培訓後的收穫和感想
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培訓後的收穫和感想,培訓給我們增長知識等會帶來很多不期而遇的收穫,,在培訓結束後,需要對自己的表現進行總結,總結經驗和方法,爲實際工作做好準備工作。以下培訓後的收穫和感想。
培訓後的收穫和感想1
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的主角轉換,認真、虛心、誠懇地理解培訓,態度端正、學習專注。
從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如飢似渴地理解着新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,彷彿回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。
劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫忙,使我們不僅僅瞭解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何處理學校突發事件和應對各種媒體,理解什麼叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恆,不能心存僥倖。餘祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什麼叫“工業文化缺失”。
聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,明白了做爲一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走着同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。
就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一向堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成爲我們必不可少的生活方式。
我雖然不能教育教學的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成爲我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自我的工作實際,將所學知識爲我所用。
培訓學習雖然已經結束了,但我明白有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。
讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:爲做一名合格的教育工作者努力學習,爲培養出更多創新人才努力工作。
培訓後的收穫和感想2
入團一年以來,這是我第一次參加類似的培訓,因爲上學期在班內擔任班長,分配給這邊的時間就相對較少。而這次培訓,我學到的不僅僅是關於新聞寫作等專業方面的知識。更有一些如何做人做事的道理。
其實,我認爲舉辦此類培訓的切實意義並不在專業知識的講解,而是培養團內人員的責任心與團隊意識。衆所周知我們大學生記者團成立還不滿一週年,可以說記者團不過還是一個剛剛初升的太陽。在過去的一年裏,大二成員付出了很多,也收穫了很多。各項工作圓滿完成,團隊管理和影響力都有了很大提升。
但不可否認,仍存在很多問題,例如制度不夠完善,各部聯繫不是很緊密,那我們如何繼續進步呢?我認爲基礎有三個:責任、協作和團隊文化。
“責任是成長的催化劑”,我們經常把這一句話掛在嘴邊,可又有幾個人真正懂了其中的含義呢?責任不是一句空話,責任是要通過實際的行動體現出來的。責任促使一個人認真對待所做的事情,用心去做。如果沒有責任感,那我們的工作就做不到位,應該完成的任務就完成不了。那麼責任心以是如何培養的呢?
首先,你要把這項工作當作自己的事業來做。只有這樣你纔會擁有足夠的激情和熱情去工作。而且,既然你選擇了這條路就去珍惜它,完成它,全心全意地投入到其中去。因爲,當你選擇了一個事物時,這並不是單純的你個人的事情。同時在你接手這件事情時,你也對團隊內其他人做了一個承諾:“我會盡職盡責完成本職工作!”
當然這更是對自己毅力與能力的一種肯定。其次,你要去愛它,“選擇我所愛的,愛我所選擇的”。院報裏有這樣一句話:院報一家親,越玩越開心;廣播臺裏面裝飾的也很溫暖,可以看出是大家費了很大心思來設計的。
是什麼讓我們去這樣做呢?因爲我們愛這裏,我們把這裏當作自己的家!裏面的人是我們的兄弟姐妹,對待自己的家,自己的兄弟姐妹,我們有什麼理由不去這樣做呢?總有人說時間長了,激情沒了,那我告訴你,如果你能做到上面幾點,你工作的熱情只會增加不會減少。因爲你並沒有把它當作是一份責任,相反那是一種享受。
第二點:協作。對於一個團隊來說合理的規章制度是必須的,無規矩不成方圓嘛。朱鵬學長曾給我們講解過這個“團”字,就是一羣有才的人聚集在一定的制度下。我想問一下大家,一羣人只是單純的聚在一起是什麼?是一個“衆”字,平平凡凡的衆字,沒有什麼太大的意義。一羣個性張揚的人聚在一起呢?如果沒有一定製度規範他們的行爲,那他們充其量也就是一個團伙,或許危害性還很大呢。而只有當一羣人集中在一個合理制度可控的範圍內時,這纔是一個團隊。或許其中的人都很平凡但決不平庸,或許其中的人個個是人才,但決不肆意張揚。
只有當團隊內的成員意識到這是一個整體並努力朝其方向發展而充分與隊友協作時,這纔是一支戰無不勝,攻無不克的團隊,這纔是一支優秀的團隊!記住一句話:沒有英雄的個人,只有英雄的團隊!
