青春奮鬥的隨筆
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在學習、工作中,大家都聽說過隨筆吧?有的可能還經常寫隨筆?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?以下是小編幫大家整理的青春奮鬥的隨筆,歡迎閱讀與收藏。
青春二字,人們耳熟能詳。
像是初生的紅日,光芒萬丈。青春,人一生中最美麗的年華。
卡萊爾曾經說過:“青春是人生中最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因爲它充滿着希望。”
青春,難道僅僅是一個二字詞語?不,不是的。在我看來,青春,是獨屬於力爭上游的人的法寶。若青春是一扇大門,那麼理想便是相應的鑰匙,奮鬥,便是能夠得到這把鑰匙的唯一途徑。青春是次次岌岌可危的磨難,可總要戰勝他們,才能夠到達夢想的彼岸。
青春的真諦是什麼?我想,是奮鬥。
這是一種努力的拼搏,是一次堅定的前行,它將你對未來,對夢想的憧憬與渴望,盡數化爲推進的助力。唯有奮鬥,才能讓青春煥發出光彩。
珍珠是由平庸的砂子變成的,然而在河蚌一次次的塑造打磨這粒砂子的時候,它有沒有迷茫的想過,是不是這粒砂子,根本就不會變成珍珠?我想,有的。
正值青春年華的我們,也總會像那蚌殼一般,一次次迷茫地望向遠方,眼中,似乎只能看到濃濃的霧。那個時候的迷茫與無助,是巨大的。
有些人或許會恐懼地不敢前行,怕這迷霧走不到盡頭。
而更多的人,則會帶着心裏懷揣的夢想,堅定地披荊斬棘,一路向前!
青春是自己的,且,只有一次。人們比誰都要明白這個道理。
時光荏苒,歲月如梭。過去了就是過去了,無可更改,不需追悔,也不必惋惜。
如今,青春正在我們手中,註定了不是一段平坦的路途,會顛簸,有眼淚,汗水,不甘與失敗。
這條路,不好走。
可我相信,終究會是勇銳壓倒怯懦,進取擋住艱難。正是因爲有了黑暗的鋪墊,光明的出現才更加的難能可貴。青春,從不屬於懶惰與安逸。
它是揮灑的汗水,是歷經的失敗,是層層的磨難,也是喜悅的淚水。
也許會悲傷,會落淚,會恐懼,但是當你擡起頭,天空依然湛藍,太陽也依舊明亮。
青春,是火紅的太陽,是和煦的春風,是傲雪的紅梅。
不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。
若青春是船,奮鬥便是替我們張開帆布的風,是運載我們前進的海。
讓我們以揮灑的汗與淚,以不餒的奮鬥,來書寫自己的青春,那將是最華美的詩篇!
人生若白駒過隙,忽然而已。光陰的寶貴就在於它無法倒流,而青春的寶貴在於它無休止的奮鬥,期間夢想與喜悅同在。
——題記
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下揮毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠歎的激昂。在我心裏,卻感覺,青春是包裹着青澀的外衣,卻懷揣着斑斕的夢想。每個人堅定着自己的腳步,和着或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷着生活、學習、工作的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮鬥,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可,青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮鬥的新生機與無限動力;當穿梭在爲生活奔波的人羣中,雖然渺小,卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭於文字與數據的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當樂哉於遊覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢想就在奮鬥的路上。不管面對工作還是生活,青春就是擁有着激情與夢想,去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的`張揚與吶喊,是奮鬥對夢想的宣戰。其實,夢想與現實只差一步,關鍵是我們是否用奮鬥去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要說爲什麼別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮鬥成就夢想,永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱着理想時,去宣揚,去宣戰,你,已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴裏,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界,更不會有人去劃分奮鬥的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中,我們奮進的工作,成熟,成長,一路上,我們會有人生的另一半,會有自己的家,會有愛子。或許,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會在決心與信心的奮鬥中,相攜甚遠。
