畢業生髮言稿(集錦15篇)
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在生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的畢業生髮言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是漢語言文學專業二班的李清歡,很榮幸今天能夠作爲20xx屆人文與藝術學院畢業生代表在此發言。
首先,請允許我代表全體畢業生向母校的老師們表示由衷的感謝,是你們的悉心教導與精心栽培,幫助我們解疑答惑,幫助我們克服困難,幫助我們滿懷信心地走向人生的新徵程。
大學四年,就像一個輪迴,看慣人來人往,辭舊迎新;又像一個轉瞬,感覺我們的故事纔剛剛開始,卻已成爲了昨天。記憶好像還停留在初入校園的懵懂無知,那時對學校的每個角落充滿着好奇,看到房子就想進去一探究竟。印象最深的是和室友一起穿着軍裝在操場的驕陽底下昂首闊步,青澀卻又張揚,而此時此刻我們已穿着學士服,漫步校園,享受着大學生活的最後時光。看這草木葳蕤,一如初見那般。可時間的指針早已偷偷轉走了光陰,更轉走了我們的青澀和青春。這四年承載了我們太多的故事,有開心也有悲傷,有成就亦有遺憾,慶幸的是,我們在這四年裏並不是一無所獲。
鵬北海,鳳朝陽,又攜書劍路茫茫。以前的每學期都在盼望着期末考試快點到來,這樣我們就可以快些放假離開學校了。今天,不僅僅代表這學期結束了,更是意味着我們畢業了,可我們卻捨不得了!捨不得考試前起早貪黑努力背書的日子,捨不得餐廳裏與我們鬥智鬥勇的賣飯阿姨,更捨不得校園裏的一草一木、一磚一瓦。我們會記得我們的大學在一座可愛熱鬧的城市——新鄉,它不大,卻有聲亦有色。晨間是人民公園的轉陀螺聲、傍晚是紅牆黑瓦下的廣場舞曲。千年過去,依舊歲月靜好,而我們的大學就在這樣一座城市。我們會牢記學校的校訓,更會去努力踐行,“厚德博學,篤行拓新”必將融入我們的骨血。
我們會記得,在大學中有幸遇到一羣可愛有趣的老師。具備文化人應有的文雅儒雅之氣的李文博老師;總是提前10分鐘站上講臺的褚俊海老師,您向我們詮釋了何爲“學高爲師,身正爲範”;還有課上教我們要“一心履薄臨深,畏天之鑑,畏神之格。兩眼沐日浴月,由靜而明,由敬而強”的平原老師等等。感謝每位老師,感謝你們的傾囊相授,在此,我衷心地祝願各位老師,身體健康,工作順意。
恰同學少年,風華正茂。我也會記得,我的大學有一羣無比可愛的同學,最好的我們相遇在最好的年華。早上我們匆匆起牀,一路疾行,前往向真樓、向心樓上課;中午我們相約食堂吃飯,互夾着對方碗碟裏的菜餚,琢磨着是去閱覽室還是蝸居寢室;晚上我們在寢室挑燈夜讀,完善着一篇篇論文,背誦着一句句古詩。今天,我們就要帶着這份獨家記憶,收拾行囊,踏上新的人生之路。我堅信,今日的分別並非結束,而是下次重逢的開始。
逝者如斯夫,不捨晝夜,我們的大學生活將在今天拉上帷幕,但我們的生存之路纔剛剛開始。在這裏,讓我們再一次感謝默默付出的各位老師,祝福他們工作順利,闔家幸福!也讓我們感謝同窗好友,陪伴我們四年,祝福他們前程似錦,不可限量!更讓我們感謝一下自己,秉持初心、不負時光!最後感謝我們的學校,祝福它發展良好,桃李滿天下!謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師,親愛的學長、學姐們:
大家好!
我很榮幸作爲一名在校生代表在這裏發言,在此我代表所有在校同學對即將離開化工學院走上工作崗位和考研深造的學長、學姐表示最最誠摯的祝福。
大學生涯行將結束,轉眼你們就要遠走,看着你們帶着複雜的心情在校園每一個角落合影留念,我們也感觸頗多。大學其實可短暫了,書本一開一合,一堂課過去了;宿舍一出一進,一天過去了。幾年光陰,眨眼而過,我們一起從少年變爲青年。
入學那一天,大家都站在同一起跑線上,編織各自的夢想。如今在各自耕耘的土地上都有所收穫。今天起,你們即將離開學校,肩負着母校的榮譽、學弟妹們的期望。感恩的心讓我們走的更遠,請記住化工學院,也記住學校對我們的重視和培養。讓化工學院的明天因爲你們的出色表現而壯大,你們爲我學校爭得了榮譽;一部分自主創業的前輩,你們勇於探索的創新品質,也給我們樹立了良好的榜樣。你們三年的大學生活,給我們留下了寶貴的財富,你們踏出的堅實腳步,爲我們指引了前進的方向。我們在校的學弟妹們,既爲你們取得的成績驕傲,又感到一份無形的壓力。我們決心,向你們看齊,努力學習,增長才幹,在我校良好的育人氛圍下,用我們的青春與智慧,續寫化工院輝煌的篇章。,在社會上同樣爲我們在校生樹立榜樣,給我們一個追趕的目標。XX屆畢業的學長學姐們,你們的理想,你們的激情,你們青春的身影,奮鬥的足跡,將永遠銘記在我們心中,銘刻在化工院的發展史冊上。在此,我代表全體在校學生,衷心希望學長學姐們前程似錦,讓化工學院的明天因爲你們的出色表現而壯大。
畢業是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別。或許,未來的日子會艱辛,但請記着,在這片校園裏,還有一羣兄弟姐妹在默默地支持着你們,祝福着你們。
最後,我們衷心地祝願學長學姐們,在漫漫人生的征途中,每一天都有健康與快樂相隨,尋找到自己的理想,擁有各自的美滿人生。
謝謝大家!
尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級一班的Xx,很幸運作爲畢業生代表,表達六年級 68名莘莘學子對母校和老師深深地感恩。老師,謝謝您!
六年的時光流過,翻開這本兩千多頁的書,每一頁的成長,都有母校的見證和老師的心血。今天,我們畢業了,我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。
這裏,有無數屬於我們的回憶:那年,我們戴上了紅領巾,並不斷用點點滴滴的進步爲之增光添彩;科技節,我們放飛夢想;運動會,我們揮灑汗水;藝術節,我們展現風采;學科競賽,我們彰顯了智慧;參觀實踐,我們鍛鍊了能力;社團活動,我們豐富了生活……難忘六年光陰,我們收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力和汗水。今天的我們,已蛻變成一個個意氣風發的少年!
我的母校啊,您是哺育我們成長的搖籃!謝謝您,讓我們感受到童年的歡樂和幸福!我們將從這裏夢想起航!
我敬愛的老師啊,感謝您六年的諄諄教導,辛勤培養。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠難忘師恩!
親愛的同學們,六年來,我們譜寫了多少友誼的篇章!讓這些都化作美好的回憶,永遠藏在我們的心底!
祝Xx小學前程似錦!
祝敬愛的老師幸福安康!
祝同學們學業有成!
此致
敬禮
發言人
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家好!
今天非常榮幸能夠作爲xx級畢業生代表在這裏發言,和大家一起回憶那屬於我們的青春歲月、暢談屬於我們的美好未來。時光如白駒過隙般匆匆流逝,五年的師範生活彈指一揮間。一路風雨兼程的我們將在今天這個特殊的日子告別我們的學生時代,開始一段嶄新的旅途。在這裏,請允許我代表零五級全體同學,向辛勤培育我們的領導老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首往昔,曾經的點點滴滴涌上心頭,那些一起上課的日子、一起泡圖書館的日子、一起備戰考試的日子、一起在操場上讀書的日子……一切的一切,就像是發生在昨天,而今想起依舊曆歷在目。然而,轉眼間,離別的鐘聲就在耳旁敲響了。五年來,我們爲了自己的夢想不斷地努力,學習專業知識,練習基本功,以一名優秀小學教師的身份嚴格要求自己,在實習中,我們出色的表現也得到了老師的肯定和認可。五年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。今天,我們即將離開,從此走向屬於我們自己的舞臺。
師範生活記載着我們青春的過往以及那些光陰的故事。親愛的同學們,還記得來到學校第一個和你打招呼的同學嗎?還記得第一次競選班委時的情景嗎?還記得第一次拿到獎學金時的喜悅嗎?還記得初爲人師看到孩子們那一張張溫暖而純真的笑臉嗎?還記得第一次向工作單位投遞簡歷時的緊張嗎?一切的一切,成了心中一道永遠抹不去的風景。
親愛的王皓老師,首先請允許我代表056的全體同學向您說聲謝謝!中師三年,您爲我們付出了太多太多,還記得運動會上爲了我們,您努力奔跑的身影;還記得合唱比賽時,您親自上場,指揮若定的精彩表現;還記得那次大檢,您不顧腰疼冒險爬窗擦玻璃的畫面。還記得爲了我們的觀摩團會,您熬夜幫我們做課件的夜晚。還記得在我們奮力拿到15*300的冠軍時,您與我們相擁而泣的時刻……昔日那美麗的故事,蒙着灰塵靜靜地躺在我們腦海深處。我們在您身上讀到了:有一種智慧叫善良,有一種美麗叫堅強,有一種溫暖叫幸福。
親愛的曲雪嶺老師,是您伴我們走完最後兩年的師範生活,還記得那次全班一起給您過生日,您對我們說,我不只有王文曲一個孩子,我有三十個孩子,有你們我很知足也很幸福。多麼樸實的話語,卻深深的烙在全班同學的心裏,這兩年,你真的像我們的媽媽一樣,無微不至的照顧我們,嚴格要求我們,真心的謝謝您!
