低頭,勇麪人生。在他們身上,我學到了堅強勇敢,關愛他人,同時也學會了知道感恩。
隨着年齡的增長,我遇到的問題日益增多,可能也會越來越複雜,但我相信只要我們不斷用知識武裝自己,用法律做武器,今後的人生應該是光輝燦爛的。
逆反學生是犯罪的縮影,羣毆教師是犯法的前奏。唯有知法,才能奏出安定而和諧的音符。
——題記
何時起,校園洋溢的不再全是文化藝術氣息;何時起,師生關係日益僵化;何時起,老師們編織的玫瑰色憧憬,被學生的逆反風波吞噬得一乾二淨……
安徽毫州毆打老師事件,到底寒了誰的心?那目無師長、無視法律的毆打,把師道尊嚴無情地摧殘,讓書香校園蒙上了“不知法”的黑麪紗。學生的莽撞行爲,是對班規校紀的無視,是對孔夫子思想的.褻瀆,更是對法律知識的無知。法律是道德的防線,在其區域內可以自由行動。可一旦觸破法律的底線,就相當於進入了雷區,受到懲罰。即便是青少年也不能逾越法律的警戒線。
亞里士多德說過:“法律就是秩序,有好的法律纔能有好的秩序”。車水馬龍的街道井然有序,是遵法守法的彰顯;莊嚴肅穆的法庭公正裁判,是社會秩序的保障;監獄牢籠的罪犯自責愧疚,是對固執行爲的追悔。如果說惡徒是洪水,那麼法律就是堤壩。以法律的形式,批判惡徒;借法律的公正,挽回誤入歧途的一生,換回公平公正的淨土。
如今,學生的狡辯說謊,是奸商的初顯;學生的胡亂鬧事,藏着罪犯的影子。樹苗歪斜扭曲,需要立即綁定校正,才能成爲蒼天大樹,成爲棟樑之材。多少花季少年因禁不住誘惑、不知法而心靈扭曲,從而誤入歧途,甚至走向違法犯罪的深淵。願所有的老師化身及時雨,把法律知識納入教育的範疇。用法律的雨露,滋潤心靈,洗去劣行的塵埃,喚回純潔的靈魂,長出法律的常青樹。
擁有法律,我們就會擁有愛,擁有一顆感恩善良的心。心藏法律,我們就會明辨是非、約束自己的行爲,不會被利誘所迷惑,避免走向犯罪的深淵。當整個社會洋溢着法律的和絃,我們才能在自由民主的環境裏,快樂、幸福地成長!
讓我們栽法律之樹於心頭,築法律之虹於天空,奏和絃之曲於校園。讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長,更加根深蒂固。
一個國,一個家,一個學校,一個班級,都必須有規章制度來管理。正所謂“無規矩不成方圓”。就是任何事都不能缺少規則,否則就會方寸大亂。
今天我來到了法院,學習關於法治的知識。剛走進法院的大門,我就被震撼到了,六七米高的大門屹立在我面前,緊接着杜法官帶我們到了審判庭,爲我們講了一個寓言故事:從前有一個人因爲偷了別人的家的一枚針,被那戶人家告上了衙門,在牢房中遇到了另一個犯人,他們很快相熟了,那個偷一枚針的知道了另一個人是偷了一頭牛,過了幾日,他們被規定一起去“遊街”偷一枚針的人在牢房中嘆氣:“唉,我只不過是偷了別人的一枚繡花針而已,就要和你一起去遊街,太不公平了。”另一個人卻說:“其實,我以前也是偷了一枚針,沒被抓,偷着偷着膽子就大了,開始偷牛了。”聽完這個故事,讓我想到了一句千古名句“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”但緊接着的一個真實故事讓我心中有了羞愧之情。
這是一個真實的發生在黑龍江的故事,是五起連環的盜竊案,驚人的是,這竟然是五個孩子乾的,最大的12歲,最小的才8歲,8歲的孩子在外面放風,12歲的爬天窗進去盜竊。這使我想起了自己做過的一件事……
那次我看上了補習班同學的一塊橡皮,十分喜歡,便和另一個同學在她下課出去玩時去偷橡皮,當上課的時候她的橡皮找不到了,我很心虛,便把橡皮藏了起來,現在想起來十分後悔,臉像是在被火烤一樣。
這次的實踐活動,不僅給了我許多的啓示,還教會了我做人的道理。
談到法律,會給人神聖,威嚴的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正因爲有了法律的約束,我們纔會生活咋子這麼一個安定的社會裏;正因爲有了法律的約束,我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全。
假如世界上沒有了法律,那它會變成什麼樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業就必須有法律。
作爲青少年,我們是祖國的未來,民族的希望,就應該加強我們的法律意識。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰。
那我們又應該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應加強自我防範意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應學會拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學會自我保護,在面對侵害行爲、自然災害和意外傷害時,往往因處於被動地位而受到侵害。因此,我必須學會自我保護。自我保護事人的本能,具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。面對一些突發的事故和侵害,我們應積極爭取社會、家庭以及學校的保護。因此,青少年必須要學會自我保護,樹立防範意識,知道防範的方法,逐步培養在我防範能力。
我們也應積極的參加學校、社區組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業的法律知識,也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。
總而言之,國有國法,家有家規。法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界。鄧爺爺早在1996年指出:“加強法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,小學中學都有進行法制教育。”
時光飛逝,歲月如梭,眨眼間已經是公元20xx年了,我的已經長大成人,成了一個企業的小老闆。窗外上外的輪船來來往往,我極目遠眺,看着從遠遠地看見一輛貨輪駛向碼頭。"嗚嗚"的氣笛聲也伴隨着它,人來了。商人把船停在岸邊,向我們走來。一切都像往常一樣,只是好像多了一點東西多了點什麼呢?我半天也沒想起來,只好摸了摸腦袋尷尬地笑。商人們大聲喊:"驗貨吧!"我看了看貨物。確定了情況,因爲已經是交易多年了,所以很信任,便交了錢買下。