奮鬥不是盲戰。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標的人。在處於奮鬥拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認識到自己的水準,定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標,但生活卻不會將人生的試題佈置的那麼簡單,總會有人生之路上出現的岔路。青春就是戰鬥,滿腔熱血,唯有投準方向,才能更加穩重的踏入多彩的成功之殿。
奮鬥不是吶喊。
青春是在奮鬥中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會吶喊,向着天空一望無際的湛藍。青春的轉身,看得到的是需要充實奮鬥的生活。若是你從心底裏佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態度的勇敢者,那麼,我們也堅信:吶喊、喧囂過後的彷徨,需要用持之以恆的奮鬥去瓦解消沒。號角會伴隨着行動,在青春的行程中,變堅強,變獨立,更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會是青春奮鬥後的財富,你我會更加得珍惜。
奮鬥沒有止境。
青春象徵着你我還年輕,那麼你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春裏找到屬於自己的執着,追求自己的夢想,去真正的實踐,去真正的總結,我想這纔是青春真正的意義——奮鬥。奮鬥就是爲一個目標去戰勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我願用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結尾,因爲,我也在路上。因爲,青春的奮鬥沒有止境。
“青春,不管怎麼過,好像都會浪費。那麼,不如浪費在你身上吧。”這是出自《的我們》中的一句話,這裏的“你”應該是指自己喜歡且有益的事情,那麼我的青春應該會“揮霍”在哪個“你”上面呢?我對自己的青春有很多的“揮霍”設想呢。我想要做一名妙手回春、醫術高超的中醫。
我想要做一名胸懷天下、探源究其的地理學家,我要抱以閱讀大地的徐霞客不懼艱險的精神。用自己的雙腳走遍地球,凡是有山丘就要達頂,凡是有山洞就要進入,凡是有小溪就要找到其源頭,提供一幅完整詳細的世界地圖。我願在這個“你”上“浪費”自己的青春。
如果我是一箇中醫,我要抱以神農嘗百草與李時珍尋藥堅持不懈的精神。走遍各個山丘平原、海洋,找到好的藥材,用以對抗現在可怕的癌症、艾滋病、漸凍症、尿毒症……等許多病。我願在這個“你”上面“浪費”自己的青春。
我想要做一名運籌帷幄、縱橫捭闔的世界和平大使。敘利亞的炮聲下,城市摧毀殆盡、百姓流離失所的場景讓我心痛不已。我要抱以簡亞當斯善良的品質,儘自己所能,爲世界和平做貢獻。我願在這個“你”上“浪費”自己的青春。
有一天,我問學生:“我們的校園美嗎?”學生一點也不配合,異口同聲地說:“不美!”我又問:“生活在我們的校園裏,你快樂嗎?”又是異口同聲地說:“不快樂!”
這就引起了我的深思,宋濂曾在《送東陽馬生序》中用羨慕的口吻寫道:“今諸生學於太學,縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩》《書》,無奔走之勞矣;有司業、博士爲之師,未有問而不告,求而不得者也;凡所宜有之書皆集於此,不必若餘之手錄,假諸人而後見也。”可現在學生爲什麼沒有滿足的感覺呢?那就更不談快樂了。
人要知足,要知福,惜福。我很慶幸,自己從苦日子中過來,感到今天的幸福生活來之不易。我們碰到了好時代,這種繁榮穩定的生活真的是那樣的難得。君不見西亞諸國戰火紛飛,非洲兒童至今仍在飢餓中掙扎,美國校園時不時地聽到校園槍聲……我開玩笑地對學生說:“如果讓你選擇,你會選擇那個國家出生呢?”又是一致要求生活在發達國家。是不是貪圖安逸享樂,先放在一邊。追求美好的生活,本無可厚非,但要立足當下,珍惜擁有的生活,你會發現你生活在幸福中。如果好高騖遠,想入非非,不切實際,永遠生活在痛苦的深淵中。
於是,我做了一個有心人,用相機把校園裏的美景拍了下來,做成了課件《美在校園》。這項工作整整花了一年,大體完工。就是現在仍不斷地完善,校園中的美不是沒有,而在於發現,不是嗎?