師範五年,還有很多讓我感動和尊敬的老師們:孫鈿力老師,是您不斷地鼓勵我,支持我,您不僅教會了我英語知識,更讓我學會了勤奮和堅持不懈;張成強主任,二年級時,您就是我們的物理老師,我們很享受您精彩有趣的講課,很喜歡您燦爛的微笑。請原諒我們這羣不懂事的孩子總讓您操心受累,您讓我們懂得了什麼是責任,什麼是寬容;袁道頤主任,您總是嚴格要求我們,讓我們懂得了什麼是嚴謹;張曼老師,朱瑩老師,您們的親切讓我們感受到家的溫暖;徐志華老師,您總是嚴格要求我們,讓我們從不會講課到被領導老師認可;宋建波老師,仲偉義老師,萬靈老師,韓寶妍老師,曹燕老師,展慧玲老師……還有好多沒有教過我們的好老師,恕我不能一一數下去,讓我真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛的張妍,還記得我們美好的約定嗎?我們說好一起去爬山看日出,一起走一輩子,謝謝你一直以來對我的支持和鼓勵,記得,你永遠是我最親愛的honey,;夕夕,還記得我們每天早上5點起牀一起去操場學習的場景嗎?我的好姐妹,鼓勵我的是你,批評我的也是你,我們一起成長,一起進步;雲妹妹,你還是那個懂事的小女孩,慧哥哥不會丟下你不管,你永遠是我的好妹妹;英磊,漂亮的你每天陪在我的身邊,陪我一起走過喜怒哀樂;社長,謝謝你對我的關心和包容。還有我海豚灣的姐妹們,506的舍友們,因爲有你們,我的師範生活才更加豐富多彩。
在我們即將分別、奔赴各自工作崗位之際,面對母校,面對恩師,我們有太多的感謝:感謝學校領導們對我們的情深意重,感謝老師們對我們的諄諄教導,感謝所有幫住過我們的同學及老師。謝謝你們!
時間總是讓人無能爲力。即使我們再努力,也終究抓不住它的尾巴。總會有說再見的一天,可是再見又是什麼時候?五年的生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們向更高層次追求的號角。未來在等待着我們。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘五年的.收穫奔赴各自的前程,記得,“我們的故事不能忘,太多的情節要發展,不要放棄,因爲有一天緣分會繼續……”讓我們瀟灑地揮手,告別昨天,帶着美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走向社會……
尊敬的老師們、親愛的爸爸媽媽們、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自901班的饒海波,今天,很高興能夠代表優秀畢業生站在這裏發言。三年的中學生活,給了我們太多的回憶,承載着我們太多的夢想,包含了我們太多的情感。在學校,我們收穫了,成長了,蛻變了!
初來學校,我是一個成績不好,品格不行,行爲習慣不佳的學生。當時我的想法就是考進一中,但那對當時的我可望而不可即的。雖然成績不好,毛病也多,但我的內心還是想要學習的。我父母也知道,所以他們把我送到美的學校,期望會有奇蹟發生。
當我帶着幾許期盼走進我們班的那一刻,我的希望就破滅了,這哪裏是學習的地方啊,又吵又鬧,比我以前的班級還亂。我想:我是從一個火坑跳進了另一個火坑。但一段時間以後,我徹底改變了我的想法。因爲我有一個偉大的班主任——李小楊老師,沒有多長時間,他就結束這混亂的局面。
三年來,老師陪我們一起起牀,一起跑操,一起學習……。在老師的心血和汗水的澆灌之下,我們班起死回生!一個個“妖魔鬼怪”被收服,渡劫成仙,我算是典型的代表之一。在學習上,我勤奮努力,因爲我知道了只有努力才能改變命運!品格上,我收斂自己的情緒,因爲我不想做情緒的奴隸!在生活上,我積極培養生活自理能力因爲我遲早要走向獨立!經過了三年的沉澱,我收穫了許多,成長了許多,猶如鯉魚躍龍門,由一個連一中考上都困難的學生,進步穩考一中,再到現在成爲考一中重點班的6A苗子!
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學和學校。
我感謝父母送我進美的學校的機會,感謝父母對我的包容和理解,感謝父母一直默默的支持。“誰言寸草心,報的三春暉”,我將以優異的成績報答他們。
我感謝老師孜孜不倦的教誨,是他們用雙手成就了我們的夢想,猶如蠟燭燃燒自己,照亮了我們前行的路。我們數學郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新:“世上沒有一種職業能像老師一樣,希往學生超越自己!”這就是老師啊,俯首甘爲孺子牛!
我感謝同學,感謝他們在我困難時的陪伴,成功時的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的:“有壓力但絕不會被壓誇,會迷茫但絕不會失望!”因爲同學之間的陪伴和良好的競爭讓我成長路上不平淡!
我感謝學校,它爲我們創造了優美的學習環境。我記得我們看過一個高考勵志短片,是一位省委書記的親生經歷,他在那麼艱難的學習環境之下學習,想想我們的環境是多麼的好啊!同時學校還爲我們這一屆畢業生制定了一系列的有利方針,爲了我們的中考保駕護航!
我們李老師常說一句話:“機會是留給有頭腦準備的人!”我們將會有很多機遇,而現在我們要做的是準備,做一隻蓄勢待發的鷹!
我們是學校的第一屆畢業生,我們將懷揣着父母、老師、學校的希望,承載着他們的夢想,由雛鷹變成雄鷹。我們現在只欠缺一個小小的成功,讓我們飛吧,承載着父母,老師,學校的夢飛吧!
最後,祝同學們中考順利。我的演講完畢,謝謝大家!
901班:饒海波
20xx年6月14日
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是05級城市規劃班的葉順利,今天能夠代表建築學院20xx屆全體畢業生在此發言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用"白駒過隙,時光飛逝"類似的字眼,去臨摹畢業典禮發言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘裏說說我們的心裏話,做真實的自己。
大學五年它意味着什麼?