交易完之後,我轉過身便進入工廠。準備包裝好這批物品,並售賣。我我掀開表層,發現裏面全是假冒僞劣產品時,我氣得火冒三丈趕緊撥打了報警電話。那些罪犯遠渡重洋,不僅更換了國籍,還取得了暫住證,並且摧毀了一切有關於他們的痕跡,自以爲逃過一劫。可他們不知道"天網恢恢,疏而不漏"。不一會兒就放鬆懈怠了。就是很快被警方賬戶,同時公司要變得欣欣向榮了。看着那些假冒僞劣產品,我有感而發:現在越來越多的人,製造假冒僞劣產品以謀取暴利,但這種行爲受到了法律的制裁。這一切都要歸功於我國的核心主義中嚴格的法律規定,這同時也是我們社會安定的基礎,"沒有規矩不成方圓",我們的祖國富強了,更要守法,知法,懂法。就像我經歷的那樣祖國幫助了,我保護了我的人生財產與個人安全,我希望祖國能夠更加繁榮富強,人們過上更加安定的生活,讓我們期待着。祖國的富強更需要我們的努力,讓我們付出汗水,讓祖國雄於地球。常州市武進區潘家初級中學七(3)許典。指導老師:程耀。
法律是每個人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行爲,從而使這個社會變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,原來那兩個人早已染上了,在無可救藥的情況下,他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,於是他們就向小男孩的家裏打電話,叫家裏拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時,小孩已經奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土裏,並且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行爲,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友,並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法、懂法,做一位社會的好公民。
犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。就像面對一樣,剛開始的時候,只是好奇,想嘗一口,然後,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買,零花錢用完了之後,就開始偷家裏的錢,長大之後,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離,以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
談到法律,它總會給人以威嚴的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀律一樣規範着人們的行爲,正是由於這些規範的存在,我們的權利纔得到了保障。
法律、法規在我們身邊處處可見,例如:上學、放學時我們經過十字路口,有的人不遵守交通法規,闖了紅燈,就很有可能導致一場車禍,而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說一段真實的故事。
《今日說法》報道了這樣一件事。一位15歲的中學生學習成績優異,唯一的缺點就是他從小學就迷上了網絡遊戲,母親爲了看管兒子,放棄了家中的農活,在城裏租房子,陪讀。可他不理解母親對他的良苦用心。暑假中,母親又在網吧中找到了整整兩天沒有回家的兒子。氣憤之際,母親掄起木棍狠狠地打了他。回到家中,兩人再次發生爭吵,他趁母親不備,順手拿起電源線從背後纏住了母親的脖子,致其昏迷。於是,他拿走了家裏的20xx多元錢,又一次進入網吧。第二天中午回到家時,他才發現母親已經死亡。因爲害怕,他又將母親的屍體從三樓的窗戶上扔了下去。
我還看到過這樣一篇報道,在上海,14至16歲的少年犯佔未成年人犯罪的64·2%,尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15。1%。犯罪,無疑威脅着我們安定的生活,而法律永遠維護正義。
作爲中學生的我們,要遵紀守法,而遵紀是基礎。現在小小的放鬆,很可能在將來釀成大禍,難道要等到接受法律制裁的時候才悔恨嗎?我們一定要從小加強道德修養,樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法,當我們走出校園,融入社會後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
我們身邊的法律無處不在,其中法律裏面有着我們不可磨滅的道德行爲。誠信是我們中華民族的傳統美德,魯迅先生曾說過:“誠信爲人之本。”
在清朝科舉考試中就存在着一個流行詞——作弊工具,科舉考試的作弊原理一脈相承。那個時候所有應試人員,都想方設法的從這個所謂的工具中求得“前途”, 這些方法無非是請人幫忙考試、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等,科舉出朝廷的棟樑,科考關係社被的穩定和國運的興衰,因而對科場舞弊者的懲罰十分嚴厲。因而這些都是惘然的想象,由此可見誠實守信已是朝廷選拔人才的標準之一。
把眼光放近點,今天的考試你作弊了嗎? 回首現實學習生活,儼然也存在着同一個道德問題——不誠實守信。小到坐在課堂上學ABCD的小學生,大到每天受高等教育的大學生,在他們當中或許就存在不誠實守信的一面。進入考場之前,老師都會進行一次誠信考試的教育,可是又有多少人把它灌輸進去呢?
記得有一次考試,和我在同考場的一位女同學,因爲作弊被老師發現,導致被清除考場,在她離開考場之前留下了後悔的眼淚,這不僅僅對她是個教訓,也可以說是對在場的所有考生的警示。
考試結束後,從別人那裏得知了她的作弊原由,原來是女同學在考試期間,因爲考題不會就在監考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動被監考官看在了眼裏,爲了教育其本人警示他人,經過考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場。放寬心來說這或許只是個教訓,但嚴肅的說這或許影響了女同學的前途。她因爲自己的無知斷送了自己光明的未來,這對她本人來說是一種無法挽回的可惜。再或許在以後的成長道路中這會成爲她不可磨滅的陰影。
現今的社會,不論你是幹哪行的,誠實守信都是必須的,有一定的誠實守信的原則,我相信無論你走到哪裏,別人都會以尊重的眼光看待你,所以誠實守信將會成爲你我他的“通行證” 。 誠實守信做人,讓法律、道德與我們同行!
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