騰訊課堂分屏算時間嗎

騰訊課堂分屏算時間嗎，如今學生們在家中上網課的事情已經是非常常見的了，直播網課的APP很多，不同的學校用的APP也是有所不同的，上網課其實並沒有線下實質3上課效果好，那麼騰訊課堂分屏算時間嗎？

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騰訊課堂憑藉QQ客戶端的優勢，實現在線即時互動教學；並利用QQ積累多年的音視頻能力，提供流暢、高音質的課程直播效果；同時支持PPT演示、屏幕分享等多樣化的授課模式，還爲教師提供白板、提問等能力。

騰訊創建在線教育平臺―騰訊課堂，改善了中國教育資源分佈和發展不均的現狀，依託互聯網，打破地域的限制，讓每個立志學習，有夢想的人，都能接受優秀老師的指導和教學；同時希望給優秀的機構及教師一個展示的平臺。

不僅如此，QQ羣有天然的羣聚效應，用戶可通過騰訊課堂加入機構認證的官方QQ羣，在羣內與同學、老師交流，甚至可以添加教師爲好友。實現一對一的在線教學指導。

通過騰訊課堂平臺報名並加入QQ羣的用戶，羣主可以通過名稱判別學生的身份、學習情況等。此外，機構在騰訊課堂上綁定的QQ羣，可以建立課程表，羣成員通過課程表發現課程便可直接點擊進入網站報名，對羣內用戶實現長期的維護效果。

分屏看釘釘直播會影響觀看時長嗎

觀看釘釘直播時，可根據手機系統自帶的分屏設置，開啓分屏進行觀看，對於釘釘直播分屏算時長嗎？分屏觀看的直播時間依然計入直播數據。

釘釘直播可以知道哪些人在看嗎

釘釘直播過程中有人數統計，點進直播間時，也會顯示“某某某來圍觀你的直播” ，還能實時顯示觀看人數。而且直播完後也可以查看直播的觀看統計數據。

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以釘釘v5.0.16版本爲例，釘釘直播分屏觀看是算時間的，不過需要注意的是，部分手機在看釘釘直播時，若分屏後沒有了直播聲音或者卡了，就有可能出現無法計算時長的情況，這個在操作的時候還需多注意。

釘釘使用技巧：在使用手機釘釘的時候，若用戶不喜歡使用回車鍵發送消息，是可以選擇關閉這個功能的，具體只需打開手機，從手機桌面找到釘釘app並打開。

進入app後點擊切換到消息頁面，接着在釘釘消息頁面點擊左上角自己的頭像，打開後點擊設置選項，進入到釘釘設置頁面後打開通用選項，然後將回車鍵發送消息選項後面的開關點擊開啓就可以了。

若用戶想要查看自己在釘釘都添加了哪些好友，只需打開手機釘釘，進入app後點擊切換到通訊錄頁面，接着點擊我的好友選項就可以了。

空中課堂是什麼？怎麼在家學習

空中課堂不是指哪個單一的網絡工具。意爲不在學校學習的線上課堂。

具體如何在家學習，老師會傳達給學習怎麼進行學習。

如果是讓學生自己安排，家長監督，在手機或電腦，獲取相應學習階段的網絡學習工具。

若是小學生，可查看小學相關的，【獲取】相應的學習工具，查看並學習。

若是初中生，可查看初中/中學相關的，【獲取】相應的學習工具，查看並學習。

若是高中生，可查看高中/中學相關的，【獲取】相應的學習工具，查看並學習。

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Q1：收看“空中課堂”要做好哪些準備工作？

特別是一、二年級的小學生，沒有經歷過居家在線學習，有哪些需要注意的地方？

首先，建議同學們根據全市統一發布的課表做一張屬於自己的課表或者一日生活作息表，合理安排自己的學習生活，讓居家學習也能井井有條。

其次，在線學習的“硬件”要準備好。建議同學們在電視機前合適的距離放一張書桌（雙眼與電視屏幕中央的距離是屏幕對角線長度的4-5倍爲宜），端正坐姿（“一拳一尺一寸”的正確姿勢），準備聽課，千萬不要做“沙發土豆”。

備齊教材、文具、課堂筆記本、學習材料等，以免中途拿取影響聽課。

第三，本次“空中課堂”同樣通過電視以及“上海微校”等多種平臺播出，請同學們根據自身情況選擇合適的途徑觀看。需要提醒的是，一定要記住課表上的`上課時間，儘量提早一點坐到電視機前。

Q2：“空中課堂”和線下的課堂有哪些不同，怎樣提升在線學習的效率？

“空中課堂”每節課的時間比線下課堂短，這就要求同學們充分提高聽課的專注度，跟着視頻課的節奏進行思考，充分融入課堂，儘可能做到眼耳手腦並用。

比如，看屏幕、聽講課，翻課本、看課本，記筆記、做標註，理思路、答問題……體現眼耳手腦“互動”。如果能通過這個階段的在線學習，形成眼看、耳聽、手記、腦想的協同學習能力，那麼這對你終身學習都將有益。

視頻課有相當多的新課要學習，因此，提前預習是十分必要的。通過預先瀏覽教材或老師提供的預習資料，在有疑惑的地方做好標記，在筆記本上摘錄課本標題或者內容要點，記錄自己提出的問題，聽課時重點關注老師對這些問題的講解，這樣能取得事半功倍的效果。

此外，要確保聽課的完整性。在學習過程中不隨意走動，不吃零食，不做與學習無關的事情。老師講課時要先集中精力聽，認真看老師的板書和課件，對老師提出的問題要積極思考。

如果有課堂小練習要及時完成，確實沒有完成的，可以在課後繼續完善，不要只顧低頭做練習而忘了聽老師後面的講課。

Q3:收看“空中課堂”，應該怎樣做好聽課筆記？

聽課時記筆記是一個好習慣。記筆記既不能事無鉅細、面面俱到，又不能遺漏重點。學會記關鍵詞很重要，因爲課堂時間緊，一般很難記下完整的句子，但只要有若干關鍵詞，課後就能迅速回憶起主要的內容。

老師PPT的標題往往是提綱挈領的關鍵詞句，建議記錄下來。老師在課堂上反覆強調的問題一般是這節課的核心問題，也建議做好記錄。對有些不理解的內容，更要記錄下來，或者在課本上做好記號。

課後整理筆記也是非常有效的學習方法，回顧、梳理老師的講課內容，消化吸收，起到複習鞏固的作用，還可以把課前預習記錄的問題和課堂筆記對比，檢驗學習成效。

當然，確實沒來得及記下的重要內容也不要擔心，視頻課都可以回看，在回看過程中可以查缺補漏，完善筆記。