五年裏,我們目睹了福州大學的蓬勃發展,我們親歷了建築學院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來了建築學院專業教育評估,並最終獲得可喜的成績;五年裏,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養,社會實踐的歷練,讓大學生活變得豐富多彩;五年裏,我們去過很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們遊覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪製馬頭牆的大樣,在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景,這是屬於我們這個專業特有的實習經歷;五年裏,有太多感動,師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前,20xx年6月9日,送舊晚會上幾十個人相擁痛哭,在場的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠珍藏。哭泣,是因爲我們站在離別的浪尖難捨這濃濃情意,但哭泣過後我們仍會綻放笑臉,因爲我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。
大學五年,它意味着付出、意味着收穫、意味着感恩!
我們感謝父母,他們爲我們付出了太多太多。並不是每一個家庭都是那麼優越,或許他們會爲了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜,或許他們爲了讓你在學校生活好一點自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點滴裏。在這裏,請允許我代表所有的同學爲爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養育之恩。
我們感謝老師,是你們引領我們步入知識的殿堂,是你們爲我們畫的第一根墨線,爲我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業知識、教誨我們做人的道理,就連在畢業答辯結束後老師們還特地聚集在一起語重心長的爲我們指點走出社會後該注意些什麼。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校爲我們提供了學習求知的環境,爲我們成長成才構築了堅實的平臺;我們感謝所有同學五年來的關心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。
畢業是大學五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
"天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!"這是梁啓超先生在1XX年前,爲喚醒中國青年所作的《中國少年說》。1XX年後,我們畢業的今天,我想與在座的所有同學一起共勉。讓我們帶着那份對社會的責任感,努力成爲一名優秀的建築師、規劃師,爲國家的建築和規劃事業做出貢獻;讓我們發揚建築學院多元化人才培養的精神,在社會的各行各業都盡情施展我們的才華。今天,我站在這裏爲大家發言,我希望在未來的日子裏,不管你是80後還是90後,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。
最後,祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利;
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意;
祝我們福州大學、祝我們建築學院各項事業蒸蒸日上;
祝我們20xx屆全體畢業生前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是學院20xx級本科生。很榮幸在這裏與大家集體懷念一段時光、感謝一些人、銘記一些事。首先,請允許我代表20xx屆本科畢業生感謝我們摯愛的XXX,感謝給予我們深情囑託和篤定信任的老師們。我們早已習慣在9月相聚,在7月離別,但這次似乎有些不一樣了。
我們在心靈可以最敬畏知識又最崇拜思索的歲月裏,來到XXX。她在我們最應獨立思考的年紀裏陪伴我們接近真理。忘不掉自己與某個尖深觀點共鳴過,忘不掉課堂陳述前的準備往往通宵達旦。我們長成了既理性思辨又關懷人文,執着不息內斂含蓄的XXX人。忽然明白,這四年所有的思考和啓迪是我們安身立命的根本。就這樣,XXX有了我們來過的記憶。
我們在青春可以最華美蔥榮又最彷徨不安的歲月裏,來到XXX。少有哪一級畢業生可以擁有如此集中的盛事記憶:```````爲同學募捐更讓我們學會在大悲裏敬畏、在大愛裏珍重,學會憂患、擔當、還有愛。就這樣,XXX有了我們來過的記憶。
我們在生命可以最坦誠依賴又最安心動容的歲月裏,來到XXX。你一定有一位恩師用愛溫暖你,有幾位舍友無條件寬容你的任性,有幾位摯友在課題裏浴火重生、在損與被損中默契不斷。你或許不止一次丟過學生卡,跟大叔道過謝,跟學院的女生表白過,或有個師兄成了男朋友。你或許沒複習就上過考場,在論壇上討論過十大,抱怨宿舍嫌棄食堂還討厭公共浴室。但“新校區會有的,空調也會有的!”XXX已成爲最受歡迎的師大男神,沒有之一。就這樣,XXX有了我們來過的記憶。
“XXX”這三個字既可拆開又可合併――在“XXX”這個“大家庭”裏無論什麼時候都有“人”在等你。這個家,我們像絕不會離開一樣地愛她依賴她,這裏的一磚一瓦將銘記你我最熠熠生輝的青春年華。“世界那麼大,我們想去看看。”學校的惦念不忘,老師的恩情不忘,師門的手足不忘。何日功成名遂了,還鄉,醉笑陪君三萬場,不訴離殤!XXX與我在路上,有愛有夢有遠方。
謝謝大家!
各位同學們:
校友兩載,同沐一片陽光、共棲雅儒河畔,我們共同擁有一個名字——安高人。光陰似箭擋不住、日月如梭不停留,轉眼你們將向着自已的理想各奔東西。我們,忘不了學長昔日的點點滴滴,相信你們也定然捨不得彼此同窗三年的同學情誼。
光陰易逝,青春無悔!品嚐那一段悄然逝去的年華,如同品嚐一杯悠長的清茶,會有難明的滋味,懵懂、老成、幼稚、低靡、躁動、進取,何其跌宕、何其糾結。曾記否,爲了在高中階段最後親歷的一次運動會上耀眼奪目,你們設計了一些很特別的、很吸引人眼球的入場儀式:橫幅隨隊飄、禮炮彩紙漫天舞、汽球伴着心願飛、創意麪具迷得人眼花繚亂,……更讓人記憶深刻的是一羣同學在主席臺下駐足高歌的場景,青春總是這樣在激情歲月中毫無掩飾地演繹。在xxxx年的元旦紅歌比賽中更有班級創意地把班主任老師請到了合唱的隊伍裏,與老師同臺表演留下高中生活最美好的一張記憶底片……
寒窗十二載,忘不掉那些爲難題爭論不休的場景;寒窗十二載,忘不掉日光燈下那孤獨的形影,也忘不掉那褶皺書頁中的汗與淚;寒窗十二載,忘不掉那些家長們殷切期盼的眼神,也忘不掉師長們諄諄教導的話語;寒窗十二載,更不應忘了那些暗暗下定的決心和曾經的夙願——考取高校深造。高中三年的耕耘,歲月的艱辛伴隨着太多奮鬥的汗水與歡樂的淚水,你們其實已經收穫了比分數更有意義的禮物——成長!你們已熬過那漫漫求學長路,請定然堅持到最後的奮力一擊,跨越高校這道門檻,摘取高校錄取通知單,感受那可觸摸的夢想的溫度!在這金色的六月,你們還將迎來人生舞臺上的第一次挑戰,請相信這炙熱的六月更將是你們人生金色的秋天——榮登大學殿堂!