團隊文化也是相當之重要的。文化是經過歲月的洗禮積澱下來的精華,它就像是一方沃土,樹木成長的根基!團隊文化作爲一種傳承,其實就決定了一個團隊的風格與未來走向,這往往也就決定了這將是一個生機勃勃的團隊,還是一個沉悶無趣的團隊。特別是對於一個學生組織,營造一種積極向上的文化是必不可少的。
因爲學生組織本身就是一個流動性很強的團體,更迭速度是很快的。所以要想把一個學生團隊做好,就必須做好團隊文化建設,雖然歲月輪轉,人員更迭,但他的文化不會改變,它促使着一代一代的人爲之而奮鬥。朱鵬給我們講解過亮劍精神,我們也大都看過亮劍,我認爲這是一個很值得我們傳承和發揚的精神。
精神就是要像亮劍中所演的一樣,凝聚起團隊內所有人的力量,將團隊的潛在戰鬥力發揮到極致,我希望也相信我們大學生記者團會成爲這樣一支團隊的。
歸根結底,無論在什麼部門做,我們都要明確一點我確實有所收穫,這纔是最根本的問題。不要認爲我們現在做的.事情很小,小中能見大!在這裏送大家一句話:態度決定人生,細節決定成敗!沒有人會告訴你將由你來完成的事的!
培訓得到的收穫和感悟心得體會 篇2
在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執行力》培訓。通過他的教學及爲教學精心準備的課堂遊戲,我第一次感受到了團隊構建及管理的藝術,受益非淺。
時下,隨着“團隊”一詞成爲時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,並沒有什麼實質性的區別。如果兩者有區別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什麼是團隊精神,可謂是衆說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行於大海中的艦隊,有智慧艦長的統一指揮,有勇敢船員的羣策羣力,在這艘船上,每一個人都發揮着重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優秀的企業家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不羣的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關係就如小溪與大海的關係,只有當無數個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發出海一樣的力量。
因此,個人的發展離不開企業的發展,每個員工要將個人的追求與企業的追求緊密結合起來,並樹立與企業一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業和員工才能真正得到發展。
通過培訓,我懂得了作爲團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因爲自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能爲自己創造機會,把握機會,使自己得到鍛鍊,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由於學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認爲自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認爲自己是什麼事也做不好的。
長大之後,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎麼會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成爲真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那麼結果會是怎麼樣呢?真正的自信是靠成就感維繫的,有信心還要憑藉毅力和熱情才能獲得成功。
自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的遊戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結果,而是在成員間求“和”的結果。這發揚了中國的優秀傳統:“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在於才能互補,發揮每個人的特長,並注重流程,使之產生協同效應。這種協同效應也就是指合作精神。
曾經在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業績,源於非凡的團隊精神。”我認爲講得很好。一個團隊中,成員必須並肩作戰效率纔會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。
高層管理者需要團結所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發展更爲有效的協調方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
培訓後的收穫和感想3
員工培訓後的收穫和感想
這一次公司組織了我們所有的員工進行了一次培訓,培訓的時間並不是很長,但我學到了很多,對我的工作是有很大的幫助的。在工作中我們每一個人都是存在了一些問題的,雖然不會對我們的工作有很大的影響,但也是會讓我們不能更好的完成自己的工作的。
平時大家的工作都比較的忙,這次利用了短暫的時間進行培訓,在培訓中領導指出了我們在工作中存在的一些問題,並且告訴了我們改善的方法,我想在這之後我們是能夠更好的去完成自己的工作的。
我們的工作確實是做得比較的不錯的,但一直都不能讓領導滿意,總是會有一些地方做得不夠好讓領導能夠找到問題,所以不管是爲了公司的發展,還是我們員工的進步,都是需要進行一次培訓的,有一句話叫做“磨刀不誤砍柴工”,用在這裏我覺得是非常的恰當的,只有我們員工的工作能力更好了,我們才能夠把工作完成得更好,公司才能夠在我們的努力下有更好的發展。所以我覺得進行一次培訓其實是很有必要的。
在培訓之前,我在工作中是經常容易出現一些小的錯誤的,雖然對我的工作是沒有什麼影響的,但誰都希望自己能夠擁有更好的工作能力。整體上看是很不錯的,但總會存在着一些瑕疵,這樣對我的發展也是會有一些阻礙的。
在培訓之後我知道了一些細節的地方自己應該要怎麼做才能夠做的更好,在之後我也會努力的減少自己出現錯誤的次數,同時我也會提高對自己的要求,讓自己能夠有更大的進步。在培訓中我是學到了很多工作的技能的,是能夠幫助我更好的完成自己的工作的。我明白了自己之後完成工作的時候應該要多檢查幾遍,這樣就能夠少出現一些錯誤了。
多學一點東西對我的工作是很有幫助的,能夠從領導和優秀的同事身上學到一些他們工作的經驗,我想是能夠讓自己有很大的進步的。在這一次的培訓中我是學到了比較多的,但很多的知識我都還沒有掌握好,所以之後自己要做的就是努力的讓自己能夠把這些技能運用到自己的工作當中去,若是不能學會去使用這些技能,也是沒有用的。
想要把工作做好是需要努力的,只有不斷的努力才能夠讓自己不斷的有進步,以後還有培訓的話我是一定會認真的學習的。
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