“這是我們的校園嗎?怎麼這麼漂亮?”,“我們校園裏有白鷺嗎,我怎麼沒見過?”,“那是什麼花呀?居然就在我們宿舍旁邊!”……
“沒想到我們的跑操那麼漂亮?你看動作多整齊!”,“你看你晚自習很認真嗎?”,“哎,我那次大課間活動怎麼被拍下來了,怎麼笑得那麼開心?”……
因此不是校園不美,也許是你不識美,或是你忽略了身邊的美。不是校園不漂亮,不是生活不快樂,而是你的生活態度有問題,你的快樂取向有問題。你以什麼爲樂呢?你想追求什麼樣的快樂呢?你在校園裏想追求養老院的快樂,怎麼可能得到呢?
對於胸無大志、消極頹廢的人來說,無論身在何地,都不會提起他的興致,當然會覺得校園不美不快樂。如再不調整好心態,終將被競爭的社會淘汰,沒有人會同情自身不努力的人,對自己、對家庭、對社會都沒有責任心的人只會有一輩子的灰暗人生。
當你在生活中掌握主動,積極地投入生活,快樂定會在不遠處等着你的到來,當你貪圖安逸停下來時,快樂也不會青睞於你,就讓你在原地自怨自嘆吧。正如宋濂說的:“其業有不精、德有不成者,非天質之卑,則心不若餘之專耳,豈他人之過哉?”
“人生在勤,不索何獲?”不勞而獲的安逸快樂是不長久的,奮鬥的青春才更快樂、更精彩!
奮鬥的青春是美好的。虛度光陰不是青春,惜時好學纔是青春,青春不是浪費的,而是讓我們在最美好的時光中努力奮鬥,好好學習的。
在奮鬥的過程中,我們會經歷一些小挫折或一些小磨難,但這纔是青春。在這個過程中我們也會發生一些有趣或多彩的故事。這些故事將成爲我們青春中最美好的記憶。
青春這個詞,在我們的腦海中或許是一個美好的階段,但是我們的父母卻不這麼認爲的,他們認爲青春這個階段是我們學習的好階段,但是我們在這個階段會出現一些叛逆的現象,有一些厭惡學習的感覺,然而在這個階段,父母卻一直緊逼着我們學習。雖然我也認爲在青春這個階段是學習的好時間,但是我們也需要有自己的空間,而不是一味的去學習,也應該勞逸結合。
青春不應該虛度,而應該惜時的去學習,不是浪費;青春不應該駐足等待,而應該昂揚前行的去奮鬥;青春不應該一味的逃避,而應該勇於擔當。青春不是虛度光陰,然而我覺得我的青春也並不是那麼的完美,而是有一些逃避和漠視。在學習的這個方面,我一直是駐足等待的,我不明確我的奮鬥目標,雖然在成績方面,我一直是有所突破的,但我沒有明確的目標,我的青春有一些虛度,但我會在青春的路上繼續努力學習,奮力前行,不讓這段青春白白的浪費。在青春的這個階段,我們或許也會叛逆父母,或者是老師,但是我們要好好的反省,向父母道歉。
奮鬥的青春是美好的,這纔是我想要的青春。
青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春纔是最精彩的。
青春時的奮鬥,當然莫過於學習。在學校裏,只有努力學習,纔會有出色的一刻。學校裏的競爭尤爲激烈,對於我,正當青春少年之時,必然要爲此付出努力。平常的日子裏,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峯。到了考試的日子,我會更仔細地去解答每一個問題,爭取做到最好,這意味着平常辛辛苦苦奮鬥了一學期的成果啊,意義重大!因爲我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑髮不知勤學早,轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時節,才需要去奮鬥,而我們只能做的就是努力學習,所以,我們就要圍着一個目標而拼搏奮鬥,積極進取,“苦盡甘來盡是甜”,而當我們真正奮鬥過之後,回來的正是一個滿意的答覆,從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮鬥後的甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負有心人啊!”
在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對於我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質,增強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛鍊自我,展示自我的才華!
奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,纔會有奮鬥過來的勝利……
只有努力並奮鬥過在這美好的人生年華,我們的青春纔會激盪出更精彩的人生!
青春是一種令人羨慕的資本,憑着健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑藉旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑藉巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮鬥,不懈地拼搏,纔會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮鬥而精彩。
青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的,這需要我們去奮鬥、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後纔有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,奮鬥是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥,去收穫屬於我們的精彩。
青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春纔會飛揚,有了拼搏,青春纔會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊,做最好的自己,向着我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!
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