風兒輕輕吹過窗邊,拂過臉頰,帶去我們最真摯的祝福。看見了嗎?經過辛勤耕耘,經過汗水滴灌的碩碩果實奪目耀人!請你們相信,面對高考,你們並非孤身奮鬥:在你們身前,有上屆的校友在召喚;在你們的身旁,有相守三年的同學相伴;在你們身後,有你們無怨無悔的家人在守望,在你們的身後,有我們一大幫校友在助威、爲你們祝福!懷抱着氣吞山河的風度,駕着流星趕月的速度,憑藉泰山不讓土壤的態度,定要斬獲一個色彩斑斕的盛夏!“今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨佔鰲頭捨我其誰!”學長們努力、加油!
青春路上磨難相伴,砥礪我們速速成長。青春由自己來珍重,不妄自菲薄;青春由自己來做主,不蹉跎歲月;青春更由自己去創造,讓它異彩紛呈,這是我們對青春的承諾,也是我們對生命的敬重。“感親恩滴水穿石永不言棄,報師情蟾宮折桂志在必得。”加油、加油!
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是11級4班的孫鵬。很榮幸能站在這裏代表11級全體畢業班的同學發言,同時,也很悲傷,因爲轉眼間我們就要各奔東西爲自己的明天去奮鬥了!
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間來濟陽職專已有三年了,依稀記得初中時代的我成績平平,不再被老師關注,自己對求學之路感到迷茫,甚至產生了輟學去打工的想法,在初中老師的指引下,我來到了職業中專,自卑自棄的我心想:混上三年拿個畢業證就可以了,但是,當班主任趙秀英老師向我們介紹了財會專業的前景後,當聽完每位老師精彩的專業課後,我漸漸懂得,我不能再混下去了,一粒種子可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉,也可以長成參天大樹,一個人可以碌碌無爲地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒,功夫不負有心人,終於在今年的三月份不才的我考出了夢寐以求的會計證。
三年的職專生活帶給我的不僅是專業技能的提高,而且,在這三年中,我不斷重拾失去的自信和自尊,剛入學的我,帶着中考的失利帶着對前途的迷茫,自暴自棄,但是,在班主任趙老師的教誨下,我加入了班委會,在爲班集體服務的同時,我體會到了奉獻的快樂,從中也感受到了自身存在的價值,在團委閆老師的關注下,我又加入了學生會,在學生會這個大家庭中,我體會到了與人合作的重要性;在學生會的多次活動中,我鍛鍊了自己,學會了爲人處事的點點滴滴,豐富多彩的班集體活動,社團活動重新塑造了自信自強的我。
三年來,我是伴着母校成長起來的,猶記得,原來的那片危房已發展成爲現代化的辦公樓,名副其實的操場成爲紅綠相間的塑膠操場,諾大的農業示範基地,高大上的爲民服務中心,全新的數控機牀、閱覽室、電算化室、舞蹈房在這幾年內勃然興起,三年的時間裏,職專經歷了滄海桑田的鉅變,以高標準、嚴要求的規格躋身爲國家示範性中等職業學校之列。
我深知,學校優美的環境,過硬的教學設施離不開校領導老師的努力,在此,請允許我代表11級同學向您們道一聲:謝謝您,敬愛的領導,是您們爲我們創造瞭如此優越的學習,成長環境,我也深知,我自身的轉變,離不開我的班主任和任課老師們,若不是趙老師悉心的叮囑,若不是任課老師們細心的教誨,就不會有今天如此自信自強的我,老師們辛苦了謝謝您!
