向上級報告的格式範文落款

向上級報告的格式範文落款，現在還有人在需要寫作請示的時候說“打個報告” ，甚至還有人使用編造的“請示報告”文種。這就更加需要認清請示的特點，注意請示與報告的區別，掌握請示的寫法。以下分享向上級報告的格式範文落款。

向上級報告的格式落款1

請示報告落款格式

一、種類

請示報告類公文，從行文方向來說是上行文，凡是送上級領導機關或業務主管部門的文件，都屬請示或報告。從目的和作用來說，一種是請示，一種是報告。

（一）請示。

下級單位向上級領導機關請求指示和批准，使用請示。請示的目的通常有三種：

①請求指示。下級不能自行處理的重大原則問題，必須向上級請示，求得上級的指示。例如《XX小學關於20xx年招生工作的請示》，就屬此類。

②請求批准。按上級規定要求，上級批准才能辦理的事項。例如《XX學校關於組織學生春遊的請示》。

③請示幫助。工作遇中到難以解決的困難，需要上級幫助解決具體問題。例如《XX學校關於解決“新三室”建設所需資金的請示》。

（二）報告。

向上級機關彙報工作、反映情況、提出建議，答覆上級機關的詢問或要求，使用報告。報告從形式上分有總結報告、情況報告、檢查報告等等。從時間上分有年度報告、季度報告等等。根據內容上分，一般可分爲綜合報告、專題報告。

二、特點

（一）有嚴格的使用範圍。

這類公文只能用於下級機關、單位向上級領導機關或業務主管部門的請示或報告。如果需要聯繫事情、商恰工作，只能用函件形式。請示和報告之間，使用範圍有嚴格界限。凡是需要上級批准、答覆、審覈的，必須用請示而不能用報告。凡不需上級批覆、答覆，純屬彙報工作或情況的，則用報告而不能用請示。不能請示與報告不分，或請示報告合用。

（二）有嚴格的內容要求。

無論是下級向上級的請示，還是下級向上級的報告，都是是事關重大的問題，或者是按上級的明確要求所辦的，內容是重要的，形式是嚴肅鄭重的，都要按規範劃的格式正式行文。使用請示報告類公文一定要慎重。不該行文請示的事項不要隨意行文請示，不該行文報告的事項不要隨意行文報告。

能口頭請示（包括電話請示）當面彙報的工作，應儘量不用行文的方式。這樣，一方面可以減少不必要的行文，提高辦事效率，另一方面也有利於保持請示報告類公文的嚴肅性、鄭重性。請示必須嚴格執行一文一事的制度，不得在一份文件中請示數事，也不得在報告中夾帶請示的內容。

三、作用

（一）是加強黨的集中統一領導，保證黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規正確貫徹執行的重要手段。

在日常工作中，因遇到新情況、新問題，無章可循；或上級雖然有規定，但理解不深，把握不準，容易出現偏頗，或事關重大等，都需要向上級領導機關及時請示。上級領導機關經過答覆、批覆，把握方針政策，工作中有所遵循，正確貫徹執行。

（二）是下級向上級領導機關反映情況、彙報工作的重要途徑。

基層的每個單位，在一個階段工作結束後，都應該認真地搞好總結，及時向上級領導機關或業務主管部門作出彙報，書面報告是一種主要形式。報告要緊緊圍繞中心，有重點的說明基本情況，進行客觀地分析，作出科學的評估，並對今後的發展提出意見或建議，以便上級機關了解下情，掌握全局，科學決策和指揮。

（三）是總結工作、推廣典型經驗、指導全局的有效形式。

如果總結的經驗、提出的意見對全局有普遍指導意義，就會被領導機關批轉，從而起到推動指導全局工作的重要作用。

四、寫作技法

（一）請示的寫法。

請示一般由標題、主送機關、正文、落款四部分組成。

1、標題。請示的標題一般由發文單位、事由、文種三部分組成。發文機關是“誰”請示，事由是“請示什麼”，文種是“請示”。例如，《XX學校關於急需體育教師的請示》。有時請示的標題也可省略發文機關，只由事由和文種兩部分，落款要註明發文機關。

2、主送機關。即受文機關，用全稱或規範化簡稱（下同）。例如“船營區教育局”、“區教育局”。關於工作方面的書面請示，一般情況要主送給有關部門或者組織，由有關部門或組織呈送給有關領導，不宜主送給領導個人。特殊情況除外。