我出生在一個幸運的時代,中考失利後,原本與高中大學失之交臂,但是,學校轉型又重燃我對大學的憧憬和渴望,隨之,國家也提出“應用型人才和技術型人才”兩種培養人才模式,面對如此的大好形勢,我們應抓住機遇,乘風而上,爭做時代的弄潮兒,早日進入我們理想中的象牙塔深造。
畢業之際,仍有許多話語與學弟學妹們共勉:我們的青春,是一部自傳體的大書,書的作者是自己,那麼,怎樣才能寫好呢?我們要用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,用崇高的理想佈局,用堅定的信念寫作,用奮鬥的精神修改,用執着的追求出版,讓我們已成功爲詞,把拼搏作曲,用永不言棄奏奏響青春的主旋律。我的發言完畢謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們,大家好:
我是來自**的博士畢業生***,很榮幸能夠作爲畢業生代表站在這裏發言。今天是20xx屆畢業生終身難忘的日子,從今天起,我們的博士生涯正式劃上一個圓滿的句號。我們踏上離別的站臺,告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的導師,告別辛勤培養我們的母校,各自開啓新的人生旅程。在這裏,請允許我代表全體畢業生,向辛勤培育我們的母校和老師們,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意。
20xx年9月,剛從大學畢業的我們懷揣着小小的科研夢想,來到了***這個新藥研究的科學殿堂。恰逢藥物所**週年慶典,我們接受了全面而深刻的所情教育。老一輩的科學家在那麼艱苦的環境下尚能堅持開展科研工作,爲老百姓出好藥,身爲新一代的藥物所人我們理當果斷接過“出新藥,出好藥”的大旗砥礪前行。“涓涓細流匯成海,點點纖塵積就山”,每個藥物所人努力成就最好的自我,才能最終展現最好的藥物所。成爲最好的自己,這是我給自己定的一個小目標。五年的學習時光,一千八百多個日日夜夜。我相信全體畢業生和我一樣,經歷了無數次實驗的失敗,承受着每次組會彙報前的煎熬,有過灰心,有過氣餒,但唯獨沒有放棄,並最終靠着這份堅持不懈換來了如今的畢業成果,向自己的青春也向母校交出了一份漂亮的答卷。
年的5月是我博士期間最艱難的一段時光,就在我完成轉博答辯的第二天,我的導師偶然得知在開展的課題有被搶發的風險,要求我一個月內完成全部的投稿數據。當時的我倍感惶恐,覺得沒有信心完成緊急任務。我的導師告訴我說“你不試試你永遠不知道你的底限在哪”,這是這句話激勵了我的鬥志,最終在師兄和合作者的幫助下,我們克服了一切困難在一個月內完成了數據並進行投稿。而我的導師也用實際行動支持着我,僅用三天時間完成了投稿文章的撰寫,三個月後我們的文章被正式接收。我由衷感謝我的導師,他對科研工作的執着與認真的態度深刻地影響着我,我希望未來我也能成爲像他一樣在科研工作中一絲不苟、積極上進的人。
我也要感謝在坐的我親愛的同學們,感謝你們在我學習階段提供的所有幫助。當我熬夜到凌晨兩三點走出實驗室時,實驗樓裏總有那麼幾盞燈亮着,那迸射出的光芒立刻溫暖了我的心,我知道,在藥物所裏從來不止我一個人在努力。從今天起,我們收拾行囊各奔東西,然而這份風雨同舟的同窗之誼將永遠銘記在心中。
春風沐我,師恩不忘!最後請允許我代表20xx屆全體畢業生再次感謝生活了五年的母校,感謝給予我們智慧的導師,感謝默默支持我們的家人。祝願全體畢業生前程似錦,也祝願***所的明天更加美好!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx屆畢業生xx,今天,我很榮幸、也很高興能夠站在這裏發言。首先,請允許我代表xx屆全體畢業生向長期以來關心、教育和幫助過我們的各位領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意! 在這樣一個離別的季節裏,我們歡聚一堂,舉行隆重的畢業典禮,此時此刻,我們的心如同這夏日的驕陽一樣火熱。五年前,我們懷着對大學的期待與夢想,挑燈夜戰,奮力拼搏,爲了一個共同的目標,我們選擇了這個學風嚴謹、校風淳樸的校園,成爲了xx的學生。日月輾轉,光陰似箭,轉眼之間,離別的鐘聲就在耳邊敲響了。回首這一路,我們從最初的懵懂、迷茫與困惑,成長爲今天的自信、成熟與睿智,從無知到有知,從浮躁到成熟,有創新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助。在這裏,學校爲我們的學習構築了堅實的平臺,爲我們的成長付出了艱辛的心血,爲我們的生活付出了奉獻了無微不至的關懷,讓我們度過了人生中最美好的一段年華。在老師的言傳身教中,我們學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了借鑑與挖掘。這些豐厚的收穫,寶貴的財富,無疑使我們在競爭中多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更快、更遠!
在這充實而精彩的大學生活即將結束時,我們將要帶着各自的夢想走向四面八方,走向全國各地。那一起啃書本的日子,那一個個臥談的夜晚,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,那銘刻了我們共同經歷的日子,都將成爲我們人生中最刻骨銘心的記憶。
從今以後,我們就將踏上新的征程,開始我們新的生活。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是您用自己的德和愛,讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮鬥與成長。讓我們再一次相互擁抱,互相說聲“謝謝”,讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關愛的甜蜜,忘記重重的不愉快;讓我們再一次握手,化解心中彼此的矛盾,讓我們用會心的微笑,記錄下這美好的瞬間。
即將離開母校,離開美麗的校園,告別親愛的老師和同學。千般的眷戀,萬般的不捨,千言萬語難以表達!在這裏,請允許我代表全體畢業生向學校鄭重表示:不論我們走到哪裏,我們都會謹記您的教誨,都會牢記我們是xx的畢業生,我們身上有“xx”的烙印,在接下來的生活中,我們一定會堅定信念,恪守醫德,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,坦誠做人,努力做一個擁有智慧並富有激情的人,做一個胸懷大智並腳踏實地的人,做一個富有責任並敢於勇挑重擔的醫務工作者,用學校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷!
最後,祝各位老師工作順利、身體健康、萬事如意!祝同學們一路順風、前程似錦。祝我們的學院繁榮昌盛。謝謝。
各位老師,各位家長:
大家好!
我是剛從南通市實驗小學畢業的學生胡木子,現在在市三中上初一。兩個多月前我們懷着美好的憧憬,走進了全新的初中生活,是那樣的興奮和激動。可是不久,就發現初中學習生活並不是“四季牧歌”,大家都感受到了初中與小學有那麼多的不一樣。
1、作業變多了,時間不夠用了。還記得小學六年時間,我一般不會在九點鐘之後睡覺。直到六年級作業才稍稍多了一些,但是,到了初中才發現,作業比小學要多上了許多許多。單單一門作業回家就要花1個多小時才能解決,基本上每天都要到十點多鐘纔可以休息。所以我們回到家後一點不能磨蹭。不僅要抓緊時間,還要注意方法,做作業時要先複習再作業,這樣速度才快,正確率才高。
2、考試的題量、時間與分值與小學大不一樣了。在小學單元檢測只要花上一個小時,題目相對較少,做完還有充足的檢查時間,最高分是一百分。而到了中學,題量大了,內容難了。期中及期未考試,像語文是好幾張卷子,兩個半小時完成。既要寫讀文卷,又要寫作文,滿分一百五呢。無論語文、數學還是英語考試都會覺得時間不夠用。再加上考試還有書寫要求,卷面書寫分少則5分,多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲!因此平時養成快速審題、準確答題、認真書寫的習慣很重要。
3、檢測更全面了,要求也提高了。小學裏考的大多數是課本知識,而初中就不一樣了,無論是語文、數學還是英語150分的試卷,很少是課內學的基礎知識,絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運用的能力。如文言文閱讀、理解、翻譯,現代文閱讀理解分析等從課本是找不到現成的答案的。所以老師教學的方法也發生了變化。小學老師一般都是細緻地、耐心地攙扶着我們,一步一步學習,難處少不了要反覆幾遍。臨近考試了,老師還會幫你複習梳理所學的知識及重點甚至盡職到幫助你默寫詞語、背誦數學知識、英語單詞等等。初中呢,老師挑重要的講,是跳躍式教學,他教的只是方法,培養舉一反三的能力,至於默寫啊,背書啊,都是你自己的事了,考試前也多半是自我複習爲主。所以,我們一定要養成自主和自覺學習的習慣。上課專心聽講的同時還要學會記筆記,課後要及時複習和作業,更要主動多讀書多做題,拓寬知識面,提升運算能力。
4、規矩多了,規範嚴了。新生報到第一天,校長、班主任都會宣佈很多規矩,包括學校的紀律、班級的制度和老師的要求等等,並明確告訴你,倘若違犯且多次不改,是會受到處分的。小學時,我們每天沉浸在快樂、幸福的時光中,沒有太多的課程,更沒有任何的壓力和緊迫感。可是初中來了,不僅帶着語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治、美術、音樂等多種課程來了,帶着沉重的壓力與緊迫感來了。上課時間早了,放學時間晚了,課間娛樂和休息的時間大大“縮水”了。而且由於升學的壓力不可避免,學生之間的競爭日趨白熱化,像月考啊、期中、期末之類的,不僅在班級要排名次,考完老師也會告知你在年級裏的位置,提醒你及時反思確立新的目標。初中老師絕大多數時候擯棄了哄小孩的一套,更傾向於直截了當。上課不再是遵守紀律那麼簡單,更是要積極主動參與;作業不再是按時完成就行了,而是要保質超量;犯了錯誤,不再是認錯就OK,而是要勇於承擔責任。因爲我們再也不是小小孩了!
要邁好初中這個檻,較好地適應初中生活,我體會到及早地做好應有的心理準備是必要的,這個準備不僅是我們孩子們必須的,也是在坐的叔叔、阿姨們都必須的,因爲只有你們做到了,你們的孩子纔會更有準備和信心。你們不僅要期望孩子長大,你們更要相信他們是長大了!讓他們多些自信,多些自主,更要多點自覺性和責任感。
另外,良好的學習習慣,正確的學習方法是取得理想學習效果的關鍵之一。這個培養過程不僅是現在的事,也是未來的事,是一輩子的事。這不僅是學校老師的事,也是我們爸爸媽媽的事。如果學校的老師和家長們堅持嚴格要求,用心養成,將有助於我們形成終身受用的良好學習習慣和正確的學習方法。讓我們最終享受到學習的快樂和收穫。
今天我把我的一點點體會提供給學弟學妹們參考,如果有不妥當的地方,請大家批評指正。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自某某屆會計本科班的某某某,很榮幸能作爲優秀畢業生代表在此發言。
首先,請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝您們兩年多來的諄諄教導。其次,對進入某某電大學習的同學們表示衷心的祝福,祝福你們在這裏起航,爲放飛的夢想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說:“沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經消逝。” 青春如此,整個人生也是如此。從某種意義上說,終身學習,永遠進取,就是一種對人生最好的珍惜和紀念。曾記否,那一年秋天我們懷着求知之心、進取之心邁入某某電大校門。在這裏,我們結識來至各行各業的同學,學習相關專業知識及技能,摸索適合自己的學習方法,克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題,利用休息時間堅持上課、快樂學習,在知識的海洋中不斷汲取營養,與某某電大一同成長。
在我的身邊、我的同事中,有許許多多的某某電大校友,有專科的、有本科的,他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻,不論站在什麼樣的崗位上,都做出了喜人的成績,爲企業謀發展,爲社會作貢獻。以他們爲榜樣,這幾年來,我每一步都走得踏踏實實,認真端正學習目的、學習態度,憑着對知識的渴望和追求,刻苦學習,勤做筆記,認真完成各科作業。爲更好的掌握理論知識,我在工作之餘認真閱讀教學材料,掌握本專業基礎知識的同時,還廣泛獵取其他學科的知識,以開闊自己的眼界,增加自己的知識儲備量,提高自己的綜合能力。作爲班級學習委員,我努力爲同學服務,積極協助老師,認真蒐集各科資料與同學交流、共享。在校期間,還積極參加並動員班級同學參加校內活動,以活動爲契機,結識同學,增進同學之間的互動交流,這在一定程度上鍛鍊了我的團隊協作能力,並從中學習他人長處,認清自身短處。
我一直知道,自己不是最優秀的人,但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己:“當你比別人差的時候,請別委屈,別難過,也別流淚,把它所需的時間交由努力去支配,一分不夠,那就加倍遞增。”我也是這麼去做的,經過努力,曾榮獲某某年度中央廣播電視大學獎學金,這是對我努力的認可,也是我繼續延續這份執着的動力。
面對未來,我們應該充滿信心,在我們的努力下,明天會更好。
最後,讓我們共同祝願某某電大越辦越好、永遠蒸蒸日上;我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利;祝願每位電大在讀同學繼續開創美好未來。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好!