3、正文。撰寫請示正文一般要掌握三個要領。一是正文開頭開門見山，簡明扼要陳述情況，闡述請示的'理由和依據，要把爲什麼要請示寫清楚，從而引起審批機關的重視。二是提出意見、要求，這是請示的目的。意見和要求要寫得明確、具體，便於領導機關認真考慮、審議。三是結尾要根據請示的目的寫上“請指示”、“請批示”、“請審覈”等字樣。

4、落款。註明發文機關名稱和發文時間。發文機關名稱要使用全稱或規範化簡稱。

例文：

XX學校關於急需解決購買

冬季取暖用煤所需資金的請示

區教育局：

今年冬季供暖期將至，我校正在進行冬季供熱的準備。除供暖煤由於學校資金困難沒有到位外，其餘各項準備工作均已就緒。根據往年學校冬季供熱的規律，今年學校供熱需標準煤50噸，按目前市場價格每噸300元計算，需資金總數15000元，懇請局裏解決爲盼。

妥否，請批示。

　　XX學校

　　X年X月X日

（二）報告的寫法。

報告是陳述性文件，無論是綜合報告還是專題報告，一般都由標題、主送機關、正文、落款四部分組成。

1、標題。一般由發文機關、報告內容、文種三部分組成。例如《XX學校關於貫徹落實局第六次黨代表會精神的情況報告》。有時標題可省略發文機關（同前）。

2、主送機關（同前）

3、正文。正文由開頭、主體、結尾三部分組成。

（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。

（2）主體，內容要豐富充實，祕書工作《報告的寫法》。作爲正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。

（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最後可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。

向上級報告的格式落款2

向上級單位，打報告格式。

寫作思路：把向上級部門需要反映的情況，表達清楚，把理由反映出來，希望得到上級領導批准。

格式：

1、xx部門

2、正文內容

3、申請單位

4、年月日

XX部門(上級)：

我單位是****(性質和任務)，現有科室部門**個，人員**人，行政辦公條件主要以臺式電腦爲主，目前共有臺式電腦**臺。現因工作需要補充購置筆記本電腦**臺，購置理由主要簡述如下：

1、申購理由：

隨着辦公自動化的迅速普及，我單位內部辦公條件基本實現電腦操作，臺式電腦基本能夠滿足日常辦公需求。但是，單位主要領導因公需要隨身文件和數據;各部門公務出差人員逐漸增多;單位接待外部業務需要演示樣品和介紹;單位在會議室內進行電教片播放等等，都對筆記本的需求在逐步增多。

爲了滿足以上需求，便以工作順利進行，特向貴部門申請購置筆記本**臺。

2、經費預算：

以當前市場中檔筆記本的價格，預算每臺購置價8000元，**臺共計*****元。 特此申請，當否，請批示。

　　申請單位：******(章)

　　年月日

向上級報告的格式落款3

向上級打申請報告格式

下級單位向上級單位申請設立部門職務報告，可以這樣來寫：

一、自我介紹本單位概況現狀

二、提出設立部門職務的必要性，即爲什麼要設立這麼個部門職務，不設爲什麼不行，把理由說透。

三、提出設立這個部門職務的重要性和緊迫性，有什麼好處等；讓上級相信這個部門職務確實是非設不可。

四、提出你的請求，即如何設立這個部門職務，由誰負責，由多少人組成等。

五，懇請上級單位批准等。

最後落款，某某單位，某年某月某日

向上級打申請報告格式及範文

申請報告格式及範文

定義：

申請報告是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批准或幫助解決問題的專用書信。

分類：

申請報告的使用範圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分爲個人申請報告和單位、集體公務申請報告。按解決事項的內容分類，可分爲入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請報告等。

注意事項：

1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。

2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛誇和杜撰，否則難以得到上級領導的批准。

3)語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。

格式與範文分析：

1)標題

有兩種寫法，一是直接寫“申請報告”，另一是在“申請報告”前加上內容，如“入黨申請報告”、“調換工作申請報告”等，一般採用第二種。申請報告格式範文

申請報告

2)稱謂

頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關領導。

尊敬的校領導：

您們好!

3)正文

正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由於不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊癒，爲了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以後，由於不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。

這一年來，我雖未在校學習，但並未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試後再做決定。請領導考慮我的申請。

4)結尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批准”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱並加蓋公章，註明日期。申請報告格式範文

　　學生：(xx班)xxx

　　xxxx年xx月xx