一轉眼,我已經上了六年級,還有幾個月就畢業了呢!此刻還記得一年級剛入學的樣貌。
說實話,還真捨不得離開同學們,捨不得上司,捨不得睿睿,捨不得小嶽……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最後換來的卻是那一句“別了,朋友!”
是阿,別了朋友;別了同學;別了我厭惡的人;別了我的老師;別了幫忙過我和我幫忙過的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開校園後,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時會是什麼樣的情景?什麼樣的身份?
離別=再次相遇
畢業=代表着成長
同學=見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開後,纔會明白同學在自已心中的重要性,也許被我厭惡的同學在分開後纔是我最留戀的。從今以後,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不明白,多年以後,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什麼樣的情緒,悲傷還是懷念?
多年後,不明白老師們還會不會記得教過我這個學生,不明白那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……
也許長大後,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那麼幾個人以前一齊陪我玩耍。
初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環境,這時,纔是我邁出人生第一步的時候。
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!我是06級經管二班學生xxx,很榮興代表我們經管班畢業生髮言,在此也非常感謝南洋爲我們的相識而架起的這座橋樑,三年彈指一揮間,我總是回味企業管理老師李小東的那句話:“很高興你們步入南洋,希望這裏能成爲你們人生的加油站。”
即將畢業的我們,此時此刻都懷着激動的心情,在同學當中,不管是從我的年齡還是我的外表,都是你們的老大哥。我想我們在座的每位同學,都和我一樣,一邊打工一邊學習,這種生活的艱辛只有我們自己才能體會。我們所做的這一切,都是想改變我們自已的命運。我曾聽過外面有些人說,我們是在學校買個文憑沒什麼用,但我並不這樣認爲,我們的文憑就象企業搞iso一樣,如果一個公司想做大客戶,你就必須要通過iso管理體系認證,這樣你纔有機會。我們常看見某公司招聘一個好的職位,一定是要求xxx學歷畢業,既使我們有工作經驗都沒有用,這就是門檻,這就是機會!
聽吳主任說我們的學校又招了六百多人,我作爲南洋的一名學生而感到驕傲。我們同學當中有很多都已經報本科了,這是明智的選擇,因爲在我的理念中錢是貶值的,只有知識才是永不貶值的,投資教育就是投資未來,世界銀行研究表明,高等教育對個人的回報率爲14。8%,一個人的竟爭能力取決於他肚裏的知識水平,以及運用知識的能力。我從事的職業是銷售,回想起剛出來做業務的時候,靠得是兩條腳,天天在外面尋找信息,可現在不一樣了,接訂單靠的是網絡,電子商務化,什麼b2b、b2c、c2c、b2g等商務平臺,特別是現在的營銷理念都已經轉變。從美國麥卡錫的4p理念(產品、價格、渠道、促銷)轉向美國勞特伯恩4c理念(需要和慾望、買方成本、買方便利、雙方溝通),如果沒有學電子商務,我們怎麼跟得上社會的發展?學了經濟管理這個專業,我最深刻的就是如何進行環境分析——所謂swot,包括我們自己或一個企業如何對內部環境和外部環境分析,也就是對優勢和劣勢、機會與威脅的分析,所以這三年我沒有白學,從一個部門主管升爲一個經理,以前注重的是開發客戶,現在注重的是管理,如何培養一個團隊,去競爭去佔領這個市場,在這三年中,我們不僅豐富了理論知識,也是爲我們的交友提供了一個良好的平臺。認識了這麼多既專業又優秀的老師和同學們,如經濟管理老師劉成偉,我經常向他請教一些關於經濟方面的問題,如人民幣升值、股票、房產、世界經營風暴等等,所以學校是一座橋樑,至於怎麼去走靠得還是我們自己。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業並不代表結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣佈進步,生活總有壓力,現實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪裏,不管在什麼崗位工作,都會繼續填好人生的履歷表,爲我們的南洋增輝添彩。謝謝大家!
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